，居然就是當初軍訓時(shí)的那個(gè)總教官時(shí)，全班都沸騰了，直呼不可思議。當然，他們的心里對于這個(gè)事實(shí)還是十分欣喜的。

蘇堇進(jìn)到教室就面帶笑容靜靜地在講臺上站著(zhù)，看著(zhù)臺下一下子就活躍起來(lái)的學(xué)生們。再次看到這些學(xué)生，蘇堇也感覺(jué)挺高興。

“大家好啊，咱們又見(jiàn)面了！”待教室里安靜下來(lái)之后，蘇堇笑著(zhù)跟同學(xué)們打招呼。

“老師好！”同學(xué)們大聲回應。

“好了，在正式上課之前，我先給大家簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期的課程，待會(huì )兒大家有什么問(wèn)題或是不明白的地方就可以問(wèn)我?！碧K堇依然面帶笑意地說(shuō)。

她的話(huà)音剛落，就有同學(xué)舉手：“老師！我現在就有問(wèn)題想要問(wèn)你！”

蘇堇微笑著(zhù)示意那個(gè)同學(xué)提問(wèn)。

得到肯定之后，那個(gè)同學(xué)便清了清嗓子問(wèn)：“老師，你真的跟古教官結婚了嗎？您可別生氣啊，我們只是好奇，您說(shuō)咱們都一年多沒(méi)見(jiàn)了，咱不得再重新熟悉熟悉？”

“對啊對??！蘇老師您就說(shuō)說(shuō)唄！”其他同學(xué)附和道，教室里又變的鬧哄哄的。

蘇堇笑看那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)，又環(huán)視整個(gè)教室，看到大家都期待又八卦地盯著(zhù)自己，蘇堇暗嘆一聲：“好吧！我確實(shí)跟古教官結婚了?！?/br>
“哇哦！”雖然早就知道了這個(gè)事實(shí)，但此刻聽(tīng)到蘇堇親口說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們還是興奮不已。

“老師，那你和古教官是在軍訓之前就結婚了嗎？”好一陣子之后，學(xué)生們才漸漸安靜下來(lái)，有同學(xué)就提出了自己的疑問(wèn)。

蘇堇眸光柔和地看向提問(wèn)的同學(xué)，然后又掃視了一眼全班同學(xué)，這才嗓音溫和地開(kāi)口：“不是，我們那時(shí)候剛認識?！?/br>
“哇！”教室里又是一陣喧嘩，學(xué)生們都覺(jué)得不可思議。

“那這樣算的話(huà)，你們頂多就是認識了四個(gè)月就結婚了？那這也不算久??！”又有學(xué)生疑惑地問(wèn)道。

蘇堇垂了垂眸，片刻后抬頭，臉色微紅地回答：“確切地說(shuō)，我們是在認識一個(gè)月之后結的婚?！逼鋵?shí)這個(gè)問(wèn)題她根本就沒(méi)必要回答，但是既然同學(xué)們問(wèn)到了，也沒(méi)什么不能說(shuō)的。只是……這個(gè)回答可能會(huì )有非常大的反響。

果然，聽(tīng)到她這個(gè)回答之后，臺下同學(xué)們的驚訝聲，議論聲更大了。

“老師，你們這算閃婚吧！難道您就不后悔？”待教室里又漸漸恢復平靜之后，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)嬉笑地問(wèn)蘇堇。

蘇堇聞言，沉默片刻。再次開(kāi)口地時(shí)候，她的臉上已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑容，眼睛里閃著(zhù)明亮的光芒：“我們的相遇，恰逢其時(shí)?！?/br>
同學(xué)們聽(tīng)到她這句話(huà)，一時(shí)沒(méi)人開(kāi)口，仿佛都被震驚了。

良久，才有同學(xué)喃喃道：“怪不得我感覺(jué)老師今天變得平易近人了好多?！?/br>
其他同學(xué)聽(tīng)到這話(huà)，也紛紛點(diǎn)頭表示贊同。之前的蘇老師雖然經(jīng)常微笑，看起來(lái)卻不太好相處，而這段時(shí)間總能感覺(jué)到她發(fā)自?xún)刃牡男θ荨?/br>
蘇堇看著(zhù)下面的同學(xué)們，微微一笑，又開(kāi)口說(shuō)：“那你們還有什么要問(wèn)的嗎？沒(méi)有的話(huà)，咱們就接著(zhù)上課?！?/br>
同學(xué)們相互看了看，終于，又有一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，聽(tīng)說(shuō)您生了對雙胞胎，能給我們看看照片嗎？”

聽(tīng)同學(xué)們提到自家的那兩個(gè)臭小子，蘇堇寵溺地笑了：“當然可以了，不過(guò)咱們現在先上課！”

“啊~”原本滿(mǎn)懷期待的同學(xué)們聽(tīng)到蘇堇的回答后哀嚎一聲，好吧，那就下課后看吧！

【二】

古浩然和古浩博兩個(gè)小家伙的惡魔屬性在三歲之后徹底顯露出來(lái)。

三歲之前，兩個(gè)小家伙雖然也淘，但至少還在控制范圍之內。頂多就是在大人看不到的地方搞一些小破壞，比如：

跟道格玩的時(shí)候，偷偷翻出剪刀給道格“理發(fā)”，好歹自己沒(méi)受傷，不過(guò)卻導致道格某天偶然在水池邊看到自己的倒影時(shí)郁悶的一連幾天看到那兩小只就遠遠地躲開(kāi)；

唐嬸在院子里辟出一塊地種上些蔬菜，然后那兩小只去幫唐嬸除草，結果他倆把菜苗全都□□，只留下雜草在原地茁壯成長(cháng)，然后唐嬸就只好心疼地看著(zhù)躺在一邊的蔬菜暗自嘆息；

已經(jīng)上小學(xué)的古明軒回家在桌子上寫(xiě)作業(yè)，兩小只就趴在一旁看?？吹脚d起的時(shí)候，他倆就拿著(zhù)筆開(kāi)始在古明軒的作業(yè)本上亂畫(huà)，導致古明軒不得不去跟蘇堇告狀；

某天，三兄弟在家里玩兒捉迷藏，兩小只踉踉蹌蹌的偷偷跑到唐嬸屋子里的床下趴著(zhù)。因為平時(shí)除了唐嬸，別的沒(méi)人再進(jìn)去，所以古明軒沒(méi)想到他倆能躲到那間屋子里。結果古明軒尋遍各處也沒(méi)能找到他倆，大聲叫喊他們也沒(méi)人答應，于是全家都急的屋子院子里到處找。最終，還是唐嬸在自己的床下找到了熟睡的兩小只；

每次他倆一犯錯，蘇堇就崩起臉教訓他們。每到這時(shí)候，兩兄弟扯起嗓子就哭。家里的老人心疼這倆小家伙，就替他們給蘇堇求情。不過(guò)因為這兩小只實(shí)在不聽(tīng)話(huà)，不像古明軒那樣只要說(shuō)一句他就會(huì )聽(tīng)，所以蘇堇對于他倆，一向奉行的就是嚴厲措施，教訓他們的時(shí)候誰(shuí)求情也沒(méi)用。兩個(gè)小家伙一見(jiàn)到求情沒(méi)用，也不哭了，轉而耷拉著(zhù)腦袋做出一副“我知道錯了”的樣子，那眼神別提多無(wú)辜了?？吹剿麄冞@樣子，蘇堇也不忍心再厲聲教訓，便停下口中的說(shuō)教，讓他們去墻角站軍姿，面壁思過(guò)。一脫離蘇堇的訓話(huà)，兩小只立刻收起那副無(wú)辜的表情，在大家看不到的墻角自玩自樂(lè )。

兩個(gè)小家伙過(guò)完三歲生日，蘇堇跟家里人商量之后，決定把他們送到幼兒園。

到幼兒園的第一天，在完全陌生的環(huán)境，看到那么多陌生人，兩兄弟一時(shí)間沒(méi)了安全感，于是便對著(zhù)蘇堇大哭。蘇堇要離開(kāi)，他倆就拉著(zhù)蘇堇的衣擺不放手。最終，好說(shuō)歹說(shuō)，兩小只終于被“忽悠”著(zhù)跟其他小朋友玩，蘇堇趁機溜走。玩的興奮的兩小只在意識到mama不在這里之后又開(kāi)始哭?？蘖艘魂囎?，依然沒(méi)看到mama，于是他倆就擦干眼淚閉上嘴巴繼續玩，也不再去想mama了。

就這樣，兩兄弟總算被放進(jìn)了幼兒園，蘇堇想，這下子家里總該安靜了吧？然而結果并不是這樣。

將兩個(gè)小家伙送進(jìn)幼兒園還不到半個(gè)月，正在上班的蘇堇忽然接到幼兒園老師打來(lái)的電話(huà)。原來(lái)那兩小只又在學(xué)校闖禍了！

到幼兒園了解到具體情況之后，蘇堇被氣得在心里直罵古澤正，他也不在家，就把這兩個(gè)小麻煩撇給她，只有她一個(gè)人在家里給他們收拾爛攤子！

原來(lái)兩個(gè)小家伙在午休的時(shí)候不睡覺(jué)，趁著(zhù)老師休息的時(shí)候，偷偷把門(mén)打開(kāi)溜出去了，還順帶拐跑了好幾只。幸好幼兒園的大門(mén)是緊閉的，幾只小家伙才沒(méi)能“越獄”成功。當老師問(wèn)及他們?yōu)槭裁匆低盗锍鋈サ臅r(shí)候