習有很大的差別。

從命中率來(lái)說(shuō)，在現實(shí)練習的效果就比在空間中降低了10%。一個(gè)下午下來(lái)，也才提升到了85%。白曉琳看著(zhù)電子屏上的成績(jì)，皺了皺眉。怎么這么低？

‘團團，分析一下原因?！讜粤赵?huà)音剛落，團團的聲音便傳了出來(lái)。

‘宿主，分析報告已經(jīng)生成，請查收?！c此同時(shí)，白曉琳的面前出現一個(gè)透明光屏，上面顯示出一份分析報告。

白曉琳不禁贊嘆團團的效率，‘團團，你的運算速度是不是又快了？’

‘是的，宿主，我也進(jìn)階了?！瘓F團的聲音里透著(zhù)喜悅。

白曉琳聞言很是高興，“太好了?！?/br>
一番祝賀，互相鼓勵過(guò)后，白曉琳才回過(guò)神來(lái)觀(guān)看自己的分析報告。

“受外界的影響？”不太課能吧，在系統的課程都是充分模擬外界的環(huán)境的，根本不存在因環(huán)境變化而無(wú)法集中的可能。

‘宿主，根據數據顯示，宿主剛剛在射擊時(shí)，心跳并不平穩，出現了二到三次的心跳加速的情況。通過(guò)分析宿主應該是對于謝教官給與的評價(jià)過(guò)于在意了?！?/br>
‘或者說(shuō)對于系統任務(wù)的在意?！?/br>
“是這樣嗎？因為自己心不靜，所以無(wú)法發(fā)出原有的水平嗎？”白曉琳聽(tīng)到團團的話(huà)，心里不僅沒(méi)有放松，反而更加的憂(yōu)慮。

僅僅因為這臨時(shí)任務(wù)就讓自己無(wú)法發(fā)出正常水平，那以后如果面對各種紛擾的時(shí)候呢？自己怎么面對？

‘團團，系統能不能100%模擬現實(shí)？’

‘宿主，這是不可能的?，F實(shí)并不是一成不變的。想要完全模擬現實(shí)根本不可能，除非系統里面有人生活，要不然，就算是主腦也只能構建一個(gè)擬真度100%的虛擬世界讓人去生活罷了?！?/br>
‘我不是說(shuō)讓你復制現實(shí)，只是一些場(chǎng)景的模擬。比如模擬今天下午發(fā)生的事。射擊課程不是也有模擬幻境嗎？我想能不能把這個(gè)幻境變成我熟悉的環(huán)境?！?/br>
她剛剛發(fā)覺(jué)自己到學(xué)習幻境你學(xué)習時(shí)，她會(huì )很明確的意識到自己是在學(xué)習幻境學(xué)習，周?chē)幸磺卸际羌俚?。就算她用槍射擊到了人，也完全沒(méi)有害怕，恐懼的情緒。

但是回歸到現實(shí)時(shí)，她又很清楚自己能做什么不能做什么，好像給自己帶上了厚厚的一道枷鎖一般。絲毫不會(huì )越雷池一步。

然而這樣的情況是非常不利于自己進(jìn)步的。所以她就想著(zhù)，能不能把幻境也“變成”現實(shí)。

‘可以的，宿主。我現在就更新數據。2個(gè)小時(shí)后就能完成?！瘑鑶?，主腦大人，宿主的心思好難猜，您老人家什么時(shí)候把心靈監測功能給人家打開(kāi)呀。

閑來(lái)無(wú)事出來(lái)溜達的主腦君：小團子，怎么啦？

團團：主腦大人？主腦大人，您怎么把人家的心靈監測功能給鎖住了呀？

主腦：這是給你成長(cháng)的機會(huì )，成天依靠這功能走捷徑，能成長(cháng)嗎？好好干，我看好你。

團團：但是宿主的心思很難分析的，如果沒(méi)有快速分析出來(lái)，并且給與正確的建議，或者數據，這不是對我們智能的抹黑嗎？

主腦：（誰(shuí)跟你是我們，反正丟臉的智能又不是我）那你更要努力了?？瓤?，我還有事，你繼續。

團團：?jiǎn)鑶琛?/br>
“謝謝你，團團?！卑讜粤蘸舫鲆豢跉?。希望面對熟悉的人和物，那種與現實(shí)脫離的心態(tài)能夠有所改變。否則在學(xué)習空間學(xué)習各種課程的效率就太低了。

“白曉琳，練習得怎樣了？”謝教官的聲音突然見(jiàn)傳來(lái)。

“教官！”白曉琳趕緊站好，行了軍禮?！斑€差很遠?！?/br>
謝教官看了下電子屏上的數字，“你開(kāi)幾槍讓我看看?！?/br>
“好?！卑讜粤拯c(diǎn)點(diǎn)頭，重新裝上子彈，調整好呼吸，按下旁邊的開(kāi)始按鈕。忽然瞥到空無(wú)一物的右手手腕，下意識的開(kāi)啟許久未使用的清風(fēng)鐲。

白曉琳的眼睛看著(zhù)前方，呼吸逐漸平穩，心跳也變得有規律。這一刻，白曉琳變得前所未有的平靜。接著(zhù)，“碰、碰、碰……”八聲槍響過(guò)后，白曉琳放下槍?zhuān)舫鲆豢跉狻?/br>
而在一旁的謝教官見(jiàn)此，驚呆了，這女生難道是天生的神槍手？她剛剛的射擊時(shí)的神情，他只在老大的身上看過(guò)。

“報告教官，共射擊8次，命中80環(huán)，請檢閱!”

第一百四十一章軍訓（五）

謝教官被驚醒，“咳咳，很好，繼續努力。單論射擊，你已經(jīng)是這一班里最好的了。不過(guò)你也不要驕傲了。要知道人外有人?！痹?huà)雖如此，但是他看著(zhù)白曉琳的眼神滿(mǎn)是贊賞。

“我會(huì )的?！卑讜粤拯c(diǎn)點(diǎn)頭。

就在這時(shí)，系統提示音響起。

“叮！恭喜宿主，臨時(shí)任務(wù)：在射擊考核中獲得謝教官的稱(chēng)贊，完成，任務(wù)獎勵：20分”

終于完成了。

“過(guò)去集合吧，已經(jīng)6點(diǎn)了?！敝x教官揮揮手，隨后吹起哨子。

“報數！”

“1、2、3……”

“大家今天聯(lián)系得怎么樣？”謝教官看著(zhù)意猶未盡的眾人說(shuō)道。

“很好！”男生們齊聲說(shuō)到。

“那好，現在進(jìn)行一個(gè)小考試，看看大家的掌握情況。第一排上前，沒(méi)人5發(fā)子彈?！?/br>
“是！”

20分鐘后，考試結束。

“看來(lái)大家都基本掌握了。特別表?yè)P一下白曉琳，她現在已經(jīng)能做到動(dòng)態(tài)射擊命中率80%以上了?！敝x教官看著(zhù)宇航1班的射擊成績(jì)面無(wú)表情的說(shuō)到，“其他人要多向她學(xué)習。全班男生都被比下去了，這得多丟臉?！?/br>
男生們聞言紛紛扭頭看向白曉琳。

“從明天開(kāi)始，每隔3天進(jìn)行一次綜合考核，考核的內容就是你們學(xué)過(guò)的所有內容。沒(méi)有通過(guò)考核的，要在第二天帶上負重進(jìn)行訓練?！?/br>
眾人聞言嚇了一跳，顧不得再去羨慕嫉妒白曉琳了，紛紛盯著(zhù)謝教官，哀嚎到，“不要呀——，會(huì )死人的……”

“安靜！今天就到這里，立正！班長(cháng)，體委帶隊去食堂?！?/br>
“是！”

不知不覺(jué)間，又過(guò)去了10多天，一個(gè)月的軍訓時(shí)間就要結束了。

“……告訴你們一個(gè)好消息，經(jīng)上級批準，決定讓你們和第5連的進(jìn)行一次軍事演習。時(shí)間定在后天?！敝x教官面帶微笑說(shuō)道。其實(shí)這事是他申請的，其實(shí)他自己也沒(méi)報太大希望，只是想著(zhù)能不能讓這幫小崽子感受感受真正的軍人意志。

只是沒(méi)成想，上級就批準了。

“軍事演習？”宇航1班，也就是第1連的聞言皆是一愣，隨后全班都興奮起來(lái)。天，居然哥有一天也能參加軍事演習！

男生們總是愛(ài)冒險的，聽(tīng)到有新的挑戰，全都一副躍躍欲試的樣子。而站在眾多男生之中的白曉琳也忍不住興奮。

因為她聽(tīng)到了悅耳的系統