，韓媽充分展現了一個(gè)顏控的熱情，拉著(zhù)秦淮問(wèn)東問(wèn)西。

宜寧看不過(guò)眼，扯住韓媽衣角：“媽?zhuān)覀兂鋈コ?，我爸怎么辦？”

韓媽身體一僵。

宜寧一看就知道韓媽把韓爸給忘了，無(wú)奈從口袋里掏出手機給韓爸打電話(huà)：“爸，mama帶我和韓修寧在八角巷吃飯，嗯，還有舒雅阿姨。你先從家里過(guò)來(lái)吧，等我們選好了飯店，我再打電話(huà)給你?！?/br>
秦淮耳尖地聽(tīng)到了“韓修寧”三個(gè)字，心里頓時(shí)有數了，笑容也顯得真了些。

南初校內是昏黃的路燈燈光，校外的路燈則要亮一點(diǎn)，尤其八角巷更是各色燈光匯成的一條璀璨星河。

重生以來(lái)，除了兩次外出吃飯，宜寧就沒(méi)有看過(guò)西溪的夜景了。西溪市S省靠海的一個(gè)城市，地理位置好，經(jīng)濟發(fā)展不錯的同時(shí)風(fēng)景環(huán)境也很好。

宜寧決定在學(xué)習之余也要好好看看這個(gè)城市，以后更要去欣賞祖國其他城市。

八角巷街頭處有幾家大排檔，韓媽怕它們不干凈又往里走了走。一路有不少快餐店，韓修寧看著(zhù)它們有點(diǎn)餓。

韓媽安撫他：“這些東西不能當晚餐吃，咱們再看看?！?/br>
八角巷里有幾家火鍋店、烤rou店、披薩店，韓媽覺(jué)著(zhù)小孩子應該喜歡吃這些，就停下來(lái)詢(xún)問(wèn)他們意見(jiàn)。

最后，韓媽選了一家骨頭鍋底的火鍋店。

韓媽去前臺點(diǎn)餐，宜寧通知韓爸，秦淮通知舒雅阿姨，分工明確。

韓修寧百無(wú)聊賴(lài)地趴在桌上揪餐具外的塑料包裝，秦淮打完電話(huà)看了他一眼，眉頭輕挑：“玩DOTA嗎？”

“玩啊?！表n修寧瞥了秦淮一眼，有氣無(wú)力地回答。

男孩子有了共同話(huà)題，關(guān)系就會(huì )迅速進(jìn)步。這一點(diǎn)可以從于揚身上印證，同樣也可以在這兩人身上印證。

宜寧和韓爸通完話(huà)之后，就發(fā)現韓修寧和秦淮聊得飛起，都快相見(jiàn)恨晚了。

點(diǎn)完餐又去買(mǎi)了一盒炸雞翅回來(lái)的韓媽和宜寧面面相覷，男孩的心思也是變化多端啊==

鍋底都是店里已經(jīng)準備好的，端上來(lái)再燒開(kāi)即可。韓媽前腳跟剛到桌邊，后腳跟服務(wù)員就把鍋底送了上來(lái)。

雖然吃飯人數是六人，韓媽卻沒(méi)有點(diǎn)六根大骨的中鍋，而是選擇了八根大骨的大鍋。韓媽腦回路和宜寧一樣，半大小子長(cháng)身體就得多吃點(diǎn)，其他人一人一根，他倆一人兩根。

分配完美↖(^ω^)↗

舒雅阿姨和韓爸陸續到達吃飯地點(diǎn)的同時(shí)，菜也上齊了。鍋里的骨湯已經(jīng)燒開(kāi)了，咕隆咕隆地冒著(zhù)聲響。

韓媽先給舒雅阿姨介紹韓家沒(méi)出現過(guò)的兩位男性成員：“這是我家的小兒子，這是他們爸爸?！?/br>
舒雅阿姨和韓媽在這幾天內迅速建立了革命友情，介紹了一兩句就沒(méi)有繼續客套。今天時(shí)間耽誤久了，還是吃飯為先。

每人分別挾走一根骨頭之后，韓媽再給秦淮分了一根，慈愛(ài)道：“男孩子多吃點(diǎn)好?！?/br>
轉過(guò)身又挾了最后一根給韓修寧，帶著(zhù)些威脅之意：“再吃一根，里面的骨髓也要吃，對你長(cháng)個(gè)子有好處?！表n媽無(wú)比清楚自家兒子只吃rou不吃其他的臭德行。

韓修寧臉瞬間黑了，雖然他和秦淮的關(guān)系有所緩和，但是他還是不怎么喜歡這個(gè)一肚子壞水的家伙的。結果韓媽一下子就踩著(zhù)他的痛腳，他比秦淮個(gè)子矮?。?！而且還不是一丟丟！

這頓飯，大人吃得很開(kāi)心，宜寧和秦淮各懷心思，也很滿(mǎn)意。

唯有韓修寧，一個(gè)字，慘==

第61章3.28|

老吳對六班還是很講義氣的，基本上在每個(gè)家長(cháng)面前都夸獎了一下學(xué)生。大多老師都是在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)溝通學(xué)生所存在的問(wèn)題,唯有老吳會(huì )另外在家長(cháng)面前替他們美言幾句,避免回家后男女雙打的慘案發(fā)生。

在這一點(diǎn)上，六班愛(ài)死老吳了！

再對比隔壁五班的愁云慘淡,六班全都美滋滋的。

沒(méi)等六班得意多久，他們就發(fā)現作業(yè)壓力和學(xué)習壓力更重了些,周?chē)桓边M(jìn)入沖刺階段的模樣。在這種正能量的氛圍帶動(dòng)下，六班很多人都投入到學(xué)習里。質(zhì)疑人生意義的同時(shí),咬牙學(xué)習。

楊曦就是其中代表,一會(huì )兒蔫蔫的，對什么都提不起興趣,一會(huì )兒又像是打滿(mǎn)了雞血,恨不得一下子寫(xiě)十張試卷。

宜寧每天也忙得團團轉,每天收發(fā)數學(xué)作業(yè),每周一次數學(xué)小測，偶爾郭金林還會(huì )讓她和秦淮幫把手,光是學(xué)校里這些事和作業(yè)就不輕松了，更別談奧數和化學(xué)班雙雙進(jìn)入了難點(diǎn)教學(xué)。就算宜寧有著(zhù)超乎年紀的時(shí)間安排能力，也感到了一絲力不從心。

按楊曦的話(huà)說(shuō)，每次期中考試家長(cháng)會(huì )過(guò)后都會(huì )覺(jué)著(zhù)已經(jīng)到了期末,不努力都不行。

宜寧身邊的人全都沉浸在攻克學(xué)習里，然而還是有少數畫(huà)風(fēng)不同的人。

秦淮就是唯二不走尋常路的人之一。

最近下了奧數班之后，宜寧就和秦淮在咖啡廳里寫(xiě)題，哦,不，宜寧一個(gè)人寫(xiě)題，秦淮在旁邊看物理雜志。

偶爾再喝一口咖啡，悠閑得很！

宜寧無(wú)數次從題海中抬頭時(shí)，都能看見(jiàn)秦淮靠在沙發(fā)上慢悠悠地翻頁(yè)。他怎么就沒(méi)有題要寫(xiě)呢？！宜寧嘆了一口氣。

秦淮聽(tīng)見(jiàn)這聲嘆氣，把雜志放下盯著(zhù)她：“又有題目不會(huì )了？”

“沒(méi)有?！币藢帗u頭，撥弄著(zhù)圓珠筆上的墜飾，語(yǔ)氣暗藏悲憤，“你怎么就能這么閑呢？”

秦淮眨了眨眼睛，一臉無(wú)辜。他一直是這種學(xué)習方式，什么課外資料都不會(huì )做，只按自己的興趣去學(xué)習一些遠超現階段的知識。

“你上課會(huì )聽(tīng)課嗎？”宜寧好奇地問(wèn)。

秦淮重新拿起雜志的手突然一頓，不知道該怎么接話(huà)。秦淮是個(gè)學(xué)霸，但同時(shí)也是個(gè)反面教材，別人認真學(xué)習他悠閑度日，打籃球玩游戲一樣都不落下。沒(méi)有自制力的人有樣學(xué)樣的話(huà)，下場(chǎng)會(huì )很慘。

曾經(jīng)還有一任同桌的mama告狀告到七班班主任面前，痛訴自家兒子跟在秦淮后面學(xué)會(huì )了打游戲機，成績(jì)直線(xiàn)下降。七班班主任本意是想讓第一名的秦淮帶帶同桌的成績(jì)，結果變成這樣，也是出乎他的意料。

宜寧秒懂，更好奇了：“上課睡覺(jué)？”

秦淮思考了一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)頭，看見(jiàn)宜寧震驚的表情，又加了一句話(huà)：“次數不多，偶爾幾次晚上在家里打游戲打一整夜之后會(huì )在課上補補覺(jué)?！?/br>
“那你，上課打游戲機嗎？”宜寧突然想起六班那幾個(gè)膽大包天的家伙。