3號位，此前他沒(méi)有多加解釋做出這個(gè)決定的原因，一直以來(lái)都是楊辰勝任。

“為什么不讓祺可上？上一場(chǎng)他可沒(méi)怎么露臉?！备呗勌骒骺蓡?wèn)。

“出于戰術(shù)需要?！蓖醣箢┝宋乙谎?，我忽覺(jué)一陣寒意?！懊總€(gè)人都有無(wú)窮盡的潛力，只有通過(guò)不斷的訓練，才能挖掘出自身具備的能力?！?/br>
說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣。我和高聞四目相對，看樣子，他和我想的一樣。

裁判和w中參賽隊聚集在球場(chǎng)里，我們互相鼓勵后，也迅速跑去集合。

“陸生！”

岑娜娜欲言又止：“比賽加油?！?/br>
我搖搖頭，不明白她到底想說(shuō)什么。不過(guò)現在也不是想這些的時(shí)候。循環(huán)賽第一場(chǎng)開(kāi)始，雙方拋去所有雜念，一心投入到激烈的比賽中。

昨天才說(shuō)讓我打前鋒，今天就讓我實(shí)踐，連點(diǎn)適應的時(shí)間都不給我。話(huà)說(shuō)昨天下午訓練，王斌老師一見(jiàn)到我就不由分說(shuō)給我講解比賽戰術(shù)，那莫名其妙的決定令我到現在為止大腦還有些混亂。已經(jīng)習慣的跑位要馬上改變還是有些困難，我切斷對方傳球，迅速回身，遇到一名球員阻擋，習慣性的在外線(xiàn)投籃。

暫停時(shí)，高聞問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我無(wú)奈聳肩。王斌老師指著(zhù)我：“岑娜娜說(shuō)你中學(xué)擔任過(guò)前鋒，怎么到了高中就不行了？”

“干嘛要我換行當，后衛挺適合我的?！?/br>
“在你打順之前，我都不打算更換位置?！?/br>
兩節打下來(lái)，整個(gè)人累得像參加完極限運動(dòng)回來(lái)，靠在椅子里氣喘如牛。

回到更衣室，我把Ｔ恤蓋在頭上，躺在長(cháng)凳上小憩，高聞和張致提約伴去洗手間，其他人有的去便利店買(mǎi)飲料，有的倚著(zhù)墻玩手機。岑娜娜從外面進(jìn)來(lái)，坐在我身邊，低聲說(shuō)：“其實(shí)是我請王斌老師這么做的?！?/br>
我隔著(zhù)衣服問(wèn)：“為什么這么做？”

“還不是希望你能勝任所有的位置，成為全能球員。王斌老師看過(guò)你的表現，認為只要培養方法正確，你也能成為明日之星?！?/br>
“你又在多管閑事?！崩簦孕?，坐起來(lái)，我想我現在的表情一定很?chē)樔?。岑娜娜怔怔盯?zhù)我，滿(mǎn)是歉意地垂下頭：“對不起?！?/br>
我把衣服放進(jìn)更衣箱，心情復雜。

“還以為你要說(shuō)‘為你好’，如果真是那句話(huà)，那我可要真的生氣了?！弊叩剿媲?，認真地說(shuō)：“只有我媽可以管我，你以后不要再管多管閑事！”

沒(méi)過(guò)多久，王斌老師很快回來(lái)給我們進(jìn)行下半場(chǎng)戰術(shù)指導，他看起來(lái)有些著(zhù)急，時(shí)不時(shí)抬頭看我，又迅速低頭在戰術(shù)板上做標記?！啊懮阋膊灰袎毫?，按照平時(shí)那樣發(fā)揮就行?！痹?huà)是這么說(shuō)，我為難得抓頭。高聞同情地看我，和其他人繼續聽(tīng)老師講解。

張致提他們離開(kāi)更衣室前，紛紛鼓勵我，凝聚勇氣的無(wú)形之力匯聚于體內，我感到一陣前所未有的力量。大家一頭扎進(jìn)渴望勝利的漩渦。緊守籃下的高聞面對對方迎面灌籃，他絲毫不畏懼，正面迎敵，揮掌而下，大力拍掉即將砸進(jìn)筐的籃球。我站在禁區外，朝他揮手。隔壁的球場(chǎng)里時(shí)而傳來(lái)一陣擊掌叫好聲，我們抽空望向那邊，H大附中和藝術(shù)職高拼得正酣。H大附中以78:56遠甩藝術(shù)職高，林曳他們仍不敢懈怠，穩穩霸占主導地位，一步步把對手逼進(jìn)墻角。

“我們也不能落后?！?/br>
打到現在，楊辰?jīng)]有和隊友有過(guò)一次交流，他即使拿到球，也是跟隨身體本能帶球入虎xue。凌湍好幾次跑到他身邊提醒，他不得已將球傳給我。楊辰眼神澀冷如石，表情非常平靜，正是這種反差，令我不得不多想：是不是因為我搶了他的位置。

“陸生！”張致提一聲大喊，身體條件反射起跳投籃。

當我回過(guò)神來(lái)，暗自后悔。在我與籃筐之間，有三個(gè)高個(gè)球員伸手阻擋，其他人都聚到籃筐下準備搶籃板。

球碰到筐壁反彈出去，站在底線(xiàn)的凌湍飛身救球，對方5號位球員順勢接住，知會(huì )隊友迅速反攻。高聞安慰凌湍，兩人緊跟著(zhù)對方兩員大將，再也不敢放松。W中的1號球員先是猛切內線(xiàn)，哪知高聞回防迅速，收手傳球到底線(xiàn)，張致提伸手阻攔不成功，位居底角的3號再把球回傳，1號球員以迅雷不及掩耳之勢砸球入筐。

“還差8分，大家加油！”負責1號位身著(zhù)12號球衣的男生斗志昂揚。隊友們出聲附和，和他一起回到半場(chǎng)。

○

這樣下去可不行。雙手撐著(zhù)膝蓋，仔細觀(guān)察場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。我擦掉汗，聽(tīng)到岑娜娜、莫嵐她們的加油聲。允庭兒和啦啦隊成員一起在觀(guān)眾席上為我們吶喊助威。

米拉……

“米拉?！?/br>
「你將來(lái)要做什么？」

“我想一直打籃球?！?/br>
我跟在12號身后，腦子里忽然出現一個(gè)聲音，一晃神，對方□□運球晃過(guò)我的防守，抬手投球。

“陸生，你在發(fā)什么呆！”高聞嚷道。

我眼神斂聚，看了眼楊辰，去回防12號。

「沒(méi)有你，我也不會(huì )那么快思考以后的事?！乖俅蜗肫鹪缟虾兔桌膶υ?huà)，我暗下決心，不管楊辰會(huì )如何想，我要按照自己的想法去做。

米拉，沒(méi)有你，我也不會(huì )這么堅決。

10號球員妄圖沖破我的防守，試了一次又一次，最后放棄，傳球給外線(xiàn)的12號。這次，我不會(huì )再讓你輕松突破。他做了幾次假動(dòng)作，原以為我會(huì )上當，不得已只好后背運球，企圖晃過(guò)我帶球上籃。我張開(kāi)雙臂不讓他得逞，兩人長(cháng)久僵持。他再試運球猛突，我一閃身在他往前沖時(shí)，伸手截斷。奪得球權后，我?jiàn)^力跑向攻方籃下。對方兩名球員早已防在禁區，伺機而動(dòng)。我咬緊牙，手抓著(zhù)籃球，腳下發(fā)力，宛如安裝兩只看不見(jiàn)的彈簧猛地高高躍起，兩球員不甘示弱，出手揮拍。我把球傳到另一只手上，躲過(guò)阻擊，大叫著(zhù)單手猛扣。

W中的12號遠遠看著(zhù)我，不敢置信地張大嘴。

比賽在激烈中開(kāi)始，也在激烈中結束。每一個(gè)人都奮戰到最后，望著(zhù)計分板上相差一分的結果，兩隊欣然接受。彼此相互握手以示友好，互相鼓勵在下一場(chǎng)比賽能有更優(yōu)秀的表現。

休息區的隊友迎上來(lái)，一起分享勝利的喜悅。

岑娜娜遞給我毛巾，夸贊那個(gè)扣籃，“是我看你打球以來(lái)最棒的一次扣籃！”

“練了那么久，沒(méi)想到今天居然成功了?！蔽覒c幸，把毛巾掛在脖子上。跑到墻邊，朝米拉喊：“想好去哪里吃午飯里嗎？”

“陸生，比賽結束了就好好回家休息吧，別老想著(zhù)玩?！贬饶日f(shuō)。

我沒(méi)理她，讓米拉在體育館門(mén)口等著(zhù)，和高聞他們一起去更衣室換衣服。換完衣服，和高聞?dòng)姓f(shuō)有笑，快走到出口時(shí)，看到兩個(gè)男生圍在米拉身邊。我擔心她是不是被人欺負，丟下高聞，幾步跑上前，看清是林曳和趙寒庭。

“喲，陸生。今天表現不錯嘛?！壁w寒庭看起來(lái)心情不錯。

林曳撓著(zhù)頭，視線(xiàn)落在米拉身上，“沒(méi)想到會(huì )在這里遇見(jiàn)