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最丑的荷包,卻也是最特別的。小姑娘如今越發(fā)聰明了,他說(shuō)要天下,她便給他天下,還附帶著(zhù)六國的版圖,倒也“貼心”。“滿(mǎn)意?!碧訉⒑砂f過(guò)去,“你替孤系上?!?/br>這個(gè)就不必了吧……腰間天天晃個(gè)繡著(zhù)天下二字的荷包走來(lái)走去,而且這人還是學(xué)神,簡(jiǎn)直自降逼格。不行,作為學(xué)神的腦殘粉,她必須維護自家偶像的男神地位!“殿下,這個(gè)繡得不好,待我練好了繡工,繡個(gè)更好的送給殿下,那個(gè)時(shí)候再替殿下系上?!?/br>太子凝視她,而后道:“你還想再送個(gè)荷包給孤?”徐冉:“想,怎么不想,恨不得送百八十個(gè),所有荷包都我一力承包吶!”太子點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手示意她過(guò)來(lái)。徐冉觍著(zhù)張笑臉湊過(guò)去,“殿下有何吩咐?”太子抬手摸摸她的腦瓜頂,眸里透著(zhù)歡喜,"你早點(diǎn)練好繡工,孤等著(zhù)你的荷包?!?/br>他定神看著(zhù)她時(shí),眼睛似星星流動(dòng),長(cháng)睫毛又密又黑,像圍著(zhù)云霧一般,如遠方寧靜的大海,底下藏著(zhù)波涌的暗流。那是他從未有過(guò)的期盼和溫柔。徐冉高興啊,她覺(jué)得男神越來(lái)越好處了,平時(shí)他雖然看著(zhù)冷冰冰的,不愛(ài)笑,對著(zhù)任何人都是一副面癱臉,可她知道,學(xué)神冰山的外表下,其實(shí)藏著(zhù)一顆柔情似水的心。優(yōu)秀的人總是自帶神秘感的。堅持到撩開(kāi)這層神秘面紗,他其實(shí)可以是個(gè)很好的朋友。徐冉甜滋滋地應下:“殿下等著(zhù)我!”感受著(zhù)學(xué)神大老板摸她腦袋的關(guān)愛(ài),心里賊開(kāi)心,嘿,今天她洗頭了!吃完飯,慶完生,天色已晚,徐冉就回府了。徐冉剛回去,這邊太子便讓福東海趕緊上溫茶,越濃越好,最好是能解咸的那種。福東海不知所以然,忙地上了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺茶。喝了一壺,口中還是咸,又要了一壺。連喝了三四壺,方覺(jué)得舒坦了些。福東??粗?zhù)太子猛灌水,心中嘆道:八成是因為徐娘子的那碗面!以后可得提醒著(zhù)了,萬(wàn)不能讓徐娘子親自下廚了。要知道,飯做的難吃,保不齊會(huì )要人性命的!那邊東宮忙地忙外地煮茶沏茶,這邊徐冉回了府,將綠豆糕給徐老爺,徐老爺果然很高興。喲,殿下嘗過(guò)的綠豆糕呢!正要吃,徐冉眼疾手快奪下,“爹,說(shuō)好的撞墻呢?!?/br>還記著(zhù)這事呢。徐老爺癟嘴,手指狠一點(diǎn)徐冉的額頭,“還跟爹唱起反調了,你等著(zhù)!”徐冉一邊悠閑自在地等著(zhù),一邊道:“爹,您不撞墻也行,給點(diǎn)銀子,我們私了?!?/br>徐老爺翻翻白眼,還私了,今兒個(gè)他可得好好讓冉冉瞧瞧他這個(gè)做爹的有多聰明。拿了一張宣紙,提筆往上面寫(xiě)了個(gè)墻字,然后捏起紙角,往徐冉那邊喊一聲:“爹這就撞墻?!比缓髿舛ㄉ耖e地拿腦門(mén)瓜子往紙上撞去,撞了好幾下,拿手將紙摳出一個(gè)口子,厚顏無(wú)恥道:“你看爹撞墻撞得多走心,連墻都撞破了!”徐冉:我的內心受到了傷害。小丫頭片子,還敢跟她自家爹斗法,嫩著(zhù)呢!徐老爺哈哈哈哈笑,從徐冉手中拿過(guò)綠豆糕,一口吞。郁悶練完字的徐冉往小院走,回了小院,坐在案桌前將明日要交的堂外題重新檢查一遍。從抽屜里拿起太子寫(xiě)的解題過(guò)程看,心里嘆道,學(xué)神的字寫(xiě)得可真好!不知不覺(jué)又將做錯的題全部看了一遍。然后往床上躺。臨睡前忽地想到今日替學(xué)神許的心愿。“希望學(xué)神能夠早日找到真愛(ài)白頭偕老,生一堆的寶寶?!?/br>想著(zhù)想著(zhù),心里泛起酸來(lái)。翻了個(gè)身鉆到被子里將頭捂緊。萬(wàn)一他真找著(zhù)心頭愛(ài),她是不是就要提前結束禮訓了?興許也不能再和學(xué)神這樣親近的玩鬧了,不然他的心上人會(huì )吃醋的。徐冉晃晃腦袋,越想越覺(jué)得煩悶。想那么多做什么,禮訓遲早是要結束的,她目前的任務(wù)是好好學(xué)習好好考試,為自己掙出一片光明前途。嗯,就是這樣,奮斗吧徐寶寶!向著(zhù)成功之路邁進(jìn)吧!九月加了御馬課,十月份開(kāi)始加樂(lè )課和射箭課。古樂(lè ),剛開(kāi)始徐冉以為是古箏之類(lèi)的,結果是除了辯五音和奏樂(lè )之外,還有樂(lè )舞。宮中慶賀燕饗之樂(lè ),必五音伴奏,即宮商角徽羽。辯五音她早早地在劉嬤嬤那邊接受過(guò)訓練。學(xué)堂這邊上起課來(lái),自然輕松。夫子每每出題,底下無(wú)人應答時(shí),便喜歡點(diǎn)徐冉回答。數音相雜糅,徐冉仔細辯,倒也能辯個(gè)大致。故頭幾堂樂(lè )課,夫子給她的課上表現幾乎為全優(yōu)。受到夫子表?yè)P時(shí),徐冉不得不嘆:想她一個(gè)音癡被活生生練成辨音高手,要是受了這里的教育再穿回現代,完全混得了音樂(lè )圈文藝圈學(xué)術(shù)圈,等她上了高學(xué)再深入學(xué)習周易和天文地理,說(shuō)不定還能擺個(gè)攤給人算命!辨音奏樂(lè )以及樂(lè )舞是同時(shí)學(xué)的。奏樂(lè )一項,夫子讓大家各自選樂(lè )器。徐冉選了個(gè)古琴。以前學(xué)書(shū)法時(shí),旁邊正好有個(gè)教古琴的輔導班,那時(shí)候流行學(xué)古箏小提琴鋼琴什么的,沒(méi)幾個(gè)挑古琴。為了招攬學(xué)生,那個(gè)輔導班學(xué)費特別便宜,她媽就順便給她報了一個(gè)。那個(gè)時(shí)候嫌古琴無(wú)聊不好玩,聲音冷冷清清的,調子又緩又長(cháng)?,F在一想,古韻盎然,清麗而凈,乃讓人心靜之音。古琴她沒(méi)有學(xué)很久,學(xué)了個(gè)二年,彈得最熟的自然是。全曲四段,九段,她記得滾瓜爛熟。以流水聲第六段“七十二滾拂流水”最為順手,手法講究“滾、拂、綽、注”。夫子第二堂樂(lè )課時(shí),做課堂小測,請大家用自己選的樂(lè )器演奏一小段。輪到徐冉時(shí),她自然是選了中的第六段。一曲畢,夫子驚為天人,連連追問(wèn)此曲從何而習?作曲者為誰(shuí)?徐冉傻愣,這么有名的曲子,大家不知道?后一想,對哦,她背的四書(shū)五經(jīng)以及史學(xué)中,沒(méi)有出現過(guò)伯牙這個(gè)人。這里是架空的,有些東西有有些沒(méi)有,不知道這首曲子倒也有可能。徐冉誠實(shí)回答:”此曲相傳為一名叫伯牙的人所作,鼓琴遇知己,遂作此曲?!?/br>看著(zhù)夫子的表情,徐冉便知道,好了,她完全可以靠這一首曲子撐完今年的奏樂(lè )課了。一時(shí)間激動(dòng)無(wú)比,為她媽當年報古琴班的英明之舉感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。當年練琴被老師訓得狗血淋頭的辛酸,終究還是值得的!夫子滿(mǎn)心欣賞地又給她打了個(gè)優(yōu)甲。徐冉:蒼天啊大地啊,謝謝??!下了課,夫子問(wèn)她能不能借琴譜一看,道:“此音如漣漪泛起,余音繞梁,三日不絕。若能一閱琴譜,乃吾畢生榮幸?!?/br>徐冉自是應下?;丶腋吒?/br>