地看著(zhù)他的眼睛，“貝殼，沒(méi)收一個(gè)?！?/br>
鄭朗宴嘴角的笑一頓。

他看著(zhù)林俏一本正經(jīng)的臉，飛快地伸手捂住口袋，一邊往前走，一邊轉移話(huà)題：“我剛剛替你喝酒，好像醉了，頭可真暈?！?/br>
林俏跟在他身后，鄭朗宴聽(tīng)著(zhù)她的腳步聲，長(cháng)腿邁得飛快，語(yǔ)氣里有些著(zhù)急：“不是，林俏有你這樣的么，送了人的東西，怎么能收回？我跟你說(shuō)我是一個(gè)物質(zhì)的人，進(jìn)了我口袋就別想再出……”鄭朗宴說(shuō)著(zhù)，腳步一頓。

他轉身看著(zhù)林俏，眼里帶著(zhù)狡黠：“你說(shuō)我說(shuō)臟話(huà)，我剛剛說(shuō)什么了我？”

林俏一頓。

……這讓她怎么說(shuō)，她從不會(huì )說(shuō)臟話(huà)。

鄭朗宴看她表情，馬上找回了自己的主場(chǎng)，一臉得意又戒備道：“你看，你都說(shuō)不出。你誣陷我，就想要走我的貝殼?！?/br>
林俏：“……”

她正無(wú)語(yǔ)，那頭鄭朗宴更加得寸進(jìn)尺，一雙桃花眼里委屈又憤懣：“太過(guò)分了，我才兩個(gè)，你自己一堆呢。欺負人啊你……”

林俏抿著(zhù)唇?jīng)]說(shuō)話(huà)，鄭朗宴倏地湊近：“你跟著(zhù)我，是后悔剛剛沒(méi)接受懲罰嗎？”

懲罰……

氣氛一下又被鄭朗宴拉回宴會(huì )，“和某個(gè)人舌吻三分鐘”和鄭朗宴盯著(zhù)她的眼神在腦海中交錯而過(guò)，林俏臉頰瞬間發(fā)燙。

她躲了一下，轉身的瞬間，聽(tīng)到身后男生低低沉沉的輕笑。

“怎么辦，我后悔了?！?/br>
第十章

附中不同于很多高中，文理分班的摸底考試定在九月底，十月開(kāi)學(xué)以后正式公布成績(jì)和班級。

高一末做過(guò)文理分科志愿調查。林俏由轉校生，班主任陳瑛再三跟她詢(xún)問(wèn)了方向，然后讓她好好考。

辦公室的其他老師們在整理資料的間當閑談，聲音不小，飄進(jìn)林俏耳朵里。

一班的老師疲乏地伸了下懶腰，接著(zhù)又嘆了口氣：“哎，我都不知道拿我們班的陸久見(jiàn)怎么辦了?！?/br>
旁邊一個(gè)老師疑惑地附和：“陸久見(jiàn)？不是那個(gè)成績(jì)一直拔尖的男生嗎？”

“是啊，高一一年都好好的，人也很有禮貌，不知道暑假怎么了，最近每天睡覺(jué)，曠課去打球，甚至打架?！卑嘀魅问殖羁?。

“有沒(méi)有聯(lián)系家里？”

“聯(lián)系了，家里保姆接的電話(huà)，愛(ài)答不理的。唉，好好的孩子?！?/br>
“是嗎……那可真是可惜了。不過(guò)這幫孩子，大部分家庭都夠他們吃一輩子了，哪輪得著(zhù)我們這幫拿死工資累死累活的真cao心啊?！?/br>
“說(shuō)的也是。不過(guò)再怎么鬧也比不過(guò)陳老師班上那個(gè)，叫鄭朗宴是吧？出了名的問(wèn)題學(xué)生，可架不住鄭家家底厚啊。在這教書(shū)，可太顛覆三觀(guān)了?！?/br>
陳瑛回頭淡笑一下。

兩個(gè)老師又說(shuō)笑了會(huì )，跟著(zhù)各自開(kāi)始整理東西。

下課時(shí)間快要過(guò)去，林俏告別陳瑛，準備回教室去。

“林俏，”陳瑛剛答應了，馬上又喊住她，“你先把這個(gè)志愿最終確認表給大家發(fā)下去，下節課自習，讓他們務(wù)必手寫(xiě)填了，不能涂描啊。我有個(gè)會(huì )，下課了你幫我收過(guò)來(lái)?！?/br>
“好?！?/br>
5班一如既往的吵嚷，后排一堆男生互相吹牛調侃著(zhù)，聲音很大。

林俏抱著(zhù)志愿表進(jìn)來(lái)，上課鈴聲剛好響了起來(lái)。

一堆人不甘不愿地坐回去，仍舊嘟囔著(zhù)。

林俏停到講臺那里，雙手握著(zhù)志愿表，輕聲開(kāi)口：“同學(xué)們，班主任要開(kāi)會(huì )，這節課上自習?！?/br>
話(huà)剛說(shuō)到這，教室里頓時(shí)沸騰了，滿(mǎn)是勝利的歡呼聲和斷點(diǎn)續接的嬉鬧聲。

林俏頓了頓，加大了聲音：“大家先把這個(gè)志愿確認表填了……大家聽(tīng)我說(shuō)——”

饒是加大了些，她的聲音仍舊湮沒(méi)在吵嚷聲里，林俏有些為難地半張著(zhù)嘴，跟著(zhù)放棄了。深吸一口氣，走下去，從靠窗第一排那里發(fā)起，邊發(fā)邊囑咐：“老師說(shuō)了，一定要手寫(xiě)，不可以涂描?！?/br>
接著(zhù)又走到第二排，還沒(méi)開(kāi)口，后排響起幾聲響亮的書(shū)拍在桌上的聲音，一班人被嚇了一跳，很快安靜下來(lái)，朝著(zhù)聲音源看去。

鄭朗宴保持著(zhù)握著(zhù)書(shū)卷的姿勢，臉上的怒意彰顯：“安靜！”

整個(gè)教室登時(shí)鴉雀無(wú)聲。一班人安靜如雞，面面相覷，揣測他們班這個(gè)大佬這又是怎么了。

林俏頓了頓，站直了些，接著(zhù)做了一個(gè)群體通知：“大家這節課抽時(shí)間把分科志愿確認表填了，一定要手寫(xiě)，不可以涂描。下課之后放在講臺就可以?！?/br>
說(shuō)完，開(kāi)始挨著(zhù)靠后一桌一桌發(fā)下去。

這樣也好，省了她一桌說(shuō)一遍同樣的話(huà)，還不一定通知有效。

發(fā)到后排的時(shí)候，一幫人在段毅格的教育和剛剛鄭朗宴的表現之下，都有幾分怵林俏，三三兩兩從林俏手里抽走志愿表。

褚剛在那頭最積極：“自己來(lái)自己來(lái)，我們自己動(dòng)手啊，這點(diǎn)小事就不麻煩您?！?/br>
跟著(zhù)拿了一張，把剩下的飛快地往前傳。

林俏看著(zhù)空了的手，跟著(zhù)點(diǎn)頭：“謝謝?！?/br>
段毅格正往前傳，看了看鄭朗宴仿佛長(cháng)在林俏身上的視線(xiàn)，“唰”地抽出一張來(lái)塞到林俏手里，然后眼神就往鄭朗宴那頭飛：“喲，宴哥還沒(méi)有呢。林姐兒，您受累，給遞一下？”

林俏無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)離了不過(guò)一臂的兩人，抬手把志愿表放在鄭朗宴桌上，看了眼他的視線(xiàn)和似笑非笑的嘴角，馬上避開(kāi)，小聲囑托一句：“認真寫(xiě)，不可以涂描?！?/br>
鄭朗宴挽著(zhù)袖口，單臂撐著(zhù)后腦勺，偏頭看著(zhù)她，聲音低低沉沉：“哦。那要涂改了怎么辦？”

沒(méi)等林俏回答，他的視線(xiàn)更加幽深，帶著(zhù)淺笑，嗓音壓低：“也要罰？”

林俏一愣，跟著(zhù)臉頰發(fā)燙。

因著(zhù)他的表情，腦海里一下蹦出之前鄭朗宴不肯給貝殼的無(wú)賴(lài)模樣，和他說(shuō)“后悔了”的聲音。連帶著(zhù)想起婚宴那天所有的事，他攬著(zhù)她，貼在她耳邊，就著(zhù)她接觸過(guò)的杯口，喝光了紅酒。

沒(méi)有理他，林俏腳步匆匆地回了自己座位。

許是被鄭朗宴的突然發(fā)難震到了，班里直到下課都一派安靜祥和。

鈴聲響起。

林俏瞟了眼時(shí)間，收起了自己做的一套英語(yǔ)卷子，抬頭看大家陸陸續續把志愿表交上去。

坐在中央的一個(gè)男生臉色有些難看地走過(guò)來(lái)，一手捏著(zhù)自己的志愿表，看著(zhù)林俏：“林俏，那個(gè)，我的這張寫(xiě)壞了，想改，有沒(méi)有新的啊?！?/br>
林俏看著(zhù)男生捏