我補習？我覺(jué)得我的功課還不錯啊……”

“不準反駁！”子時(shí)沉下臉。

花木兮就不說(shuō)話(huà)了。

雖然一直遺忘著(zhù)，但是這貨認真起來(lái)氣場(chǎng)確實(shí)可怕。

但是花木兮還想掙扎一下“我真的覺(jué)得你要是放我假，就沒(méi)什么必要報道了。我一直都是個(gè)乖孩子……學(xué)習的事不用你cao心，我……”

“你父親把你放我這，我就是你的監護人?！?/br>
父親的分量比子時(shí)要重，子時(shí)把父親的名號搬出來(lái)，即使是花木兮也說(shuō)不出來(lái)什么。

只能不甘心的坐在一邊干瞪眼。

最后氣不過(guò)，頂了一句“你怎么比我爸管的還要多??？”

然后氣沖沖的把門(mén)摔上，留給他一個(gè)背影。

子時(shí)說(shuō)自己是她監護人其實(shí)就是逗逗她，但是怎么也沒(méi)想到這么好使，看來(lái)這姑娘平時(shí)家教不錯。

有看見(jiàn)她鼓著(zhù)個(gè)腮幫子，氣鼓鼓往那一坐，整個(gè)人好玩極了，正想著(zhù)在逗逗她，沒(méi)想到她撂下這么一句話(huà)。

子時(shí)看著(zhù)因為某人力氣太大還顫抖了兩下的門(mén)扇忽然有種自掘墳墓的憋屈感。

他這平白升了一輩憑什么??？

不成，這可不成……

得想個(gè)辦法把她這個(gè)想法扭轉過(guò)來(lái)。

花木兮是真沒(méi)想到子時(shí)來(lái)真的。

他那店門(mén)平時(shí)開(kāi)著(zhù)的時(shí)間不長(cháng)，還都是后半夜。

不知道他使了什么法子讓所有人類(lèi)都沒(méi)法感覺(jué)奇怪。

這回為了給她補習干脆整個(gè)關(guān)起來(lái)了，門(mén)口設了奇奇怪怪的封印。

她怎么是子時(shí)的對手？

于是雖然不甘心，但也只能乖乖的聽(tīng)他的話(huà)做練習冊。

我想學(xué)生時(shí)代，五三和王后雄先生大概是被每一個(gè)學(xué)子深深痛恨并詛咒的，花木兮自然也不例外。

她真沒(méi)想到他個(gè)奔三的男人居然能有這么多練習冊。

“你老實(shí)說(shuō)你是不是偷著(zhù)養了孩子？不然你怎么會(huì )有這么多練習冊？”

子時(shí)嘴角抽了抽，不明白她怎么就這么執著(zhù)輩分的問(wèn)題。但又不甘心被她這么調侃著(zhù)，于是壞笑道“可不是養了個(gè)孩子么……寧珂還是你給我抱來(lái)的呢，不記得了？”

于是花木兮再也不吭聲了。

子時(shí)看她不甘心的做練習冊，抱著(zhù)椅子嗑著(zhù)瓜子悶聲樂(lè )。

花時(shí)新?lián)Q了玻璃，陽(yáng)光從那塊新玻璃上照進(jìn)來(lái)，像琉璃一樣流光溢彩。

花木兮微瞇起眼，遮住頭上的光。

她的膠布貼在手上，這么一瞇眼，那只紫色的眼象條細線(xiàn)，意外的漂亮。

子時(shí)走過(guò)去，站在玻璃前，給她把光擋上。

她埋頭做題，雖然知道，但也沒(méi)抬頭看，就順手把先前遮光的那只手放下來(lái)，將額邊的發(fā)順到耳后。

子時(shí)順著(zhù)她的手勢一路看過(guò)去，正來(lái)到她的胸前，青春期的女孩子正是發(fā)育的時(shí)候，鼓起來(lái)的部位雖然沒(méi)有漫畫(huà)里的夸張，但是也已經(jīng)恰到好處了。

花木兮的膚色一直很白，和牛奶色的他相比竟然還要白一點(diǎn)。

只是她的這種白屬于病態(tài)的白，皮膚薄如蟬翼，就像現在，他竟然能看清她臉上的血管。

里經(jīng)常這樣形容‘她/他在陽(yáng)光下/月光下的樣子，就像一個(gè)誤入凡間的天使?！?/br>
花木兮在陽(yáng)光下確實(shí)是會(huì )發(fā)光的。

但那是陽(yáng)光從她的身上透射過(guò)去散發(fā)的光芒。

陽(yáng)光下的花木兮，整個(gè)人都是金燦燦的，讓人有種海市蜃樓的錯覺(jué)，怕一伸手只能捧到一捧陽(yáng)光。

所以天使這樣的形容，子時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直是糟透了。

他的花木兮才不是那樣虛無(wú)縹緲的東西。

他的花木兮，是世界上最可愛(ài)的，最?lèi)?ài)頂嘴的。

只屬于他的花木兮。

不只是在陽(yáng)光下，也在他心里發(fā)光的花木兮。

☆、第二十九章開(kāi)家長(cháng)會(huì )

花木兮的功課真的很好，只是離非常好還有一定區別，子時(shí)覺(jué)得既然他給人家補課說(shuō)什么也要讓人家的功課變得更好一點(diǎn)。

于是他要求的格外嚴厲，更可怕的是，平時(shí)懶到走個(gè)路都拿小妖怪代步的家伙，居然有那個(gè)耐心親自送她上學(xué)放學(xué)。

這太可怕了，他怎么了？他好像沒(méi)收到什么人的來(lái)信啊怎么就不正常了呢？

不過(guò)這樣也確實(shí)是有好處的，比如說(shuō)花木兮再也不用在上課的時(shí)候睡覺(jué)了，這讓老師很欣慰，再比如說(shuō)，花木兮的成績(jì)從學(xué)年二十幾名三十幾名蹦到七八名，這讓老師樂(lè )壞了。

我們都知道高三的時(shí)候最頻繁的莫過(guò)于考試和家長(cháng)會(huì )，老師拼盡一切權力希望讓學(xué)生的家長(cháng)也動(dòng)員起來(lái)給高考的孩子讓道。

花木兮的家長(cháng)不在城市里，任由花木兮一個(gè)人生活在這里，并且她的確能自己生活得很好。

所以所謂的家長(cháng)會(huì )基本上是沒(méi)人給她開(kāi)的，當所有的家長(cháng)坐在自己孩子的位置上的時(shí)候，只有她一個(gè)人自己坐在自己的位置上，聆聽(tīng)老師的教育。

可是這一回老師不允許“花木兮，你這一會(huì )一定要讓你的家長(cháng)來(lái)這里??！要不然老師的心血都白費了你知道么？你現在正處于一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，如果你的家長(cháng)不重視，那么還有誰(shuí)能重視呢？你說(shuō)是不是？恩？”

花木兮被那個(gè)‘恩’的尾音給弄得沒(méi)脾氣，可是讓她從深山里把她家長(cháng)照過(guò)來(lái)不現實(shí)，于是她幾乎是一瞬間就想到了那個(gè)最近不正常的，并且又給她當父親傾向的某人。

子時(shí)接收到這個(gè)邀請的時(shí)候是蒙蔽的。

怎么了怎么了怎么了？

不就是最近看你看的嚴了一點(diǎn)嗎？至于不至于這么執著(zhù)的給他升輩分??？花木兮哪里知道人家的想法，她覺(jué)得可行啊，子時(shí)這個(gè)年紀剛好可以當她叔叔，就算他那張臉沒(méi)什么說(shuō)服力，說(shuō)是哥哥也是可以的??！

子時(shí)并不知道他已經(jīng)得到‘叔叔’這樣的評價(jià)，他還在糾結“木兮啊，你不覺(jué)得家長(cháng)這樣的詞，更適合年紀大一點(diǎn)的么？我，不大合適吧……”

其實(shí)你年紀真不小了“可是我不認識那樣的人，花家不在這，我認識的也就你了，再說(shuō)，你也說(shuō)我爸把我托付給你，不是么？”

你不認識我認識！“我可以給你介紹，保證足夠給你當爸爸！”

花木兮有點(diǎn)不耐煩“我們老師很……熱情的，你不是還比較了解我嗎，也不至于被她問(wèn)住?！敝饕悄橀L(cháng)得好，估計老師看見(jiàn)也就沒(méi)什么脾氣可以發(fā)了多好啊“再說(shuō)了，我們老師要是問(wèn)我們家的事你也能頂兩句，她早就覺(jué)得我神神叨叨了，我這不是信任你么……”

于是子時(shí)不知聲了。

花木兮肯信任的人也不多，他這算……賺到了吧……

于是子時(shí)一本正經(jīng)的犯蠢，家長(cháng)會(huì )那天居然穿了一身正裝，把自己打理得服服帖帖，還特意做了個(gè)頭發(fā)。

這種形象的子時(shí)扔在一堆上了年紀的家長(cháng)群里簡(jiǎn)直顯