沐雨陰陽(yáng)怪氣的寒暄了幾句，就回到自己房間。從行李箱中拿出之前裝好的盒糕點(diǎn)。這是自己在家做的。剛好拿來(lái)做見(jiàn)面禮。

“林沐雨，秦心悅，這是我自己做的糕點(diǎn)，你們嘗嘗看怎樣？”白曉琳拿出一盒放到桌子上。

“糕點(diǎn)！”秦心悅聽(tīng)到糕點(diǎn)二字，眼睛一亮，迫不及待的打開(kāi)盒子?？吹綕M(mǎn)滿(mǎn)的一盒精致糕點(diǎn)，驚叫一聲，上手就是一塊。

旁邊的林沐雨看著(zhù)迫不急待的秦心悅暗恨，說(shuō)好的和她一起抵制白曉琳的，一聽(tīng)到吃什么都忘記了。沒(méi)出息！不過(guò)，好香，好像很好吃的樣子呢。

“好好吃?！鼻匦膼偪邶X不清的說(shuō)到，現在她已經(jīng)吃完一塊，已經(jīng)開(kāi)始第二塊了。

白曉琳看到秦心悅吃的這么開(kāi)心，自己也很高興?！澳銈兿瘸?，我去隔壁給他們送去?！?/br>
‘咚咚’

“誰(shuí)??？”一個(gè)男生打開(kāi)門(mén)，發(fā)現是個(gè)陌生女孩。

“我是白曉琳，因為學(xué)校課程安排的關(guān)系遲到了好幾天?！卑讜粤照f(shuō)到，把手里的糕點(diǎn)盒遞給他，“這是我自己做的糕點(diǎn)，算是表達我的小小歉意?！?/br>
“額，你先進(jìn)來(lái)吧。外面怪冷的?！蹦猩悬c(diǎn)不知所措的把白曉琳讓進(jìn)屋。

“好?！卑讜粤找膊豢蜌?，直接進(jìn)來(lái)了。

“你們好，我是白曉琳?！卑讜粤者M(jìn)門(mén)后，看到屋里還有6個(gè)男生，便知道住隔壁屋的也在這里。簡(jiǎn)單自我介紹后，把糕點(diǎn)放在桌子上。

男生們也紛紛自我介紹。

“你們是在算題嗎？”白曉琳看到滿(mǎn)桌子的草稿紙問(wèn)到。

“是啊，今天老師布置作業(yè)，明天要講的?！苯o白曉琳開(kāi)門(mén)的男生說(shuō)到。

白曉琳拿起一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)題目和答案。白曉琳看了一眼，便知道錯了?！板e了?！蹦闷鹱郎系墓P，刷刷刷的寫(xiě)了一遍解題過(guò)程。

“在物體碰撞時(shí)，總的動(dòng)量是不變的，物體運動(dòng)時(shí)間也是不變的，只要知道這兩點(diǎn)就很容易做出來(lái)。至于能量轉化也很簡(jiǎn)單，知道能量守恒定律就好辦了?！?/br>
7個(gè)男生呆呆的看著(zhù)她。

“怎么了？我臉上有東西嗎？”白曉琳被看得有些不自在。

“沒(méi)有。只是名不虛傳！”7個(gè)男生紛紛搖頭，熱情的請白曉琳坐下，然后又是端茶又是遞水的把白曉琳弄得哭笑不得。果然要融入一個(gè)集體，最好就是展現自己的實(shí)力讓他們折服。

一個(gè)男生拿出一張紙遞給白曉琳，“這道題怎么做？還有這道題呢？”白曉琳接過(guò)紙，又迅速的給出建議。

有一就有二，其他男生見(jiàn)此紛紛拿出題目請教。白曉琳都一一解答，不過(guò)在解答了幾道她都覺(jué)得有些難的題目后，白曉琳便發(fā)覺(jué)，其實(shí)他們都想為難她。

了解了他們的目的后，白曉琳解答起來(lái)更加用心，回答也更加詳細。慢慢的7個(gè)男生對白曉琳也越來(lái)越佩服。

白曉琳臨走時(shí)，他們之間已經(jīng)相互稱(chēng)呼起各自的小名了。

白曉琳走后，男生們松了口氣?！皼](méi)想到白曉琳的水平這么高，看來(lái)這次……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完就被一個(gè)夸張的叫聲打斷了。

“好好吃！天，我以前吃的是豬食嗎？”一個(gè)男生那這塊糕點(diǎn)，吃的津津有味。

“是嗎？”另一個(gè)男生有些不信的拿起一塊放進(jìn)嘴里。

接下來(lái)，是一陣哄搶。

“住手，你不是不愛(ài)吃甜食嗎？”

“誰(shuí)說(shuō)的？”

第九十五章集訓（三）

白曉琳回到1601時(shí)，便看到兩個(gè)躺在沙發(fā)上摸著(zhù)肚子的女生，以及桌子上的一片狼藉。

“好吃嗎？”白曉麗很開(kāi)心自己做的點(diǎn)心被人喜歡。

“嗯嗯，超好吃的?！鼻匦膼傞_(kāi)心的說(shuō)到。

“一般般，我只是肚子餓了而已?！闭f(shuō)著(zhù)，林沐雨不自覺(jué)的舔舔嘴唇。

白曉琳看到這里有點(diǎn)好笑，果然很傲嬌呢?！拔曳块g還有一點(diǎn)。喜歡的話(huà)，我去拿給你們?！?/br>
“好啊，好啊?！鼻匦膼偧鼻械恼f(shuō)到。林沐雨也閃著(zhù)亮晶晶的大眼睛。白曉琳見(jiàn)此立刻回房間把最后的點(diǎn)心拿出來(lái)給兩人。

于是，白曉琳就用一大盒點(diǎn)心成功融入了這個(gè)小集體中。

第二天，上課時(shí)間。

“大家好，我是白曉琳，來(lái)自粵省，很高興能參加這次集訓。以后請多多指教?！卑讜粤兆鲋?zhù)簡(jiǎn)單的自我介紹。

“大家歡迎，白曉琳同學(xué)?！崩蠋煹脑?huà)音剛落，課室內響起一陣掌聲。

“現在開(kāi)始上課，這是昨天布置的作業(yè)?！崩蠋熢陔娔X上點(diǎn)了一下，大屏幕便顯示出昨天白曉琳解過(guò)的那道題?！坝心奈煌瑢W(xué)上來(lái)回答？”

7個(gè)男生紛紛看向白曉琳。白曉琳被看得無(wú)奈，舉手示意。

“白曉琳？你愿意嘗試嗎？”老師看到白曉琳舉手，很是意味，但學(xué)生勇敢作答當然要鼓勵?！澳呛?，白曉琳你來(lái)回答?！?/br>
白曉琳站起來(lái)走向黑板，拿了根粉筆刷刷刷寫(xiě)出答案，同時(shí)還一邊解說(shuō)自己的作答思路。

老師聽(tīng)了直點(diǎn)頭，果然不愧是全國物理競賽的第一名，看樣子就算遲到一個(gè)星期，也能很快跟上的。

“老師，我寫(xiě)完了?！?/br>
“很好，白曉琳的解答過(guò)程非常完美，剛才她的思路相信你們都聽(tīng)到了，講得非常好，你們要多向她學(xué)習，特別是解題思路方面。這道題我就不講了。下面上新課?！?/br>
聽(tīng)到老師的話(huà)后，7個(gè)男生紛紛點(diǎn)頭。林沐雨和秦心悅都很意外，雖然知道白曉琳的水平不差但是卻沒(méi)想到這么好。

下課后，老師把白曉琳叫出課室。

“因為你是剛來(lái)的，之前一個(gè)禮拜的課你都落下了。但是你們接下來(lái)的時(shí)間是一樣的。所以你要加倍努力知道嗎？”老師嚴肅的說(shuō)到。

白曉琳點(diǎn)點(diǎn)頭。

“這是這個(gè)星期以來(lái)的試卷和作業(yè)，你利用這幾天補回來(lái)。集訓的最后一天是選拔考試。好好加油?！崩蠋熍呐陌讜粤盏募绨?。

“謝謝老師，我會(huì )的?！卑讜粤战舆^(guò)那疊試卷。

“好，你回去學(xué)習吧?！崩蠋煋]揮手讓白曉琳回去。這時(shí)系統提示音響起。

“叮！臨時(shí)任務(wù)：取得選拔考試第一名，任務(wù)獎勵：法語(yǔ)課程；任務(wù)懲罰：無(wú)”

終于又來(lái)任務(wù)了，法語(yǔ)課程？剛好她的英語(yǔ)課程已經(jīng)結課。說(shuō)到這里不得不稱(chēng)贊一下系統獎勵的課程的強大，和變態(tài)。為什么這么說(shuō)？

因為系統的課程是從語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)著(zhù)手的，白曉琳第一次開(kāi)啟課程，就被系統扔進(jìn)了模擬出來(lái)的英格蘭社會(huì )之中。而且讓她必須完成一定的交流任務(wù)，否則就讓她一直在里面。

完成任務(wù)后，又讓她用英語(yǔ)記錄這個(gè)過(guò)程，并寫(xiě)一篇感受。最重要的是如果寫(xiě)得不好不但要重寫(xiě)，還要懲罰，懲罰也不是什么身體上的折磨，只是讓她再進(jìn)一遍模擬幻境，同時(shí)在里