畢業(yè)了，他們雖然有讀碩士的打算，無(wú)奈孟教授不愿意再帶碩士了，兩人只能離京參加工作去了。

回到研究所后，孟教授讓幾個(gè)學(xué)生都來(lái)到了辦公室里，說(shuō)道：“小莊，你的國學(xué)功底還算比較扎實(shí)，但是在古玩行里混的時(shí)間長(cháng)了，接觸的多是一些野史……

不過(guò)咱們考古，要講究嚴謹性，要還原真實(shí)的歷史，是不能憑空猜測的，所以后面你多上一些基礎課，也可以去旁聽(tīng)一下中國古代史，把基礎打了牢實(shí)一些……”

“我知道了，老師……”

莊睿點(diǎn)頭答應了下來(lái)，他本身上這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就是想多學(xué)習一些理論知識，其實(shí)導師是誰(shuí)對莊睿而言，并不是很重要，他又不需要導師利用自己的影響力，幫助學(xué)生發(fā)表文章和推薦工作的。

“恩，最近我要帶小任和姜義他們三個(gè)做個(gè)項目，你有什么問(wèn)題可以問(wèn)小闞，不行給我打電話(huà)也可以……”

孟教授想了想，還是補充了一句，說(shuō)道：“你多學(xué)一些古文字類(lèi)的知識，像金文這些必須要掌握一些，對于鑒別出土文物還是很有幫助的，小闞在這方面造詣不錯，你多向她請教下……”

“好的，老師，我會(huì )的，要是沒(méi)什么事，我就去領(lǐng)書(shū)和課程表了……”

莊睿答應了下來(lái)，讀到研究生和博士后，基本上就是跟著(zhù)老師做課題的，不過(guò)莊睿還不想這么快接觸到挖掘類(lèi)的工作，他是想先熟悉下校園生活，多學(xué)習一點(diǎn)理論知識。

“好，叫小闞陪你去吧，你對這不熟悉，別又迷了路……”

孟教授聞言笑了起來(lái)，他對莊睿的關(guān)照，讓另外幾個(gè)學(xué)生都頗為嫉妒，他們可是博士生啊，前景比莊睿這個(gè)碩士生大多了，老師真是厚此薄彼。

莊睿和闞雨涵都答應了一聲，向孟教授告辭后，就帶莊睿走出了辦公室，準備去教務(wù)處領(lǐng)莊睿的課程表和書(shū)本。

“雨涵，小莊，等一下……”

剛走出研究所的大門(mén)，莊睿的的那個(gè)便宜師兄姜義，就從后面趕了出來(lái)，說(shuō)道：“小莊，咱們以后就是同門(mén)了，晚上師兄做東，找個(gè)地方吃頓飯，和老師在一起不能喝酒，雨涵，晚上你也一起去吧……”

“晚上？好吧，還是讓我做東，請幾位好了……”

莊睿微微皺了下眉，這北京城大大小小的飯店他也吃了不少，總感覺(jué)沒(méi)老媽做的飯好吃，再加上媳婦還懷著(zhù)孕，如果不是看在姜義真心相邀的份上，莊睿還真不怎么想去。

說(shuō)老實(shí)話(huà)，除了那個(gè)比較穩重一點(diǎn)的任春強外，莊睿對這幾個(gè)師兄師姐并沒(méi)有多少好感，自個(gè)兒年齡比他們都要大上幾歲，讓莊睿喊師兄，莊睿還真是叫不出口。

更讓莊睿心里有點(diǎn)反感的是，這姜義在自己的面前，還一口一個(gè)師兄自稱(chēng)著(zhù)，也不知道哪里來(lái)的優(yōu)越感，難不成就是因為自己是碩士生，他們是博士生？

“當然是師兄我請了，雨涵，你一定也要來(lái)啊……”

姜義見(jiàn)到莊睿答應了下來(lái)，就把目光看向了闞雨涵，這讓莊睿感覺(jué)到，怎么好像姜義想請闞雨涵才是真的，自個(gè)兒不過(guò)是作陪??？

看來(lái)這幾個(gè)師兄受老師的影響頗深，也是不怎么會(huì )做人，就是想借這事兒請美女吃飯，那也別搞的這么明顯啊。

“好吧，不過(guò)我可不喝酒，你們也不要喝多了……”

闞雨涵看了莊睿一眼，答應了下來(lái)，她心中也有幾分好奇，莊睿只不過(guò)是個(gè)碩士研究生而已，為何老師對他如此看重？隱隱有把他當成關(guān)門(mén)弟子培養的勢頭。

要知道，任春強作為孟教授最為得力的博士生助手，都沒(méi)有得到過(guò)老師請吃大餐的待遇，最多在挖掘現場(chǎng)給個(gè)盒飯罷了。

不過(guò)孟教授對于研究成果下來(lái)之后的獎勵，還是相當大方的，他從來(lái)不克扣學(xué)生應得的那一份，往往自己還會(huì )貼出去許多。

打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，如果能完成一個(gè)國家級的科考項目，并且經(jīng)過(guò)國家審核后，每個(gè)作為助手的學(xué)生，最終都能分上個(gè)10多萬(wàn)，而孟教授有時(shí)候拿的甚至比學(xué)生還少。

這比那些平時(shí)對學(xué)生噓寒問(wèn)暖的，但是干起活來(lái)每天發(fā)個(gè)100塊錢(qián)補助，等于是拿學(xué)生當勞力的導師，不知道要強出多少倍了。

孟教授這種作為，讓他的學(xué)生都對其發(fā)自?xún)刃牡母械阶鹬?，至于平時(shí)的淡漠，也就不以為意了。

只是孟教授教學(xué)嚴格，很少在學(xué)生面前夸獎他們，今兒莊睿一來(lái)，一天學(xué)還沒(méi)上，就讓導師另眼想看，這也是讓幾位博士生心里有些不服氣。

“好，好，小莊，這是我電話(huà)，等我五點(diǎn)半的時(shí)候，一定要給我打電話(huà)啊，咱們學(xué)校門(mén)口見(jiàn)……”

見(jiàn)到闞雨涵也同意了，姜義頓時(shí)滿(mǎn)臉堆笑，遞給莊睿一張名片后，轉身回研究所去了。

“師……小闞，每次孟教授有新的學(xué)生，都會(huì )聚一聚嗎？”

莊睿實(shí)在對這個(gè)比自己小的女孩，喊出師姐兩個(gè)字，最終還是學(xué)了孟教授，叫了聲小闞。

闞雨涵微微有些詫異的看了莊睿一眼，不過(guò)也沒(méi)對這稱(chēng)呼提出異議，俗話(huà)說(shuō)學(xué)海無(wú)涯，達者為師，自己沒(méi)顯露出點(diǎn)本事，憑什么讓別人喊師姐??？

闞雨涵想了一下之后，說(shuō)道：“大家都是外地人，能成為老師的學(xué)生，這也是緣分，并且考古學(xué)術(shù)交流比較多，以后同學(xué)們也會(huì )經(jīng)常聯(lián)系，這樣相互促進(jìn)，對于大家開(kāi)展工作，還是很有好處的……”

“哦，是這樣啊……”

莊睿點(diǎn)了點(diǎn)頭，他算是明白過(guò)來(lái)了，敢情這是在積攢人脈。

因為考古專(zhuān)業(yè)比較冷僻，一般各地的考古部門(mén)，都是要由專(zhuān)業(yè)人士來(lái)當家的，如果全國各地都有自己的同學(xué)，那的確是對工作會(huì )有很大的幫助。

按說(shuō)讀到博士，眼界不會(huì )這么窄，但是考古專(zhuān)業(yè)不同，這專(zhuān)業(yè)想去做別的，那根本就沒(méi)有任何共通的地方，只能在這圈子里打滾，所以同學(xué)間處好關(guān)系，也是十分必要的。

領(lǐng)了書(shū)本和課程表之后，闞雨涵把莊睿丟到了博物館，自己就離開(kāi)了，她也有個(gè)課題要做，暑假都沒(méi)閑著(zhù)，現在更沒(méi)時(shí)間陪莊睿了。

莊睿也是樂(lè )的清閑，給家里打了個(gè)電話(huà)后，就認真的看起自己剛領(lǐng)來(lái)的一摞書(shū)，其中專(zhuān)業(yè)書(shū)籍不少，不過(guò)也有一些化學(xué)和歷史學(xué)的學(xué)科，不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

“哎呦，快六點(diǎn)了……”

莊?？戳讼率直?，突然想起來(lái)約好的時(shí)間是五點(diǎn)半，連忙收拾好書(shū)本，拎出了圖書(shū)館，拿出手機對著(zhù)姜義所留的電話(huà)號碼撥了過(guò)去。

“小莊，不是約好的五點(diǎn)半嗎，我們沒(méi)你手機，這都在學(xué)