深刻。

何知禮點(diǎn)頭，“是?！?/br>
“那可巧了，”女教師驚奇，指了指自己，“我就是她的班主任！”

何知禮低頭，無(wú)聲輕笑，問(wèn)道：“可以給我講講她的事嗎？”

……

女教師姓沈，把何知禮帶到他們年級組的辦公室，交給他一個(gè)封存的文件袋。

“這里面是她的畢業(yè)照和一些文件，當初中考完她沒(méi)有回學(xué)校，學(xué)校也聯(lián)系不到她。正好你認識她，把這些東西還給她吧?！?/br>
沈老師說(shuō)，反正在學(xué)校放著(zhù)也沒(méi)有人拿，“她是我教過(guò)最聰明懂事的女孩子，學(xué)習認真，勤勤懇懇，就是不知道現在在哪所學(xué)校?！?/br>
何知禮接過(guò)，想了想說(shuō)：“S大?！?/br>
沈老師露出驚訝的表情，轉而又覺(jué)得理所當然，“確實(shí)是她應該考到的成績(jì)?！?/br>
沈老師收拾好路渺渺的東西，又講了幾樁她的事情，問(wèn)道：“對了，你和她是什么關(guān)系？”

何知禮停頓一秒，低聲：“朋友?！?/br>
沈老師笑了笑，“我還以為你是她的男朋友呢，太可惜了?！?/br>
她把何知禮送出辦公室外，隨口提道：“要是有你這樣的男朋友，她的爸爸想必也會(huì )滿(mǎn)意了?！?/br>
何知禮停步，“什么？”

沈老師笑：“你不知道吧，她爸爸非常疼愛(ài)她，上學(xué)的時(shí)候也常關(guān)心她的成績(jì)?！?/br>
“我記得有一次學(xué)校舉辦活動(dòng)，路渺渺上臺演講，他來(lái)得比我們還早，站在后面從頭聽(tīng)到尾?！?/br>
沈老師拍了拍頭，“我還留著(zhù)照片，忘了一起拿給你！”

說(shuō)著(zhù)，重新走回辦公室，找到當初三四年前的老照片。

照片里的何向恒衣著(zhù)端正，站在一名穿著(zhù)校服的女孩面前，正遞上一捧花束。

男人面含微笑，眉眼溫和。

沈老師解釋?zhuān)骸澳菚r(shí)候路渺渺的成績(jì)有些退步，她爸爸為了安慰她，特地買(mǎi)了一捧鮮花送給她?！?/br>
何知禮無(wú)聲。

“她當時(shí)還不準備接，”老師回憶，有些好笑，“后來(lái)是大家都看著(zhù)，才勉強收下的！你們小孩子就是別扭?！?/br>
*

從路渺渺的初中出來(lái)，何知禮直接開(kāi)到S大。

那名老師告訴他檔案袋里還有路渺渺初中時(shí)的周記，但他卻沒(méi)有翻開(kāi)的打算。

看不看都無(wú)所謂了。

他現在只想見(jiàn)她。

第40章第40章chapter40

元旦假期最后一天，學(xué)生們紛紛返校。

哲學(xué)一班的人也從湯山溫泉回來(lái)，準備接下來(lái)的考試。

何知禮找到路渺渺的舍友，才得知她這幾天也去了湯山。

他不讓她去，她就偏偏要去。

何知禮低頭掀了掀唇，有些沒(méi)辦法的樣子，“能讓她下來(lái)一趟么?！?/br>
他打給她的電話(huà)，她通通不接。

謝家音道：“學(xué)長(cháng)來(lái)得太不巧了，渺渺剛剛去外面上課，恐怕要到下午才回來(lái)?！?/br>
今天是周末，按照慣例路渺渺應該在學(xué)插花。

大概是不想讓何知禮白跑一趟，謝家音認真地建議道：“不如我給渺渺打個(gè)電話(huà)吧，問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)，到時(shí)候讓她去找你?！?/br>
她如果真的愿意找他，也不會(huì )刻意避開(kāi)他那么多天。

何知禮算是摸清了這個(gè)女孩子的脾氣，驕傲，敏感，固執，任性。

讓人生氣，卻又舍不得生氣。

他對謝家音道謝，說(shuō)：“不用，我去找她?！?/br>
*

路渺渺學(xué)插花的地方離何知禮的辦公室只隔著(zhù)一棟樓，他卻從未來(lái)過(guò)。

今天第一次踏足，發(fā)現裝修雅致，清晰簡(jiǎn)潔。榻榻米，和紙門(mén)，實(shí)木桌幾，樣樣都遵從日式風(fēng)格。

何知禮沿著(zhù)走到一間教室，聽(tīng)見(jiàn)里面的老師正在講“投入花”的由來(lái)。

不知道誰(shuí)從里面出來(lái)時(shí)忘了關(guān)門(mén)，他站在外面，恰好能看到里面的光景。

教室不大，總共只有三四個(gè)學(xué)生。

他一眼就看到坐在窗邊的路渺渺，她穿著(zhù)一件連帽外套，不知是不是出去玩的時(shí)候受了涼，脖子上還圍一圈厚厚圍巾。圍巾后半截松松垂在地板，她也不管。

此時(shí)正撐著(zhù)臉頰，烏潤的眼睛望著(zhù)老師。

窗外暖融融的日光投在她側臉，鍍上一層瀅瀅淺邊。

整間教室里，她最顯眼。

她雖然不是真正喜歡插花，但聽(tīng)課倒還算是認真。

濃長(cháng)的睫毛一眨一眨的，視線(xiàn)跟隨著(zhù)老師轉。

何知禮雙手插兜，靜靜站在后面看她。明明只是幾天不見(jiàn)，卻仿佛過(guò)去很久很久。

身后有一名老師路過(guò)，見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)，忍不住問(wèn)道：“你也是來(lái)學(xué)插花的嗎？”

何知禮稍微后退一步，用里面的人聽(tīng)不到的聲音，“不，我來(lái)找人?！?/br>
老師還算客氣，問(wèn)道：“是誰(shuí)，需要我幫您叫她出來(lái)嗎？”

他說(shuō)不用，“我在這里等她就好?！?/br>
想了想，輕輕彎唇，“她不喜歡學(xué)習時(shí)被打擾?！?/br>
老師遂不再多說(shuō)什么，告訴他隔壁有一間茶室，如果站得累了可以去那里休息。

何知禮頷首道謝，卻沒(méi)有去，繼續守著(zhù)剛才的位置。

……

路渺渺恍惚總覺(jué)得有人在看她，然而回頭往后面瞅了瞅，卻一個(gè)人都沒(méi)有。

和紙門(mén)被推開(kāi)一半，似乎被忘了關(guān)。

難道是錯覺(jué)？

她疑惑地收回視線(xiàn)，繼續跟著(zhù)老師練習。

投入花是花道最后一種花型，學(xué)習起來(lái)有些難度，需要很專(zhuān)心的注意力。

這也是路渺渺的最后一節課，一想到上完以后就不用再來(lái)，她就聽(tīng)得格外認真。

最后按照老師的指導，做出一瓶山茶、梅花和鳶尾相結合的花束，放在教室壁龕中，和老師最后一次打過(guò)招呼，才走出教室。

室外溫度降低，寒意透著(zhù)窗戶(hù)襲來(lái)。

明明才剛入冬，就已經(jīng)冷得讓人受不了。

路渺渺將脖子上的圍巾又纏了一圈，還是忍耐不住打了個(gè)噴嚏。

她在湯山泡溫泉時(shí)受了涼，回來(lái)一直沒(méi)顧得上買(mǎi)藥。原本打算上完課去買(mǎi)的，但是外公外婆臨時(shí)通知她回老宅，她才想起來(lái)今天是自己生日。

外公給她辦了一場(chǎng)生日會(huì )，因為是成年禮，兩位老人都很重視，邀請了很多人，要求她務(wù)必早點(diǎn)回去。

路渺渺吸吸鼻子，她對生日不怎么熱衷，對收禮物倒是很感興趣。

所以也沒(méi)什么抱怨，出了門(mén)口就坐上紀叔的車(chē)，回到家里。

家中已經(jīng)來(lái)了不少人，舅舅、舅媽、伯外祖母，都是平時(shí)過(guò)年才見(jiàn)的長(cháng)輩。

他們衣冠整齊，面容含笑，都是為了來(lái)給她慶祝生日。

路渺渺還穿著(zhù)便服，不好意思跟他們打招呼，上側邊的樓梯換好路貞給她準備的裙子，才從樓上走下來(lái)。

這時(shí)候人已經(jīng)到得差不