”

任蓮盈點(diǎn)頭！

李思倫瞪大了眼，一臉不敢置信。

刑麗急了，“喂喂喂，你們兩又打什么啞謎啊，能不能說(shuō)人話(huà)??！”

任蓮盈和李思倫相視而笑，把急性子刑麗惹得哇哇直叫。

特助雖然從頭到尾也沒(méi)聽(tīng)懂多少，但見(jiàn)著(zhù)三個(gè)人有趣又充滿(mǎn)情義的互動(dòng)，也忍不住笑意入眼。

……

醫院樓下。

顧寶荷不?？粗?zhù)手表，一個(gè)鐘頭后，才看到刑麗和李思倫下樓來(lái)，有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。

劉立波等得有些不耐煩，但看到刑、李二人時(shí)，心下也不由一沉。

道，“他們兩個(gè)這時(shí)候才離開(kāi)，到底和任蓮盈說(shuō)了什么？”

顧寶荷沉眉道，“說(shuō)了什么咱們現在沒(méi)必要知道，只要知道任蓮盈大概是真動(dòng)了心思了。但她到底還下不了床，走不出醫院，連多說(shuō)幾句話(huà)都喘，就憑他們兩個(gè)應該也翻不了什么浪?，F在，咱們必須，盡快！”

二人立即離開(kāi)醫院，趕回了學(xué)校實(shí)驗室，跟周沖曉以利害，便一齊直找到系主任。系主任聽(tīng)了三人的話(huà)后，直覺(jué)性質(zhì)不容輕忽，便叫來(lái)了教務(wù)主任，詢(xún)問(wèn)商量。最終顧寶荷的一句話(huà)，兩位領(lǐng)導受了震動(dòng)，決定上報校長(cháng)。

“主任，我們馬上就要開(kāi)始第2期的研究了，就需要組長(cháng)向投資方申報?？墒乾F在蓮盈又在醫院里，什么時(shí)候著(zhù)手這些事，還是未知。若是不趕緊做申報的話(huà)，他們第二期的投資款項就下不來(lái)，下不來(lái)的話(huà)，也會(huì )影響咱們院系一年的財政計劃安排，不是嗎？”

走在前往校長(cháng)辦公大樓的路上，三個(gè)年輕人走在兩位校領(lǐng)導身后，低聲商量著(zhù)。

周沖皺眉詢(xún)問(wèn)，“咱們這樣，會(huì )不會(huì )太急了點(diǎn)兒？要是讓領(lǐng)導們誤會(huì )我們爭……”

這話(huà)被顧寶荷截斷了，“阿沖，你還信不過(guò)我嗎？我們今天在醫院等了足足近兩個(gè)小時(shí)，才看到刑麗和李思倫他們下樓來(lái)。你想想，這其中意謂著(zhù)什么？”

劉立波口氣很不客氣，“阿沖，這種時(shí)候就得像個(gè)男人，當即立斷。任蓮盈連你的面都不見(jiàn)，卻花那么多時(shí)間跟那兩個(gè)……哼，抓著(zhù)一個(gè)富二，又瞄上咱們醫學(xué)院的校草，要真說(shuō)沒(méi)啥，還真是讓人難以相信?！?/br>
顧寶荷一狠聲道，“與其被動(dòng)挨打，不如先下手為強！”

周沖的臉色迅速沉了下去，再沒(méi)有異議。

到了校長(cháng)辦公室后，三人先在外等候片刻，才被招了進(jìn)去。

在陳述問(wèn)題上，依然是顧寶荷主導，周沖和劉立波補充。

“我們申請確立新的組長(cháng)，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就四點(diǎn)。第一點(diǎn)，任蓮盈現在的身體狀態(tài)很糟糕。相信老師們都知道，她在國慶時(shí)也因為病情惡化進(jìn)了一次ICU……”

☆、28.明爭，暗斗

“我們這些天幾乎天天都去看她，因為她幾乎沒(méi)有親人，除了一個(gè)叫顧稼樹(shù)的哥哥……護士也不讓我們進(jìn)病房探試，后來(lái)我們問(wèn)了主治大夫說(shuō)還沒(méi)有徹底脫離危險，我們今天好不容易能進(jìn)病房看看蓮盈……”

顧寶荷說(shuō)著(zhù)任蓮盈的病情時(shí)，慢慢就紅了眼眶，流下淚來(lái)。

教務(wù)主任是位中年女士，見(jiàn)此就特別心軟，忙遞上紙巾。

顧寶荷猛吸了吸鼻涕，道，“蓮盈除了三種皮膚病，這次車(chē)禍還撞到了膝椎，至今沒(méi)似乎下肢都沒(méi)說(shuō)有沒(méi)有反應，醫生那邊也。她這樣情況，精神面貌，我們真的很擔心?！?/br>
但隨即顧寶荷又振作精神，目光炯亮地看著(zhù)三位認真聽(tīng)自己講話(huà)的大領(lǐng)導，“可即使如此，蓮盈她今天也跟我們表示，研究絕對不停，該刊報的論文，該申報的獎勵也不能拉下?！?/br>
聞言，心軟的教務(wù)主任連聲應是。校長(cháng)和系主任則對視一眼，有些訕訕。

顧寶荷繼續說(shuō)，“相信老師們都知道，我們項目組和資方簽定的合同是分三期來(lái)的。因為蓮盈定下的項目研究階段就分三期?，F在馬上要進(jìn)入第二期階段，我們最近都忙著(zhù)寫(xiě)一期的總結報告，以及二期的研究計劃。必須按時(shí)間遞交上去，審核通過(guò)了才能拿到第二期的項目款項?！?/br>
這便是之前說(shuō)動(dòng)系主任和教務(wù)主任的重要利益。這個(gè)款項的主要作用當然是用于研究，但同時(shí)其身上還掛著(zhù)很多人的利益。譬如：每個(gè)系上的業(yè)績(jì)考核，整個(gè)學(xué)校的新年財政計劃，以及每季度、年中、年末的全員職稱(chēng)考評等等。說(shuō)白了，在場(chǎng)三位要員的業(yè)績(jì)評定和荷包與此直接或間接掛鉤。

聽(tīng)到此，三位領(lǐng)導的眼神都交流了兩三圈兒。

顧寶荷將領(lǐng)導們的臉色看在眼里，給兩位男士暗打信號。

劉立波立即補充，“其實(shí)我們早就將這些材料準備好了，若是現在能有組長(cháng)簽字，就能立即發(fā)給資方。只是蓮盈現在這情況，我們實(shí)在不好意思拿這種事去打擾她?！?/br>
周沖猶豫了一下，也接道，“這項目是我們和蓮盈一起去談過(guò)的，除了簽字和審核報告內容，也用不了多少時(shí)間和精力的。關(guān)于報告的審核，第一期時(shí)有方博導幫我們把關(guān)，一次性就過(guò)了?！?/br>
聞言，校長(cháng)道，“方博導??！他那年幫你們申請到了項目就去歐洲做學(xué)術(shù)交流和醫務(wù)支援，剛好最近回來(lái)了?！?/br>
顧寶荷暗地里踢了周沖一腳，這不是存心替他人做嫁裳嘛！他們這么急地來(lái)找領(lǐng)導說(shuō)項，可不是為了把組長(cháng)位置便宜給一個(gè)博導的。再說(shuō)，那博導一直只是掛名的指導老師，一年多時(shí)間，全靠他們自己研究呢！

她忙道，“老師，其實(shí)還有個(gè)情況，為了蓮盈我們就一直瞞著(zhù)沒(méi)好意思說(shuō)。也許會(huì )讓人誤會(huì )我們自私得唯利是圖……”

教務(wù)主任立即道，“既然都來(lái)了，有什么問(wèn)題都好好說(shuō)，慢慢解決。別藏著(zhù)掖著(zhù)的，憋壞了心思可不好?！?/br>
校長(cháng)和系主任點(diǎn)頭表示贊同。

顧寶荷抿了抿唇，似有猶豫，又終于下定決心般，道，“其實(shí)是我覺(jué)得做事情應該理智一些，畢竟這件事并不是只關(guān)系一個(gè)人的榮譽(yù)。

我們第一期拖了這近兩年時(shí)間才完成，其中也有……也有蓮盈生病的原因。老師們都知道，做為組長(cháng)是要看很多分析報告，制定并調整研發(fā)策略，統建研發(fā)流程等等工作。其實(shí)從項目開(kāi)始半年后，這些工作就一直是周沖在做，我們兩主要配合的都是周沖。不過(guò)蓮盈到底是我們的組長(cháng)，很多時(shí)候因為她的病情，我們不得不延緩研究進(jìn)步，等著(zhù)她的身體好些了，看過(guò)報告之后，我們才會(huì )進(jìn)行下一階段……”

這里總歸就一個(gè)意思：任蓮盈的身體不行了，多半是徹底休學(xué)養病了，更不用說(shuō)這項目研究工作肯定就要擱下了。因為項目是以任蓮盈名義申請成功的，到時(shí)候要是她一走，那這項目所有的利益和榮譽(yù)就得和錦西醫大說(shuō)拜拜了。

教務(wù)主任便哎了一聲，“你這個(gè)擔心，也是人