的母親也沒(méi)有和父親大吵一架，他們也沒(méi)有扔下他離開(kāi)家里面，所有的一切都好像又回到了從前的那種模式。

可是付子高心里面卻很清楚，他們這一家人是再也回不到從前了。

三人坐在餐桌上面吃著(zhù)母親做好的晚餐，付子高的情緒卻仍舊有些不太高，他想起昨天晚上在蘇晚家里面吃的那些飯，雖然蘇晚做的的都是一些家常便飯，可是付子高卻覺(jué)得那些菜肴要比自己母親做的要好吃的多，付mama一直夾菜給付子高，付子高有些受不了這熱情，開(kāi)口說(shuō)道：“我自己來(lái)就好?！爆?/br>
說(shuō)著(zhù)他又默默的吃了起來(lái)，今天晚上付子高就吃了半碗飯，就感覺(jué)已經(jīng)飽了，他沉默著(zhù)將碗筷放下，起身回到了自己的房間去。

他自己和父母之間真的已經(jīng)沒(méi)有什么好說(shuō)的了。

蘇晚回到了家里面之后，便快速的用電腦登上了QQ，進(jìn)入了位面碼字群。

進(jìn)了群之后，蘇晚朝著(zhù)秦群成員列表上面掃了一眼，很快便到看到了群主大神倉頡。

群主的頭像灰了下去，蘇晚咬了咬牙，難不成群主不在嗎？

猶豫了一會(huì )兒之后，蘇晚還是點(diǎn)進(jìn)去了發(fā)了一條消息過(guò)去。

【小窒息蘇晚】在嗎？我有很重要的事情要找你。

稍等了片刻之后，就在蘇晚以為對方不會(huì )給自己回應的時(shí)候，大神倉頡發(fā)了一條消息過(guò)來(lái)。

【大神倉頡】什么事說(shuō)吧。

蘇晚松了一口氣，群主在就好，她很快便將白瑤的事情告訴了群主。

這個(gè)位面碼字群是一個(gè)神奇的所在，在這之前，她從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)入過(guò)自己所寫(xiě)的世界里面，一切都是因為加入過(guò)這個(gè)群里面才才開(kāi)始有這樣的體驗，所以蘇晚覺(jué)得這一切都和這個(gè)群有關(guān)系。

這個(gè)群的群主是大神倉頡，進(jìn)入世界應該是大神倉頡所擁有的能力，所以蘇晚所以蘇晚便詢(xún)問(wèn)了大神倉頡，這一切究竟是怎么一回事。

蘇晚一直擔心害怕白瑤會(huì )遭遇到什么。

不過(guò)大神的反應卻要比蘇晚淡定很多，他告訴蘇晚這并沒(méi)有什么大不了的事情，不過(guò)是因為蘇晚現在的寫(xiě)作能力在不斷的增強，賦予文字的力量也越來(lái)越強悍，所以才會(huì )讓文字世界和現實(shí)世界相互產(chǎn)生影響。

停頓了一下，大神又發(fā)來(lái)一條消息問(wèn)道，她是不是以那個(gè)叫白瑤的人為原型構建了那本。

【小窒息蘇晚】是的。

【大神倉頡】那就不奇怪了，你所構建出來(lái)的那個(gè)人物本來(lái)就是真實(shí)存在的，因為它是真實(shí)存在，所以你在描寫(xiě)的時(shí)候，文字產(chǎn)生的力量，對你所在的那個(gè)世界也產(chǎn)生了一些影響，兩個(gè)世界相互影響之下，也就導致了今天這樣子的后果。

大神告訴蘇晚，寫(xiě)這種雙文小甜品的時(shí)候是可以依照現實(shí)所有的人物言行構造出來(lái)的，可是如果在寫(xiě)那種靈異文，或是星際文以及其他有危險存在的文的時(shí)候，絕對是不能以現實(shí)中的人物構建出里面的人物的。

從前蘇晚的文字還沒(méi)有那些力量的時(shí)候，并不用擔心她會(huì )將現實(shí)之中的人和世界里面的人糾纏在一起，可是現在蘇晚已經(jīng)有了這樣的能力，如果她再次構建出了一個(gè)這樣人的話(huà)情況可能會(huì )危險。

這次之所以沒(méi)有什么大的妨礙，完全是因為蘇晚所寫(xiě)的這個(gè)文章類(lèi)型是小甜餅爽文，所以才不會(huì )有任何的影響，但是如果下一次，她以一個(gè)真實(shí)的人物為原型寫(xiě)出來(lái)一本恐怖或者是其他的的話(huà)，是絕對會(huì )受到影響的。

所以，有了這次的經(jīng)歷之后，她就要學(xué)會(huì )慎重。

第219章

倉頡大神倒是極為有耐心地和蘇晚聊了很多事情。

他告訴了蘇晚很多注意事項，并且再三警告她，以后絕對不能以現實(shí)之中的人物為原型構造世界，否則的話(huà)她所構造而成的世界會(huì )影響到現實(shí)之中的那個(gè)人，他很可能因為所在的現實(shí)世界和世界相互影響，從而成為里面的人物。所

從前蘇晚并沒(méi)有這樣的能力，這種能力是在她進(jìn)入位面碼字群之中才產(chǎn)生的，蘇晚盯著(zhù)屏幕上大神發(fā)來(lái)那一大段一大段的文字，猶豫了一會(huì )兒之后發(fā)了一條消息過(guò)去。

【小窒息蘇晚】大神，我從前沒(méi)有這種能力，這樣的能力是不是因為進(jìn)入了這個(gè)群才擁有的？

蘇晚迫切地向知道這個(gè)問(wèn)題的答案是什么，她將這個(gè)問(wèn)題發(fā)出去以后，倉頡大神沉默了很久，方才給了她回應。

【大神倉頡】是的。

如果蘇晚沒(méi)有加入到為面碼字群里面的話(huà)，她也就只是一個(gè)普普通通作者而已，可是她進(jìn)入位面碼字群，又參加過(guò)那兩次好文鑒賞活動(dòng)，不知不覺(jué)之間，她就已經(jīng)發(fā)生了一些改變。

位面碼字群并不是任何人都可以加入進(jìn)來(lái)的，這個(gè)人本身必須要有一定的靈性，會(huì )讓文字和她之間產(chǎn)生共鳴，才能進(jìn)入這個(gè)群。

而好文鑒賞那種活動(dòng)也不是每一個(gè)人都能參加的。

參加好文鑒賞的人，必須需要在群里面呆上一段時(shí)間，讓本身的靈性增加了一些之后，方才能進(jìn)入到好文鑒賞的世界里面的。

可是蘇晚卻打破了這個(gè)定律，她進(jìn)入了這個(gè)群不久之后便參加了好文鑒賞，并且成功進(jìn)入了文中的世界。

這種天賦才會(huì )讓大神倉頡注意到了她，對她投入了越來(lái)越多的關(guān)注。

只是他沒(méi)有想到的是，蘇晚成長(cháng)的速度竟然會(huì )這么快，這才過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間，她就已經(jīng)能讓自己文字對現實(shí)產(chǎn)生影響。

這個(gè)位面碼字群之所以會(huì )吸引這么多的人，也正是因為可以在群里面，因為群主的力量影響，當獲得了一定的靈性之后，他們可以依憑著(zhù)文字構建出來(lái)一個(gè)新的世界。

雖然構建出來(lái)的世界有諸多的限制，然而對于各個(gè)位面的人來(lái)說(shuō)，卻是有極大的幫助。

不過(guò)蘇晚所在的位面是一個(gè)普通的位面，原本這個(gè)位面的人是沒(méi)有資格進(jìn)入到位面碼字群的，可是蘇晚卻成為了一個(gè)特例。

這個(gè)普通位面如果出現了太多不屬于這個(gè)位面的力量的話(huà)，會(huì )對蘇晚所在的位面造成一些影響，倉頡大神便再三提醒蘇晚，讓她不要過(guò)多使用這樣的力量。

因為和現實(shí)之間如果要產(chǎn)生聯(lián)系的話(huà)，必然要有一個(gè)媒介存在。

如果以一個(gè)真實(shí)的人物為角色構建出來(lái)一個(gè)世界，這個(gè)人既然是世界里面的人物，又是現實(shí)之中的人物，兩個(gè)世界便因這個(gè)人物而產(chǎn)生了交集，現實(shí)和之中的界限便會(huì )變得模糊了起來(lái)。。

一本最核心的部分便是主角，很多情節都是圍繞著(zhù)主角展開(kāi)，當作者通過(guò)文字賦予了世界靈性的時(shí)候，那個(gè)由藉由作者腦洞形成的世界便會(huì )越來(lái)越完善。

正常的情況下，會(huì )自成一個(gè)世界，會(huì )依照