除了幾本課本兩支筆，什么都沒(méi)有堆，和喬然書(shū)桌上一摞又一摞的參考書(shū)對比鮮明。屋里唯一滿(mǎn)滿(mǎn)當當的是他的書(shū)柜，喬然粗粗一看，盡是些、等等課外書(shū)籍，也有一排東野圭吾的偵探和零星幾本的漫畫(huà)……

程故揚一手把滑椅往喬然腳邊一推，然后翻出張卷子，指了指其中一道填空題，說(shuō)道：“這題，你做做看?！彪S后拿了本課本，徑自往床沿上一靠，自顧自翻看起來(lái)。

喬然順勢坐下，從桌上抓了筆：“草稿紙呢？”

“抽屜里，自己拿?！?/br>
是一道物理力學(xué)題，喬然的理科底子不算硬，平日里數學(xué)和生物能靠林竹松和趙趙指點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)得還不錯，這物理就有些力不從心了。只是程故揚難得開(kāi)口，硬著(zhù)頭皮也要做，就一心一意埋頭解題……

程mama進(jìn)來(lái)送水果，看兩個(gè)孩子一聲不吭自顧自寫(xiě)題，也不敢出聲，把水果往桌上一擱就走了，順手還關(guān)上了房門(mén)。

程故揚見(jiàn)喬然半天也沒(méi)個(gè)動(dòng)靜，就掙扎著(zhù)坐起來(lái)，斜倚著(zhù)書(shū)桌，居高臨下看了看草稿紙上的受力分析圖，然后微微皺起了眉頭……

喬然思路本就混亂，又被他盯得發(fā)慌，更覺(jué)得這題無(wú)從下筆。

程故揚用左手抽走喬然手中的筆，彎下身來(lái)：“注意這道題的這個(gè)前提條件，你這里摩擦力分析顯然弄錯了……這第三個(gè)滑輪的受力應該是這樣的……得出來(lái)的答案應該是這個(gè)……后面那個(gè)參考答案不知道誰(shuí)編的，反正我是算不出來(lái)?！?/br>
喬然見(jiàn)程故揚三下五除二就把一道難題解釋地清清楚楚，心里一面暗自佩服，一面也為自己的水平著(zhù)急，看來(lái)這幾天還是得把復習重點(diǎn)放在薄弱的物理上啊……

程故揚低頭看了看喬然，只見(jiàn)她端坐在桌前，一手托腮，側著(zhù)頭看著(zhù)他畫(huà)的受力圖，還在專(zhuān)心回味他剛剛講解的物理題……

那是他熟悉的喬然。從很久以前起，她就是那個(gè)做事投入、全神貫注、不服輸的性子。她思考的時(shí)候，會(huì )習慣性地向左看，睫毛微閃，嘴唇倔強地抿著(zhù)，不把問(wèn)題解決，就保持同一個(gè)姿勢專(zhuān)注地思考。那年她戴起了眼鏡，厚厚的鏡片遮住了她會(huì )說(shuō)話(huà)的眸子，厚厚的劉海掩去了她的靈氣。初中時(shí)候剛見(jiàn)她這副模樣，他只覺(jué)得別扭，想戳穿她冷靜理性的外殼?？扇缃?，為何她如此打扮，他竟也覺(jué)得美呢？

程故揚一伸手，摘掉喬然的厚眼鏡，正對上一雙不解的明眸。程故揚手輕輕一顫，也沒(méi)想到自己一沖動(dòng)的竟然直接動(dòng)手，話(huà)正脫口而出：“喬然，其實(shí)你……”

真的很漂亮。

沒(méi)戴眼鏡的喬然錯過(guò)了程故揚臉上微微染上的紅暈，只聽(tīng)程故揚輕咳一聲：

“真的是蠻笨的?！?/br>
第15章

“那個(gè)變態(tài)?！碧K喬然看著(zhù)眼前的紅榜，又一次發(fā)自肺腑地暗罵道……

下午收到放著(zhù)自己成績(jì)單的小信封，喬然深吸一口氣才顫顫巍巍地打開(kāi)：語(yǔ)文135－數學(xué)145－英語(yǔ)146－化學(xué)100－物理89－生物93－總分708－班級排名1－年級排名1。

看到最后兩個(gè)明晃晃的“1”，喬然幾乎想沖到窗邊去大吼兩聲——這幾年來(lái)戰勝程故揚的夢(mèng)想，終于在今天成真了！雖說(shuō)“勝之不武”，到底也是一項階段性勝利。

可惜放榜這天，程故揚還瘸著(zhù)一條腿，根本沒(méi)來(lái)學(xué)校，不然喬然一定是要在他面前好好顯擺一番。裝著(zhù)程故揚成績(jì)單的小信封也在喬然手里，是班長(cháng)托喬然帶去給程故揚的。喬然幾次想拆開(kāi)看看，還是忍住了內心的欲望，沒(méi)有拆封。

林竹松和趙趙看上去考得也不錯。林竹松吹著(zhù)口哨，見(jiàn)喬然眉眼彎彎，笑著(zhù)問(wèn)道：“學(xué)霸喬然然然然然，怎么樣？這小眼神春風(fēng)得意??？金榜題名時(shí)還是洞房花燭夜??？”

“瞎說(shuō)什么呢？”喬然壓下心頭的狂喜，還是止不住上翹的嘴角：“你這語(yǔ)文怕是又難及格了吧？走！看紅榜去！趙趙，一起！”

待三人沖到人滿(mǎn)為患的紅榜跟前，幾乎是異口同聲——“那個(gè)變態(tài)……”

只見(jiàn)紅榜第一行，“程故揚”三個(gè)字赫然在目，“蘇喬然”緊隨其后，名字前的數字也是“1”，只是按姓氏拼音排序，喬然還是落在了第二行。

趙趙無(wú)言地拍了拍喬然的背，一切盡在不言中。

林竹松撓撓頭，強行安慰道：“那個(gè)……喬然……并列第一，也是第一啊。你看這第三名不是和你倆差了4分嗎？你還是很有優(yōu)勢的……”話(huà)是這么說(shuō)著(zhù)，但聲音是越來(lái)越?jīng)]底氣了……

喬然此刻的心情如同原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然飄來(lái)一朵碩大的烏云，當頭就是一盆大雨。這盆雨在見(jiàn)到程故揚之后，下得更大了些。

從學(xué)?；貋?lái)，喬然照例去了程故揚家。程故揚正半躺在床上看偵探，喬然把成績(jì)單往他書(shū)里一夾，然后一聲不吭地坐在椅子上，等著(zhù)程故揚拆信封。

程故揚看她的表情，心里有底，拆信封拆得那叫一個(gè)慢條斯理，待拿出那張小小的成績(jì)單后，他深深嘆了一口氣，極盡遺憾地說(shuō)道：“哎呀，語(yǔ)文只考了119啊……作文沒(méi)寫(xiě)完果然還是不行……”

蘇喬然一聽(tīng)，臉色直發(fā)青，招呼都沒(méi)打，起身就回家寫(xiě)題去了。

放了暑假的喬然全身心地埋頭書(shū)海，誰(shuí)都沒(méi)辦法讓她從練習冊中抬起她高貴的頭顱。

直到——

“喬然啊，接下來(lái)一周我們老兩口和你爸媽一起去三亞度假。本來(lái)也想叫你去的，不過(guò)你這不是準高三嘛……”

“好的，程阿姨?！眴倘欢Y貌地回答道：“玩得開(kāi)心！”

“等等！”程mama叫住了撒腿就往書(shū)桌邊走的喬然：“是這樣的，我家兒子這幾天不是還負著(zhù)傷么？手腳都不太方便。你看我們家在H市不是也沒(méi)什么親戚朋友的么？放孩子一個(gè)人在家也確實(shí)不放心。所以我就和你父母商量了下，要不然這一周你搬去我家??？也好幫阿姨照顧下阿揚?！?/br>
程故揚？喬然現在最不愿見(jiàn)到的可不正是程阿姨家這位寶貝兒子么。喬然不露聲色地開(kāi)始拒絕：“……呃，阿姨，我覺(jué)得這樣不太好……”

程mama溫柔地能掐出水來(lái)：“喬然，阿姨知道你是個(gè)穩妥孩子。如果你不愿意搬去阿姨家住，阿姨自然也不勉強你。要不然這樣吧，你每天呢，就去個(gè)一兩趟的，主要就是看看我們阿揚吃沒(méi)吃飯。你說(shuō)阿揚他現在一只手還打著(zhù)石膏，也做不了飯的。阿姨這個(gè)當媽的自己卻跑出去玩，心里也不好受……”

程家mama一邊說(shuō)，一邊露出愧疚悲傷的神色，喬然心一軟，只得應下：“阿姨您別急。這飯……我管就是?！?/br>
“阿姨就知道你是個(gè)人美心善孩子，”程mama拉