南阮沒(méi)回答，直接把韓樂(lè )怡的書(shū)包掛到了他的摩托車(chē)上：“她家地址你知道吧？”

見(jiàn)南阮轉身就走，賀憲問(wèn)：“你去哪兒？不一起嗎？”

“一個(gè)書(shū)包為什么要兩個(gè)人送？我要去圖書(shū)館復習，賀憲哥哥，謝謝啦?！边€剩不到三個(gè)月，南阮決定好好用功，考個(gè)高分氣死南黛。

這聲哥哥把賀憲叫傻了，以至于他回過(guò)神兒時(shí)，南阮已經(jīng)不見(jiàn)了。他哭笑不得地想，成績(jì)差得都進(jìn)十四班了，還復什么習。不過(guò)女孩子腦袋笨一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，更可愛(ài)。

……

因為南黛留在奶奶家沒(méi)走，南阮寧愿去圖書(shū)館復習。Z大是名校，圖書(shū)館的氛圍很好，可惜一座難求，南阮從三樓走到六樓，一個(gè)空位都沒(méi)找到，正想找個(gè)空教室，突然瞥見(jiàn)了一位熟人——顧曜。

第6章

顧曜的第六感很強，南阮剛看向他，他就發(fā)覺(jué)了。意外之余，他朝南阮點(diǎn)了下頭，便繼續看書(shū)了。

顧曜很整潔，就連不穿的外套都是折好才搭到椅背上，瞥見(jiàn)他右手邊的空位上的那本書(shū)和他手中的一樣都用白紙包了皮，南阮知道，他在給人占位置。想起南黛，出于好奇，她走了過(guò)去，客客氣氣地低聲說(shuō)：“請問(wèn)你旁邊的位置有人坐嗎？”

顧曜怔了一下，摸起手機給室友發(fā)了條信息，收到回復后，他扯下耳機，對南阮說(shuō)：“同學(xué)不來(lái)了，你坐吧?！?/br>
南阮還沒(méi)坐下，就聞到了一股清新的薄荷味，顧曜似乎時(shí)時(shí)刻刻都在嚼口香糖，怪不得他有抽煙的習慣，氣息卻遠比普通男生干凈。

他正看的專(zhuān)業(yè)書(shū)已經(jīng)用記號筆劃到了最后，卻整齊得像新的，全然不似別的男生那樣把封皮弄得又臟又破，恨不得每一頁(yè)都卷曲折角。

南阮從包里拿出沒(méi)寫(xiě)完的英語(yǔ)卷子，暗想，原來(lái)南黛喜歡的是這樣的啊。

南阮雖然不用功，做題的時(shí)候卻很專(zhuān)注，因而效率高。做完最后一題，她翻到最后一頁(yè)對答案，作文按平時(shí)的分數算，大約115分。顧曜正喝礦泉水，見(jiàn)身邊的小姑娘滿(mǎn)臉懊喪地把卷子揉成一團，覺(jué)得好笑，破例問(wèn)道：“你跟賀憲一個(gè)班？幾班的？”

“十四班?！?/br>
顧曜也是附中畢業(yè)的，知道十四班學(xué)生的水平，便不再提成績(jì)。他剛擰上礦泉水瓶，又看到南阮噘著(zhù)嘴展開(kāi)紙團，一臉委屈地對著(zhù)答案看錯題。

瞥見(jiàn)皺皺巴巴的試卷上用紅筆寫(xiě)的那個(gè)“115”，顧曜說(shuō)：“115分不是挺好的？”

“好什么，起碼要考到130分才有戲?！?/br>
“130分？”顧曜有些訝異，十四班的學(xué)生進(jìn)附中都是交了大筆贊助費的，考30分的恐怕比考100分以上的還多，“你別的科都多少分？”

“我數學(xué)經(jīng)常滿(mǎn)分，語(yǔ)文130分上下，物理化學(xué)也挺不錯，可是英語(yǔ)一般般，生物特別差?！?/br>
“你怎么會(huì )在十四班？”

“我的朋友在十四班，我想和她在一起?！?/br>
“……”

十四班配的任課老師遠不如前面幾個(gè)班級的資歷高，上課也只講最基礎的知識，這小姑娘真是仗著(zhù)智商高任性瞎胡鬧。

顧曜拿起她放在桌上的生物習題冊，翻看過(guò)她的錯題，指點(diǎn)道：“你是工夫沒(méi)用到，把生物書(shū)從頭到尾用心抄一遍，成績(jì)一定能上去?！?/br>
“為什么要抄？”

“用心抄記憶更深刻，也不會(huì )漏掉細節。我也是數理化好，生物弱?！?/br>
把英語(yǔ)錯題一一寫(xiě)到錯題本上后，南阮真的抄起了生物書(shū)。才抄了幾頁(yè)，她就驚喜地發(fā)現抄和看真的不同，許多知識點(diǎn)之前都被她漏掉了。

瞥見(jiàn)顧曜收拾東西準備離開(kāi)，南阮揚起臉朝他一笑：“謝謝，抄寫(xiě)超級有用?！?/br>
在顧曜為數不多的印象里，南阮安靜孤僻，有點(diǎn)小脾氣，幾乎沒(méi)怎么笑過(guò)，因而這個(gè)笑容讓他覺(jué)得有些新奇，不由地想，挺好看的一個(gè)小孩，為什么總板著(zhù)臉。

“不客氣?！?/br>
顧曜背上雙肩包站起來(lái)正要離開(kāi)，忽然看到南阮扔開(kāi)筆拿書(shū)遮住臉，她背對著(zhù)玻璃門(mén)，恨不得躲到桌子下面。顧曜順勢一看，進(jìn)來(lái)的是班上的幾個(gè)女同學(xué)。走在最中間的南黛四處張望了片刻，看到他，笑著(zhù)招了招手。

顧曜面無(wú)表情地點(diǎn)了下頭，他性格安靜，并不想和太熱情的同學(xué)打交道，愿意和南阮多說(shuō)幾句是因為她也安靜，不會(huì )嘰嘰喳喳講起來(lái)沒(méi)完。

“你在干什么？”顧曜看著(zhù)南阮問(wèn)。

“請問(wèn)，能不能幫我個(gè)忙？”

“你說(shuō)?！?/br>
“幫我把南黛引開(kāi)，別讓她看到我?！?/br>
“……怎么引?！?/br>
“你走，往外走，你站在這兒不動(dòng)她會(huì )過(guò)來(lái)的！”

雖然覺(jué)得莫名其妙，顧曜還是照做了。如南阮所料，一看到顧曜離開(kāi)，南黛立刻改變了方向，跟著(zhù)他走了出去。

南黛啰里吧嗦說(shuō)了一大堆，顧曜其實(shí)根本沒(méi)在聽(tīng)，他隔著(zhù)玻璃門(mén)，饒有興致地看向南阮。南阮探出頭，拿生物書(shū)遮住臉，只有那雙黑亮的眼睛露在外頭，一瞬不瞬地看著(zhù)他們。

南黛說(shuō)了半天，見(jiàn)顧曜毫無(wú)反應，眼神也瞟向后方，便順著(zhù)他的目光轉了頭。猝不及防間，南阮嚇得鉆到了桌子下面。

一回頭看到一貫冷淡的顧曜突然笑了，南黛把頭發(fā)撩到耳后，軟著(zhù)嗓子問(wèn)：“你在笑什么？”

顧曜收起笑意，不答反問(wèn)：“你剛剛在說(shuō)什么？”

南黛愣了一下，把方才的話(huà)又重復了一遍。

“謝謝，我沒(méi)興趣?！鳖欔淄耆幌霌胶蛠y七八糟的活動(dòng)。

南黛有些失望，但是能和顧曜單獨聊這么久已經(jīng)是意外之喜了，他不愛(ài)搭理女同學(xué)，愿意耐著(zhù)性子聽(tīng)她詳細介紹社團活動(dòng)簡(jiǎn)直算破例。

南黛還在找新話(huà)題，發(fā)現南阮從后門(mén)溜走了的顧曜就沖她擺了擺手，轉身離開(kāi)了。

顧曜等電梯，南阮走樓梯，哪知走出圖書(shū)館大樓的時(shí)候，兩人又遇上了。

南阮看到他，隨意扯了個(gè)笑，自顧自地往前走，仿佛顧曜只是個(gè)陌生人。一直敷衍對自己窮追不舍的女生，從未被女生敷衍過(guò)的顧曜頗有些意外，主動(dòng)叫住了她。

“你找我幫忙，連聲‘謝謝’也不說(shuō)？”

南阮本就不是熱絡(luò )的性格，上午愿意和顧曜說(shuō)話(huà)，完全是出于對“南黛喜歡的人”的好奇，方才看到南黛跟顧曜講話(huà)，想起他們的緊密聯(lián)系，又升起了恨屋及烏之情，完全不想再搭理他，聽(tīng)到這話(huà)，面無(wú)表情地說(shuō)了句“謝謝”。

南阮臉上的冰冷讓顧曜摸不著(zhù)頭腦，又問(wèn)：“你為什么怕南黛？”

“誰(shuí)怕她，她是我堂姐，我不喜歡她，所以不想她看到我?！笨辞孱欔啄樕系囊苫?，南阮問(wèn)，“你喜歡她嗎？”

這問(wèn)題沒(méi)頭沒(méi)腦的，顧曜頓了頓才說(shuō)：“不熟，她們那一圈有點(diǎn)聒噪