小，所以云洛洛他們是兩個(gè)人一桌這么坐的，位置都是抽簽決定的，也和在十四班一樣，每周都會(huì )滾動(dòng)著(zhù)串一下。

云洛洛覺(jué)得，自己的運氣一直都很好，像是她遇到的兩個(gè)班主任，都不像是別的班主任一樣，什么私下收紅包啊，按名次排座啊。

兩個(gè)老師都很公平，公正。

用兩個(gè)老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是，希望他們能在高中的三年里，盡量的做到公平，以后到了大學(xué)，或者是到了社會(huì )，可能這樣的公平就會(huì )離他們越來(lái)越遠了。

“樂(lè )樂(lè )，怎么了??？”

云洛洛看她這么急切的樣子，開(kāi)口問(wèn)道。

“有點(diǎn)兒事想跟你說(shuō)，要上課了又說(shuō)不完，想跟你同桌串個(gè)座?！?/br>
“同學(xué)，行么？”

李樂(lè )樂(lè )又一次問(wèn)道。

云洛洛的同桌是一個(gè)很奇葩的女孩兒，每天桌子上都會(huì )堆著(zhù)高高的一摞書(shū)，戴著(zhù)厚厚的眼睛，透過(guò)眼鏡片，云洛洛也看不太清她臉上的表情。

很冷淡，班里的各種活動(dòng)都不參加，值日的時(shí)候也什么都不做，漸漸的大家也都疏遠了她。

而她自己卻像是沒(méi)有感覺(jué)一樣，依舊我行我素的活著(zhù)。

云洛洛和她同桌這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)，兩個(gè)人說(shuō)話(huà)的次數，一只手就能數的過(guò)來(lái)。

每次都是云洛洛先開(kāi)口，她也就冷淡的回答幾個(gè)字，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)的說(shuō)些什么。

久而久之，云洛洛也不再主動(dòng)開(kāi)口和她說(shuō)話(huà)，誰(shuí)愿意自己沒(méi)事兒熱臉貼人冷屁股??！

云洛洛用眼神示意著(zhù)李樂(lè )樂(lè )別說(shuō)了，因為說(shuō)了也沒(méi)用，但是李樂(lè )樂(lè )又沒(méi)看懂，還是問(wèn)了一遍。

這回她開(kāi)口了，只不過(guò)說(shuō)出來(lái)的話(huà)就讓人很不舒服：“不行，我還要學(xué)習?！?/br>
她說(shuō)完，李樂(lè )樂(lè )臉上的表情僵了一下，完全想不到她會(huì )這么回答自己，完全沒(méi)有委婉的意思。

“好了，樂(lè )樂(lè )，去跟你同桌說(shuō)說(shuō)唄，我跟她換座就好了?！?/br>
“哦，對哦，我都忘了，我這就去，你把書(shū)拿著(zhù)?！?/br>
“嗯嗯?！?/br>
李樂(lè )樂(lè )回去和自己的同桌說(shuō)了一下，她的同桌直接就同意了，李樂(lè )樂(lè )有了剛才碰壁的經(jīng)驗，不停的和她說(shuō)著(zhù)謝謝。

云洛洛拿了下節課用的書(shū)，還有一支筆，然后就坐到了李樂(lè )樂(lè )的身邊。

剛剛坐好，上課鈴也響了，老師夾著(zhù)書(shū)走了進(jìn)來(lái)。

等到老師開(kāi)始講課的時(shí)候，云洛洛拿出一張紙，然后在上面寫(xiě)到：“怎么了，什么事兒啊，我怎么看你這么開(kāi)心呢？”

寫(xiě)完，把紙遞到了李樂(lè )樂(lè )面前。

李樂(lè )樂(lè )接過(guò)來(lái)看了一眼，知道歷史老師不好惹，也不敢在她面前說(shuō)話(huà)，在紙上寫(xiě)到：“猜猜我剛才碰到了誰(shuí)？”

兩個(gè)人就這么在紙上你來(lái)我往的寫(xiě)字。

“誰(shuí)??？能讓你這么興奮?！?/br>
“你猜猜啊，猜對了我就告訴你~”

“猜對了還用你告訴我？”

寫(xiě)完這句話(huà)，云洛洛偏頭給了李樂(lè )樂(lè )一個(gè)大大的白眼。

李樂(lè )樂(lè )看著(zhù)云洛洛夸張的表情，忍不住吃吃的笑了起來(lái)。

“我遇到南雨聲了~~~”

“遇到而已，值得你這么開(kāi)心？”

“當然是不止遇到了~他和我說(shuō)話(huà)了呢，嘿嘿，他還記得我呦~~~”

“一個(gè)班級的誒，記得很正常好不好？”

“那我也開(kāi)心！”

李樂(lè )樂(lè )朝著(zhù)云洛洛做了個(gè)鬼臉。

兩個(gè)人專(zhuān)注的穿著(zhù)紙條，完全沒(méi)注意到周邊的環(huán)境變化…………

直到…………她們兩個(gè)人發(fā)現班級里非常的安靜…………一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有…………

云洛洛一抬頭，發(fā)現歷史老師并不在講臺上，而班級里的同學(xué)都看著(zhù)她的方向。

云洛洛很奇怪，心里卻有一種不好的感覺(jué)，余光撇到成墨宇的表情，看著(zhù)他手指著(zhù)她的側后方，云洛洛一下反應了過(guò)來(lái)，偏頭看向自己的身側。

云洛洛差點(diǎn)兒沒(méi)叫出來(lái)，歷史老師就站在她和李樂(lè )樂(lè )身后的不遠處，云洛洛趕緊用胳膊懟了懟旁邊還在奮筆疾書(shū)的李樂(lè )樂(lè )。

李樂(lè )樂(lè )感覺(jué)到，抬頭一看，也看到了站在一邊的歷史老師，她趕緊把手里的紙團成了一團，緊張的握在手里。

“拿出來(lái)?！?/br>
歷史老師已經(jīng)在講臺上看著(zhù)兩個(gè)人很久了，所以也知道她們兩個(gè)人在干什么，所以一上來(lái)也沒(méi)廢話(huà)的問(wèn)她們兩個(gè)在干嘛，而是直接朝李樂(lè )樂(lè )伸出了手。

李樂(lè )樂(lè )看著(zhù)歷史老師伸出來(lái)的手腦子是懵的，腦海里就一個(gè)念頭，絕對不能讓歷史老師看見(jiàn)…………

于是李樂(lè )樂(lè )腦子一抽，把自己手里握著(zhù)的筆遞了過(guò)去。

云洛洛在一邊清晰的看見(jiàn)，歷史老師的嘴角抽了幾下，然后嚴厲的出聲：“別裝傻，你們兩個(gè)站起來(lái)，你手里的紙條交出來(lái)?！?/br>
云洛洛和李樂(lè )樂(lè )站了起來(lái)，李樂(lè )樂(lè )腦子里快速的轉著(zhù)想著(zhù)辦法，到底怎么辦，手里的紙團都被她捏的不成樣子了。

“嘿嘿嘿，老師，我們錯了?！?/br>
李樂(lè )樂(lè )干干的笑了幾聲，態(tài)度很好的認錯，希望歷史老師能放她們兩個(gè)一馬。

“老師，我們兩個(gè)知道錯了?！?/br>
云洛洛也附和到。

一般來(lái)說(shuō)老師遇到這種事情都會(huì )睜一只眼閉一只眼，說(shuō)兩句就過(guò)去了，但是今天歷史老師不知道是怎么了，一點(diǎn)兒都沒(méi)有要過(guò)去的意思…………

第145章“你們兩個(gè)出去，去你們班主任的辦公室?。?！”

歷史老師就這么站在云洛洛和李樂(lè )樂(lè )的身后，眼睛像要噴出火來(lái)一樣，就那么瞪著(zhù)李樂(lè )樂(lè )和云洛洛。

云洛洛覺(jué)得自己被她瞪得渾身的汗毛都豎起來(lái)了。

“手里的紙條給我?！?/br>
歷史老師語(yǔ)氣很強硬的說(shuō)到。

李樂(lè )樂(lè )當然不會(huì )把紙條給她，那上面雖然沒(méi)寫(xiě)她的什么壞話(huà)，但是卻有著(zhù)屬于她的小秘密。

“老師，我覺(jué)得，上課不聽(tīng)課寫(xiě)紙條是我們的不對，但是這也屬于隱私的一部分啊，您是不是不應該看??？”

云洛洛也知道紙條當然不能給老師看，給了的話(huà)，李樂(lè )樂(lè )不就暴露了嗎？所以云洛洛想要跟歷史老師好好的說(shuō)一說(shuō)，希望能夠讓她放他們兩個(gè)人一馬啊······

但是歷史老師的表情沒(méi)有絲毫的松懈，仍然是很生氣的樣子。

“你們在我的課上傳紙條還有理了？快點(diǎn)交出來(lái)，要不然這課我就不上，你們兩個(gè)人也好意思讓全班同學(xué)因為你們上不了課！”

李樂(lè )樂(lè )聽(tīng)見(jiàn)她這么說(shuō)，心里也有些不高興了，她跟云洛洛又沒(méi)做什么傷天害理的大事，至于這么上綱上線(xiàn)的嗎？還用不講課來(lái)威脅她倆。

“老師，我們兩個(gè)人上課傳紙條也只是耽誤了我們兩個(gè)自己，那是我們兩個(gè)人不愛(ài)學(xué)習，我們倆樂(lè )意，我們兩個(gè)一聲都沒(méi)出，更別說(shuō)影響了其他同學(xué)上課，但是你現在的行為就是影響了全