“哦，那我打電話(huà)跟顧老師說(shuō)你根本沒(méi)生病，還有精神看劇?！?/br>
“……”

“不去？”秦可薇開(kāi)始摸手機，“顧老師的電話(huà)是多少來(lái)著(zhù)？我找找——”

舒晴一把按住她的手，“睡前不運動(dòng)怎么可以？走，繞cao場(chǎng)！”

結果最終還是被秦可薇知道了一切，兩個(gè)人朝夕相處，很多時(shí)候一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作就能被對方察覺(jué)到最細微的心情變化，秦可薇知道舒晴不對勁，卻沒(méi)想到會(huì )是因為這個(gè)原因。

“那你打算怎么辦？一直逃課，這學(xué)期都不去上法語(yǔ)課了？”

“怎么可能？學(xué)費都交了那么多，不去浪費了……”

“……”舒晴忍了，“明知道他是老師，你是學(xué)生，一旦被拒絕了只是徒增尷尬，你居然也有膽子告白，有時(shí)候我真懷疑你是不是開(kāi)學(xué)體檢、抽餓血的時(shí)候把腦子也一起抽走了?！?/br>
一圈一圈地繞cao場(chǎng)，一遍一遍地聽(tīng)著(zhù)秦可薇一個(gè)人的嘮叨。

秦可薇說(shuō)：“好了，別丟人現眼了，我早說(shuō)了顧老師對你那么好不太正常，你就當他是那種吸引女學(xué)生愛(ài)慕之心以達到個(gè)人虛榮感爆棚的猥瑣男老師就好了。人活一輩子，誰(shuí)沒(méi)愛(ài)過(guò)那么幾個(gè)混蛋？”

舒晴的臉都被凍僵了，眼眶和心底卻一片guntang。

她低頭看著(zhù)腳下的塑膠跑道，低低地說(shuō)：“不是的，是我還不夠好，沒(méi)有達到能與他并駕齊驅的地步?！?/br>
秦可薇沉默了。

“如果我足夠努力，足夠優(yōu)秀，到那個(gè)時(shí)候再跟他說(shuō)出心意，也許事情會(huì )有轉機?！?/br>
“所以……你還不死心？”

“我是那種沒(méi)毅力的人嗎？”舒晴深吸一口氣，轉過(guò)頭來(lái)對著(zhù)秦可薇笑了，“畢竟失戀了嘛，調整一下還是有必要的，后天我一定去上課！”

*

舒晴說(shuō)到做到，周三晚上的法語(yǔ)課十分準時(shí)地到了，然而，可是，只不過(guò)……

表現略奇特。

自打顧之走進(jìn)教室，她就開(kāi)始無(wú)比專(zhuān)注地埋頭看書(shū)，上課的時(shí)候顧之講課本上的內容，她就目不轉睛地看課本，一旦要看PPT了，她就迅速抬頭，眼睛直奔大屏幕，目不斜視，全神貫注。

顧之偶爾用目光掃過(guò)她，她視若無(wú)睹，教室里的任何人或物都在她的視線(xiàn)范圍以?xún)?，唯獨顧之除外?/br>
九十分鐘就這么過(guò)去，她表現良好，他無(wú)話(huà)可說(shuō)。

鈴聲一響，宋予就從后排很快走到了舒晴的桌前，露齒一笑：“病好了？”

舒晴趕忙說(shuō)：“好了好了，還沒(méi)謝謝你那天送的藥呢，效果很好，我一下子就活蹦亂跳了?！?/br>
她說(shuō)起謊來(lái)面不改色心不跳，壓根吃都沒(méi)吃，還談什么療效好？

那天請了病假，晚上隔壁寢室和宋予玩得挺好的那個(gè)女生拎了袋感冒藥和退燒藥跑來(lái)寢室，說(shuō)是宋予給的。

舒晴吃驚之下，給宋予發(fā)了條短信，宋予很快回了，說(shuō)是之前多嘴，把顧之開(kāi)車(chē)載她回學(xué)校的事情說(shuō)了出去，這就算是道歉。

那藥至今還在她的桌上擺著(zhù)，滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋，治寒感冒和熱感冒的都有。

宋予說(shuō)：“病好了就行，以后多注意，天冷就是容易生病?！?/br>
舒晴再三道謝，宋予看她的樣子挺不好意思的，就說(shuō)那藥不是特意去買(mǎi)的，他前些日子也病了，買(mǎi)了一堆藥備用，這次正好給她。

講臺上收好書(shū)本的顧之遲遲沒(méi)有離去，將第一排那兩人的對話(huà)盡收耳底。

他的面上一直沒(méi)什么表情，但眼神卻逐漸沉了下來(lái)。

那晚他親眼看見(jiàn)宋予去藥店買(mǎi)藥，那些藥是不是備用的，他心知肚明。

舒晴自然也察覺(jué)到了顧之沒(méi)走，只得沒(méi)話(huà)找話(huà)地跟宋予繼續說(shuō)下去，生怕顧之會(huì )找上她。

她還沒(méi)做好心理準備和他坦誠相見(jiàn)，被拒絕的人總有些許自卑心作怪，哪里這么容易就厚著(zhù)臉皮假裝什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)？

她對宋予開(kāi)玩笑，“上回誤會(huì )你亂傳謠言，臭罵你一頓，這回又麻煩你送藥來(lái)，宋予同學(xué)，你這種以德報怨的精神實(shí)在是我輩學(xué)習的楷模！”

宋予樂(lè )得直笑，一張娃娃臉滿(mǎn)是笑意，“楷模就算了，要真覺(jué)得欠我什么，請我吃飯就行?！?/br>
“我是窮人，哪里請得起高富帥呀？”

“窮**絲表示這輩子頭一次被人夸成高富帥，實(shí)在是受寵若驚?！彼斡枋謬烂C地想了想，“這樣，請我去校外的步行街吃火鍋吧，大冬天的吃火鍋，這才體現得出你感謝我的誠意?！?/br>
……

宋予個(gè)性很好，隨和大方不計較，舒晴是真的挺喜歡他這種性子。

而講臺上的人聽(tīng)著(zhù)這樣歡快的對話(huà)，看著(zhù)那兩個(gè)聊得忘乎所以的人，面色卻越來(lái)越不妙。

系主任上完法語(yǔ)班的晚課，從教室門(mén)口過(guò)的時(shí)候叫了他一聲，“顧老師，還不走？”

顧之點(diǎn)頭，終于拿著(zhù)書(shū)本走出教室。

舒晴恰好抬起頭來(lái)看宋予，眸光的一角隱約窺見(jiàn)顧之臨走前朝這邊扔下的冷冷一瞥，頓時(shí)一個(gè)激靈，坐在座位上沒(méi)敢動(dòng)彈。

……錯覺(jué)么？可是……那眼神怎么這么不對勁？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)：三問(wèn)三答（此問(wèn)題來(lái)自讀者羋兮）

某日，少女心蕩漾的羋兮屁顛屁顛地跑來(lái)問(wèn)顧老師。

第一問(wèn)：請問(wèn)顧老師是喜歡女兒還是兒子？

第二問(wèn)：喜歡女兒的話(huà)，介意女兒是個(gè)逗逼嗎？

第三問(wèn)：如果不介意的話(huà)，我能做你家閨女嗎？O(≧v≦)o

以下為顧老師的回答：

第一答：如果你是說(shuō)那種成天拖著(zhù)鼻涕哭著(zhù)喊著(zhù)要你抱，并且軟綿綿肥嘟嘟的軟體生物，抱歉，雌雄我都不喜歡。

第二答：如果實(shí)在不幸有了女兒，以我的智商，怎么可能是個(gè)逗逼？（說(shuō)話(huà)間，舒晴從門(mén)口經(jīng)過(guò)，當事人忽然虎軀一震……）夠了，請直接排除這個(gè)可能性。

第三答：你在開(kāi)玩笑嗎？你比逗逼還可怕你造嗎？看看你問(wèn)了些什么問(wèn)題，簡(jiǎn)直創(chuàng )造了醫學(xué)上的腦回路奇跡，刷新了吉尼斯最蠢人類(lèi)的紀錄……（為了男主不被讀者砍死，作者拖著(zhù)他回家修理了。）

嗯，這里我解釋一下，其實(shí)顧老師不愿意要孩子的真實(shí)原因是：如果某天晚上大灰狼想把小綿羊吃干抹盡的時(shí)候，小包子哭醒了，擦，老婆不就被搶了嗎？╮(╯▽╰)╭顧老師肯定會(huì )防范于未然嘛！

第二十九章紅包中獎名單：

溫水滾滾、卿相、默暁

特別獎勵：顧時(shí)光

第三十章