扔出

去，穩準狠地給對方后腦勺來(lái)了一下子，原本歪七扭八坐凳子上的男生，哐當一聲連著(zhù)身前的課桌稀里嘩啦

撲倒在地，一時(shí)沒(méi)了動(dòng)靜。

可見(jiàn)孟杉年用力之大。

全班瞬間目瞪口呆，鴉雀無(wú)聲，全部傻了眼。講臺上擦黑板的同學(xué)目睹了班長(cháng)如何爆錢(qián)費頭的全程，視

線(xiàn)下移，望著(zhù)還趴在地上似乎沒(méi)了聲息的錢(qián)費，頓時(shí)手一軟，黑板擦受重力作用順勢掉進(jìn)黑板底下的凹槽

處，發(fā)出兩下沉悶的響聲，揚起的粉筆灰順理成章地涌入他正張得鴨蛋大的口中。

“啊呸?！?/br>
第29章

教育超市。

易西青買(mǎi)了兩瓶水正要結賬,注意到有一收銀臺旁在賣(mài)烤腸，他腳步一頓想起某人，于是繞過(guò)隊列去排

隊買(mǎi)烤腸。

輪到他的時(shí)候，門(mén)口涌入一群剛打完籃球的校隊成員，其中有林立。易西青只略微掃了一眼,也沒(méi)作聲

打招呼，很是坦然地回了頭,接過(guò)店員遞來(lái)的烤腸結賬。反倒是林立顯得局促不安，似乎想同易西青打招呼,

又猶豫，手舉起來(lái)停留在半空中一瞬，最終只撓撓自己的后腦勺，這一番凝滯別扭的動(dòng)作做下來(lái)，放佛他才

是那個(gè)做壞事的人。

又有人小跑進(jìn)來(lái),瞧見(jiàn)林立立馬停下來(lái)，大聲嚷著(zhù)：“我去！林立你怎么還在這兒,你們班正上演大戲

呢，還不去快看看！別的班都圍了好幾圈了哈哈哈,我是來(lái)喊人的?！?/br>
林立莫名：“什么大戲？”

超市里頭竄出一只瘦猴,跳到來(lái)人身邊：“小三,你短信上說(shuō)的是真的假的,錢(qián)費居然敢揍他們班班

長(cháng)？教導主任這回不搞死他？不過(guò)也是,大不了他爸媽再急火火來(lái)校長(cháng)室一趟?！?/br>
“臥草，誰(shuí)??！”正要繼續說(shuō),肩膀卻被人狠撞了下，力道太大，疼痛異常，扭頭一看，卻只能看見(jiàn)對

方如風(fēng)般的殘影。

小三，也就是方才和林立八卦的男同學(xué)，瞪瘦猴：“我看你是沒(méi)長(cháng)眼，是孟杉年揍錢(qián)費！據說(shuō)一擊爆

頭，現在正拎著(zhù)他的狗頭勒令他站講臺上大聲讀報呢，我走的時(shí)候錢(qián)費剛讀完第三十八遍，嘖嘖，讀得舌頭

都打結了?！?/br>
瘦猴一臉驚奇：“真的假的，就孟杉年那乖乖女？還揍人？還一擊爆頭？”

林立插話(huà)：“讀報，讀什么報？”

小三：“你不知道？就你們班易神他爸那事兒！假的！純造謠！幾份大報刊登了澄清信，原先寫(xiě)造謠報

道的記者貌似還要被吊銷(xiāo)記者證?！毙〕虚T(mén)口排隊的好些都在偷聽(tīng)呢，聽(tīng)到這兒好些個(gè)憋不住了，喊著(zhù)問(wèn)：“真的假的？”

小三索性大聲喊道：“假的！那女學(xué)生心理不正常，一開(kāi)始是喜歡易西青，得知自己數學(xué)老師是易神他

爸后，一下課就往易神他爸那里跑，想找機會(huì )接近易神。結果你猜怎么著(zhù)？”

眾人催他：“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)！”

“那同學(xué)又喜歡上易神他爸了，說(shuō)對易神是假迷戀，對易神他爸才是真喜歡，易神他爸是她長(cháng)這么大第

一個(gè)真正對她好的?！?/br>
“那她就拿造謠回報易神他爸？”有人忍不住問(wèn)。

小三：“所以才說(shuō)她精神不正常，她直接跑到易神他爸辦公室，宣稱(chēng)要嫁給他，一哭二鬧三上吊，校領(lǐng)

導也想不到她腦回路這么非人類(lèi)，以為易神他爸做了什么不好的事，立馬請了她家長(cháng)關(guān)起門(mén)來(lái)談。她家長(cháng)來(lái)

了又聲稱(chēng)，女兒告訴他們易神他爸性侵了她，結果越處理越亂，還有那個(gè)什么記者一摻和，事情不就越鬧越

大，一發(fā)不可收拾?！?/br>
“這女生爸媽咋想的？”

“誰(shuí)知道?！?/br>
“那我們都錯怪易神他爸了，還孤立易神，易神平時(shí)對我們這么好，我平常有難題跑去問(wèn)他，他二話(huà)不

說(shuō)再忙也停下手頭上的事教我?！绷至⑸磉呌腥说吐曊f(shuō)。

“其實(shí)想起來(lái)，那篇報道真的什么證據也沒(méi)有，我怎么就這么容易信了？”立刻又有人回應。

“誰(shuí)能想到有人造謠自個(gè)人被強.暴，而且老師和學(xué)生、大男人和小女生，我很容易就站在弱者立場(chǎng)去代

入考慮問(wèn)題啊?！?/br>
“好幾回看到別人欺負易神，但我當時(shí)什么也沒(méi)做，現在好內疚啊，前一個(gè)月我被人差點(diǎn)騙錢(qián)，還是易

神來(lái)幫我的?！?/br>
“現在冷靜下來(lái)想想，哪怕易神他爸真不是好人，關(guān)易神什么事呢，早就不興連坐了?！?/br>
“是啊，易神他爸怎么樣我們不清楚，但是易神對我們的好卻是實(shí)實(shí)在在的?！?/br>
一片又一片的懺悔聲中，林立反問(wèn)：“那我們當初怎么沒(méi)這么想？”

他問(wèn)的是我們，不是你們，質(zhì)問(wèn)的對象包括了他自己。

無(wú)人應聲，超市門(mén)口頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，與方才的沸反盈天形成鮮明的對比。

*

易西青跑回教學(xué)樓，三步并作二步上了樓，班里卻沒(méi)孟杉年的影子，連徐佳佳也不在，只余零星幾個(gè)人

在打掃亂作一團的教室。

他喘著(zhù)氣，胸膛起伏，問(wèn)前面一位同學(xué)：“他們去哪兒了？”

女同學(xué)本來(lái)還猶豫要不要向易神道歉、怎么道歉，現在易神直接問(wèn)就好辦了，她快速回道：“被地球儀

老師帶去教導處了?！?/br>
話(huà)落，易西青就不見(jiàn)了身影，女同學(xué)原本還要說(shuō)的對不起只好說(shuō)給空氣聽(tīng)了。

此時(shí)的教導處，錢(qián)費揉著(zhù)暈乎乎的腦袋站在一旁，默不作聲地挨完教導主任地球儀老師的訓，t他每每要

插話(huà)解釋?zhuān)捅焕蠋煻禄厝?，最終忍無(wú)可忍，大聲喊：“是她打我！老師你有沒(méi)有搞錯！是班長(cháng)揍我！老

師，你來(lái)你來(lái)，摸摸我后腦勺的包，啊，校門(mén)口老呂家的巨無(wú)霸rou包都沒(méi)我頭上的大！”

地球儀老師瞪他一眼，無(wú)視他故意伸過(guò)來(lái)的腦袋，轉向正站在代理班主任身旁的孟杉年：“孟杉年，你

來(lái)說(shuō)說(shuō)清楚，究竟怎么回事兒？”

柏老師出車(chē)禍后，代理班主任一職的是政治老師，下一節課本是她的課，結果剛進(jìn)教室就瞧見(jiàn)錢(qián)費正站

在講臺上，似乎要朝底下的孟杉年揮拳頭，立刻就被她喝止，直接帶他們來(lái)了教導處。

此時(shí)她怕孟杉年膽小不敢說(shuō)，便拍拍她的肩，柔聲道：“別怕，老實(shí)說(shuō)，老師們替你做主啊，別怕?！?/br>
錢(qián)費氣到頭頂冒煙，再次重申：“真他媽是她揍我！揍我！我！”

主任立刻回頭瞪他：“再罵臟話(huà)試試！他媽指誰(shuí)我不清楚，但你媽至少明天就會(huì )來(lái)校報到?！?/br>
錢(qián)費忍氣吞聲，閉了嘴。

他們正說(shuō)著(zhù)話(huà)呢，那邊一直低著(zhù)頭的孟杉年突然爆哭，把一旁的政治老師嚇