這樣的話(huà)，總是會(huì )有意無(wú)意的聽(tīng)到。

不只是聰明的盼盼，就算是普通的小孩，哪怕只有2、3歲，還不怎么懂事兒的時(shí)候，有這樣不要臉的親戚或是鄰居這樣開(kāi)玩笑，孩子都會(huì )記在心里。

小倩最痛恨這種沒(méi)輕沒(méi)重亂開(kāi)玩笑的混蛋。

如果這些話(huà)敢當著(zhù)她面說(shuō)，她一個(gè)巴掌就糊過(guò)去。

盼盼再聰明、再懂事，他也只是個(gè)小孩，他也有小孩的心理，說(shuō)這些話(huà)的都應該狠狠的被揍一頓。

盼盼從不懂事兒的小寶寶起就養在大一身邊，雖然全家人都以為孩子那時(shí)候還小，還不明白什么是親媽什么是后媽的概念，但其實(shí)他懂。

很多人5、6歲才開(kāi)始記事兒，人的大腦在3歲前正在發(fā)展期，能夠想起3歲以前記憶基本不太可能，不過(guò)也有些模糊的記憶，對盼盼來(lái)說(shuō)那段模糊的記憶就是一個(gè)兇狠總打他的女人，直到大一來(lái)了，他的生命才有了陽(yáng)光，可他也聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，大一不是他親媽?zhuān)笕藗円詾樗欢?，其?shí)他明白。

那些大人們自以為是的“玩笑”，卻給了孩子最不愿意的心理陰影。

如果不是小倩最先想到這件事，大一都發(fā)現不了盼盼內心，并不是大一不關(guān)心孩子，而是她資歷太淺，還沒(méi)有小倩這種豐富的臨床經(jīng)驗，這都是拿一個(gè)又一個(gè)的臨床案例堆積出來(lái)的條件反射。

前世二孩開(kāi)放后，因為父母要二孩發(fā)生心理問(wèn)題的孩子不在少數，偏激點(diǎn)的大寶會(huì )口出傷人，甚至會(huì )做出過(guò)激行為來(lái)傷害自己或是二孩，更多的情況是大孩兒憋在心里不說(shuō)，裝作很懂事的樣子，但心里陰影的種子已經(jīng)埋在心底了。

“你mama不會(huì )因為有寶寶就不要你，小嬸跟你保證，未來(lái)你父母陪伴你的時(shí)間會(huì )跟現在一樣多，如果mama陪的少一點(diǎn)，爸爸就會(huì )多一點(diǎn)，加在一起的時(shí)間會(huì )一樣，小嬸絕不騙你，寶寶來(lái)了你就能拿到禮物，大人們言出必行！”

其實(shí)，這是一句心理暗示，也是輔導的關(guān)鍵，后期會(huì )因為孩子真拿到禮物了，對這句暗示印象深刻。

盼盼認真的看著(zhù)她，似乎在思考小倩說(shuō)話(huà)的可信度。

小倩又補充了句，“相由心生你聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？告訴你有弟弟meimei就不喜歡你的那些人，有沒(méi)有小嬸漂亮？”

“沒(méi)有！”

“漂亮的人有理，聽(tīng)我的！

第863章異于常人的反應

“mama會(huì )非常辛苦啊，她還要上學(xué)和工作，還要照顧一個(gè)什么都不會(huì )的小嬰兒，你愿不愿意幫助mama分擔一點(diǎn)點(diǎn)照顧寶寶的工作呢？比如換個(gè)尿片什么的？你對你mama來(lái)說(shuō)太重要了?！边@也是暗示。

“真的？我有用？”盼盼眼睛亮晶晶，小倩摸摸他的頭。

“以我的盛世美顏跟你保證，我說(shuō)的都是真的！”

于是，小盼盼就拜倒在盛世美顏下了。

于母對小倩連連點(diǎn)頭，好，做的真是太好了。

小倩用教科書(shū)般的方式處理了盼盼的顧慮，首先要讓他有一個(gè)期盼，承諾寶寶來(lái)了就給他一個(gè)之前很難得到的東西，這樣他就會(huì )期待寶寶的到來(lái)，期間不斷的給孩子灌輸有寶寶也不會(huì )冷落大孩，當寶寶到來(lái)后兌現給盼盼的承諾，這會(huì )從潛意識里讓盼盼感受到大人說(shuō)的話(huà)都是可信的，達到了概念偷換的目的，間接的消除他對二孩的敵意。

同時(shí)承諾父母給他的陪伴不會(huì )比以前少，并賦予他使命感，讓孩子知道自己是有用的，所以小倩才會(huì )說(shuō)他對大一很重要。

但只有這些還是不夠，如果有那長(cháng)舌婦繼續在孩子面前嗶嗶，對盼盼的影響還是有的。

小倩看向于母，“媽?zhuān)闶遣皇峭﹂L(cháng)時(shí)間沒(méi)去二哥家住住了？去住幾天吧，看看街坊鄰居的誰(shuí)那么喜歡八卦?！?/br>
于母馬上明白，她點(diǎn)頭，這事兒她來(lái)搞定。

敢在她乖孫面前說(shuō)這些，真是不可饒??！

于家的人最不喜歡做的事兒就是用身份壓人，但是如果是已經(jīng)傷害到了家人，這事兒就另當別論了。

于母明白小倩的意思，她的身份在那呢，她只要在大一那個(gè)院放一句話(huà)，以后絕沒(méi)人敢繼續敢在盼盼耳邊說(shuō)那些亂七八糟的。

“大人那邊你處理，但還有一方面，也得注意，盼盼平時(shí)肯定會(huì )下樓跟小朋友玩，這時(shí)候就得謹防熊孩子們在他耳根底下瞎說(shuō)?！毙≠幌氲氖敲婷婢愕?。

小孩子不懂大人之間復雜的事兒，但孩子的一言一行絕對能折射出孩子家長(cháng)的心態(tài)。

很多家長(cháng)以為小孩不懂，當著(zhù)孩子就肆無(wú)忌憚的說(shuō)別人的**，小孩不知道輕重，很可能順嘴就傳給盼盼。

“這事兒好辦，咱回家之前啊，去趟二哥家，到樓下把這些熊孩子集中起來(lái)，我挨個(gè)的揍，欺負我侄子，這不是找抽嗎？”小強就擅長(cháng)欺負熊孩子，當年他可是熊王，誰(shuí)與爭鋒！

小倩白他一眼，“你還要不要你那個(gè)face了？打孩子的事兒傳出去好聽(tīng)？到時(shí)候買(mǎi)點(diǎn)氣球什么的小禮品，我讓老師跟二哥他們院的政委打個(gè)電話(huà)，組織下院里的孩子聽(tīng)心理健康講座，我親自講！”

小倩推推眼鏡，小強不寒而栗。

他媳婦可是賣(mài)軍火的都能洗腦的超級人物，這是要給孩子也洗腦了？

小倩呲牙，“我就看不慣你們這些動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)打人的，一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有！盼盼，你放心，有咱家人在，沒(méi)人敢欺負你?！?/br>
盼盼用力點(diǎn)頭，瞬間感覺(jué)到大家庭的溫暖，他雖然不是很明白大人們剛剛那番話(huà)都是什么意思，卻能感覺(jué)到大家對他的關(guān)懷。

“記住了，外面人說(shuō)什么都無(wú)所謂，她們畢竟只是外人，我們才是你的家人，不能因為外面的人傷害到家里的人，知道嗎？”

“他還那么小，聽(tīng)不懂吧?！庇谀感Φ?。

卻不知，小倩的這番話(huà)，直接影響到了盼盼的一生。

輕松的搞定了盼盼的問(wèn)題，于母又上火的補充道。

“你二哥要是有老么這么激靈就好了?！?/br>
她在這住的這兩天，別的沒(méi)感受到，就看到于老么花樣哄媳婦了。

老二在這方面跟老么差的真不是一星半點(diǎn)。

“他那叫什么激靈啊，都用到不該用的地方了?！毙≠粺o(wú)力吐槽，忍不住又想起那個(gè)畫(huà)著(zhù)猥瑣內涵的煎蛋了。

就這二貨，也就她不嫌棄給