歡抽課上前幾分鐘默寫(xiě)，再給她們改錯，宜寧對照著(zhù)厚厚的一沓默寫(xiě)紙，慢慢讀，提醒自己注意這些地方。

剩下一些時(shí)間再翻出筆記本來(lái)，看一些隨手記的名著(zhù)重點(diǎn)和題應試技巧。

這次考試按上次月考成績(jì)安排考場(chǎng)，一個(gè)班40，十個(gè)班，另外還有兩個(gè)多媒體教室，每個(gè)教室70來(lái)人。年級前30名就這么被趕出了初三教學(xué)樓，只能到實(shí)驗樓里的空教室考試。

一個(gè)字，慘！

楊曦想和宜寧同考場(chǎng)的心思只能落空了，甚至還隔了一棟樓的距離。

“我走了?！币藢幾叩綏铌刈琅?。

楊曦“哼”了一聲，傲嬌地扭過(guò)頭。

宜寧擼了一把她頭發(fā)：“考完試記得在教室等我一起回家哦~”

“死開(kāi)?。?！”

四校聯(lián)考集四大初中精英老師的智慧之大成，難度和深度比平常高了一大截。宜寧看著(zhù)文言文和古詩(shī)就開(kāi)始嘆氣。

這都是高中難度了吧==

宜寧提起筆開(kāi)始寫(xiě)，雖然有些知識忘得七七八八，本能和經(jīng)驗卻還是在的。

南初年級排名靠前的學(xué)生經(jīng)常會(huì )被擠出教學(xué)樓，單獨在實(shí)驗樓占一個(gè)教室，南初人稱(chēng)之為“實(shí)驗考場(chǎng)”。取名水平和“孤獨十班”有的一拼。

“實(shí)驗考場(chǎng)”和一般考場(chǎng)還是有區別的。不能說(shuō)作弊行為就在考場(chǎng)里絕跡了，只是他們的方式和平常學(xué)生大不一樣。

宜寧前兩桌的同學(xué)就互相認識。卷子剛傳下來(lái)，前面一位同學(xué)就接著(zhù)傳試卷小聲問(wèn)后面同學(xué)不會(huì )的點(diǎn)，兩個(gè)人邊接試卷邊完成了這一場(chǎng)作弊行為。其坦然氣度和熟練程度都不是一般人可以比擬的。

宜寧寫(xiě)得快，很快就翻面了。后桌一個(gè)小男生見(jiàn)著(zhù)，感覺(jué)有希望了，壓低聲音偷偷摸摸地說(shuō)：“同學(xué)--，選擇題--選--擇--題--”

真大膽，宜寧抬頭看了一眼監考老師。監考老師在講臺上專(zhuān)注地玩著(zhù)手機，應該是對這些學(xué)生有著(zhù)很大程度的放心，所以才沒(méi)有時(shí)刻注意這下面的動(dòng)靜。

小男生看見(jiàn)宜寧沒(méi)動(dòng)靜，又偷偷說(shuō)：“敲摩斯密碼就行?！?/br>
厲害了，還用上摩斯密碼了，可是她不會(huì )==

宜寧只能小幅度地搖搖頭，小男生嘆了口氣，只好作罷。

宜寧寫(xiě)完作文，習慣性地又復查了一遍，實(shí)在是沒(méi)有可寫(xiě)得了。宜寧開(kāi)始看向窗外，調節一下眼睛。

恰巧看見(jiàn)秦淮也悠閑地看著(zhù)窗外，一邊還轉著(zhù)筆，和他前面認真低頭寫(xiě)試卷的周婕和張詩(shī)雅形成強烈的對比。

秦淮可不是什么語(yǔ)文高手，甚至語(yǔ)文在七門(mén)里是拖后腿的一門(mén)。秦淮是比宜寧的大腦還要專(zhuān)業(yè)化的理科大腦。數理化高出別人一大截，哪怕初中階段張詩(shī)雅還能和他差不多水準，到了高中，張詩(shī)雅在這三個(gè)科目上也會(huì )被他拉出老遠的距離。

然而，大部分此類(lèi)型的天才都難過(guò)語(yǔ)文關(guān)。

秦淮寫(xiě)語(yǔ)文試卷只憑感覺(jué)走，想到什么寫(xiě)什么。

任性得很！

第45章3.15|

但秦淮就是我行我素,以鄭文英為首的南初語(yǔ)文老師都拿他沒(méi)辦法。

宜寧記得初一時(shí)，秦淮的默寫(xiě)題曾經(jīng)全軍覆沒(méi)過(guò)。

當時(shí)坐在秦淮旁邊的人個(gè)個(gè)震驚得要命，有個(gè)男生還將秦淮的試卷舉到眼前瞧了又瞧，最后一種難以言喻的語(yǔ)氣感慨：“大神不鳴則已,一鳴驚人??！連交白卷的方式都這么與眾不同，這是可憐我們與你的分數差距太大嗎？”

秦淮看著(zhù)他們不可置信地樣子，聳了聳肩：“我是真不會(huì ),這些古詩(shī)我一句都記不住?！?/br>
宜寧是秦淮的前桌，也就成了少數幾個(gè)明白秦淮說(shuō)的是真話(huà)的人。秦淮的背書(shū)能力還不如她的呢！初一時(shí),語(yǔ)文老師讓前后桌組合背書(shū)。秦淮聽(tīng)宜寧背書(shū)，至多是糾正其中幾個(gè)字。宜寧聽(tīng)秦淮背書(shū),大多只能聽(tīng)到第一句。

秦淮本就不愛(ài)背書(shū),只到考試前夕才將一些詩(shī)句看幾遍，考試中能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。

這種學(xué)習方式實(shí)在和宜寧重生前的學(xué)習方式有異曲同工之妙。

兩人都是傳說(shuō)中的熬夜派,不是指平常學(xué)習認真到天天熬夜,而是只在考試前爆發(fā)努力。但是,秦淮的效率比宜寧更高一些，同時(shí)也更瀟灑一些。

宜寧盯了一會(huì )兒就收回視線(xiàn)，低下頭再次檢查試卷?？荚嚂r(shí)最無(wú)聊的時(shí)間段就是等待收卷了,既輕松興奮,又緊張恐慌。

教室前的時(shí)鐘滴滴答答地走,監考老師終于收起手機開(kāi)始準備收卷。

鈴聲一響，每個(gè)人桌上的卷子就被嘩啦啦收走了。

宜寧后面的小男生轉悠到她前面來(lái)，痛心疾首地說(shuō)：“大姐,你這樣就太不講義氣了！不教就不教唄，也得說(shuō)一聲??！讓我在后面滿(mǎn)懷期望又提心吊膽的，最后還失望透頂！”

這小子說(shuō)相聲的吧==

“我不懂摩斯密碼呀，幫不了你?！?/br>
小男生看了宜寧一眼：“我說(shuō)我怎么不認識呢？！原來(lái)真不是我們這一圈的，搞得我還以為我臉盲癥犯了！”

男生惋惜地搖了搖頭，似乎宜寧不是圈子成員就有了很大損失。

不過(guò)，重點(diǎn)是……這些年級二十名左右的人還為了對選擇題答案運用了一套摩斯密碼？？？果然都是一群閑得慌的主。

宜寧對他笑了一下，就拎著(zhù)書(shū)包走人了。秦淮可是快要出教室了，她追上去恰好可以和他一并回教學(xué)樓。

秦淮大步地往前走，很快就走在眾人前方。宜寧腳步快了幾分，卻依舊沒(méi)追上秦淮。秦淮平常腳步懶懶散散的，今天怎么這么快？

秦淮下樓梯，正好把添了幾分嚴肅的側面展現在宜寧視線(xiàn)里。他的長(cháng)相是偏柔和清俊的，往常更是經(jīng)常帶著(zhù)笑意。如今臉上沒(méi)有任何表情，冷冷的，讓宜寧感覺(jué)到風(fēng)雨欲來(lái)。

秦淮鐵定是心情不好，宜寧也不想湊上去，她還是一個(gè)人慢慢走吧。

韓家的飯菜在考試期間都會(huì )達到葷素平衡搭配、食材精良、菜品豐富這些境界，充分展現了韓家第一主廚對考試的重視。

按韓媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，每一次考試都是對她們知識學(xué)習認真程度和智商的檢驗，是短時(shí)間內的家庭大事。尤其在吃吃喝喝上，更不能虧待宜寧和韓修寧。

于是，宜寧一到家就聞見(jiàn)香噴噴的魚(yú)湯味兒。

剛放下書(shū)包，宜寧就像小猴兒一樣溜到了廚房里，就直勾勾地盯著(zhù)鍋里的魚(yú)湯瞧。

韓媽正在一旁清洗生菜，看到自家女兒這種沒(méi)出息的樣子也是無(wú)奈得很：“看你這副樣