信大家都注意到，還有一個(gè)人的名字并沒(méi)有被我叫到?！彼哪抗饴涞桨菜漳壬砩?，“那是因為我一開(kāi)始就注意到她的姓氏，福爾摩斯，是吧?！?/br>
安塔琳娜完全聽(tīng)得懂，而她也不覺(jué)得自己要藏拙，于是站起來(lái)用法語(yǔ)回話(huà)：“是的，羅曼老師?！?/br>
“你聽(tīng)得懂我的話(huà)?！绷_曼老師靠在講桌上笑著(zhù)看安塔琳娜。

“是?！卑菜漳赛c(diǎn)頭，突然道，“老師你的發(fā)音很好聽(tīng)，是我聽(tīng)過(guò)的人中最好聽(tīng)的?！?/br>
羅曼老師愣了一下，隨即笑得眼睛都彎了起來(lái)：“那么我這些年熬夜苦練法語(yǔ)發(fā)音的苦工算是沒(méi)白費，謝謝你的夸獎。你的也很不錯，就是有些地方咬字要更清楚點(diǎn)?！?/br>
“我會(huì )注意的?！卑菜漳日f(shuō)。

羅曼老師沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，安塔琳娜笑著(zhù)坐下。

“那么……”她坐下后，羅曼老師換回英文，在話(huà)音落下的同時(shí)鈴聲響起，“我們下課?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　安娜：老處女的脾氣你可別惹：）

☆、第007章

“沒(méi)想到你的法語(yǔ)這么好?！?/br>
彼得和安塔琳娜的課表重合率很高，接下來(lái)他們要一起上化學(xué)課。在同時(shí)站起來(lái)收拾桌面準備去化學(xué)課室時(shí)，彼得裝作不經(jīng)意地開(kāi)口，并順手將安塔琳娜的筆遞過(guò)去。

安塔琳娜一邊接過(guò)來(lái)一邊說(shuō)：“我之前是法國人?！?/br>
“真的？”彼得拎起書(shū)包跟在安塔琳娜身后，“一點(diǎn)口音都聽(tīng)不出來(lái)?！?/br>
“那說(shuō)明我的語(yǔ)言天賦夠高?！卑菜漳冗呎f(shuō)著(zhù)，邊走出課室門(mén)。兩人說(shuō)話(huà)的聲音隨著(zhù)他們離開(kāi)課室變得越來(lái)越小，最后消失在充滿(mǎn)嘈雜聲的課間走廊中。

當然，對于娜塔莎·羅曼諾夫而言，這并不是問(wèn)題。

她一邊收拾著(zhù)桌上的資料，一邊敷衍著(zhù)湊上來(lái)和她攀談的小男生。等她輕而易舉地打發(fā)因為看到新老師而興奮的學(xué)生們，走回辦公室的途中掏出手機看了一眼。

來(lái)自史蒂夫·羅杰斯的：「資料已經(jīng)發(fā)你郵箱?！?/br>
收回手機，娜塔莎·羅曼諾夫坐到了辦公桌前，左右瞄了一眼，打開(kāi)電腦。

四份資料，前三份分別是迪恩·溫徹斯特和薩姆溫徹斯特，以及中城高中校長(cháng)森田的。

而第四份則是最近皇后區發(fā)生的連續三起少女失蹤案件的信息。

娜塔莎撐著(zhù)下巴，先點(diǎn)開(kāi)了森田校長(cháng)的資料——日裔美籍，出生在美國洛杉磯，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，曾經(jīng)在學(xué)科領(lǐng)域上取得非凡成就。數頁(yè)下來(lái)，娜塔莎除了得出一個(gè)結論，這位校長(cháng)是個(gè)非常優(yōu)秀并成功的教育界人才，還看到了一個(gè)非常重要的信息。

這位森田校長(cháng)從沒(méi)接觸過(guò)安塔琳娜，他們兩人的接觸是在安塔琳娜轉入中城高中前兩天。

而相比森田校長(cháng)，溫徹斯特兩兄弟的履歷倒是精彩多了。

恐嚇罪、入室搶劫罪、非法持槍罪，甚至還有人命案底——光從這些資料來(lái)看，兩兄弟現在還能逍遙法外真是美國警察行業(yè)一大敗筆了，不過(guò)也可能跟兩兄弟從不在一個(gè)地方久待有關(guān)系。

最關(guān)鍵是，直到資料最后，娜塔莎都沒(méi)看到他們之前與安塔琳娜有任何接觸。

但問(wèn)題在于，安塔琳娜好像認識他們。

而她也不覺(jué)得他們是突然盯上安塔琳娜才去撬門(mén)的。

娜塔莎又點(diǎn)開(kāi)第四份，只看了眼時(shí)間，瞬間排除溫徹斯特兄弟與這個(gè)案子的相關(guān)性。

這兩人進(jìn)城的時(shí)間與第一位、第二位失蹤少女的時(shí)間不符，但這個(gè)時(shí)間點(diǎn)加上他們的前科又太過(guò)巧合，感覺(jué)他們就像是為了這個(gè)案子專(zhuān)程過(guò)來(lái)的一樣……

……為了這個(gè)案子？

娜塔莎掏出手機，發(fā)了個(gè)信息，給托尼·斯塔克：「幫我叫星期五按照溫徹斯特兄弟的時(shí)間地點(diǎn)順序，列出一張相對應的各個(gè)地區案件?！?/br>
三十秒后，娜塔莎的郵箱出現了一份新的、3T的資料。

沉默了一會(huì )兒，娜塔莎深吸一口氣：“好吧?！?/br>
這邊娜塔莎在認命啃著(zhù)3T大小的資料，另一邊安塔琳娜正在和彼得扯著(zhù)她父親是法國人、母親是美國人，然后父親是怎么和母親因愛(ài)生恨的故事。

而且他們是在化學(xué)課上悄咪咪說(shuō)的。

說(shuō)說(shuō)停停一節課過(guò)去，順便還優(yōu)秀迅速地完成化學(xué)實(shí)驗受到老師的表?yè)P。

下課的時(shí)候，彼得已經(jīng)徹底被安塔琳娜說(shuō)的“父母往事”震驚了。

這過(guò)程何止跌宕起伏可以言明。

簡(jiǎn)直就是一部集狗血于大成的電視劇，現在沒(méi)哪位編劇敢這么寫(xiě)的那種。

然后安塔琳娜對著(zhù)彼得毫不客氣地噴笑了出來(lái)：“你應該看看你現在的表情?！彼p手撐在桌子上側過(guò)頭看因為她這句話(huà)，表情轉向疑惑的彼得，“你真的相信了？”

“不?！北说卯斎徊恍?，再戲劇也不是戲劇成這樣的吧？他只是震驚一個(gè)人怎么能編故事編得這么自然，但下意識答完又覺(jué)得自己這么說(shuō)有些不對，“哦不是，我的意思是，嗯……”

“沒(méi)關(guān)系?！卑菜漳刃Τ霭祟w白牙，“因為本來(lái)就是假的，說(shuō)到后面我都想笑了?！?/br>
彼得是不信這句話(huà)的。因為對方從頭到尾的語(yǔ)氣都非常平靜，甚至可以品出憂(yōu)傷的味道！

然而更悲傷的是，即使知道對方是在編故事騙他，彼得都感覺(jué)不到自己內心有任何被騙之后的憤怒與難堪，反而只覺(jué)得深深的無(wú)奈和無(wú)語(yǔ)。

當然也可能跟他沒(méi)有相信對方這個(gè)前提有關(guān)。

“那你……”在去餐廳的途中，彼得猶猶豫豫地開(kāi)口。

“我父母？”安塔琳娜知道對方想問(wèn)什么，頓了下，“我不記得?！?/br>
彼得看著(zhù)她，沉默了好一會(huì )兒才道：“……對不起?！?/br>
他能感覺(jué)到安塔琳娜這句話(huà)是真的，她真的對自己的父母沒(méi)有任何記憶了。

“這沒(méi)什么?！卑菜漳葟潖澝?，“因為我的養父養母們對我很好?！?/br>
她說(shuō)完，熟練地點(diǎn)了份牛rou漢堡，還要了杯可樂(lè )，扭頭看見(jiàn)彼得跟她點(diǎn)了一樣的午餐。

當他們坐到內德和米歇爾的旁邊時(shí)，這個(gè)話(huà)題算是揭過(guò)了。

內德·利茲的視線(xiàn)時(shí)不時(shí)瞄一下安塔琳娜，時(shí)不時(shí)瞄一下彼得，最后是米歇爾看不下去他這個(gè)樣子，扭頭對安塔琳娜道：“內德想問(wèn)你昨晚的事情?！?/br>
正在吃牛rou漢堡的安塔琳娜邊嚼著(zhù)嘴里的rou，邊看著(zhù)內德，示意他問(wèn)。

“額，其實(shí)，我就是……”內德莫名覺(jué)得有些渴，舔了舔嘴唇，視線(xiàn)就突然從安塔琳娜身上移到了她的身后。彼得的視線(xiàn)跟了過(guò)去，表情也變嚴肅起來(lái)。

安塔琳娜微微皺眉，回過(guò)頭一看，三名壯漢。

好吧，不是三名壯漢，而是森田校長(cháng)帶著(zhù)……

溫徹斯特兄弟站在她的身后。

比起昨天安塔琳娜見(jiàn)到他們時(shí)那老舊