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凌老師眨了眨眼睛:“應該不會(huì )吧,補習的課程都會(huì )比較簡(jiǎn)單,優(yōu)等生肯定不會(huì )報名,差生更不會(huì )報名,主要是針對成績(jì)中游想努力提高又找不到辦法的這群學(xué)生?!?/br>路小埋不禁暗忖,凌老師你想得太簡(jiǎn)單了,到時(shí)候肯定人人都想報名。同學(xué)們才不會(huì )管這個(gè)課程適不適合自己,只要是別人報名了,自己沒(méi)報,那說(shuō)不定就錯過(guò)一個(gè)億了,萬(wàn)一老師在補習的時(shí)候提一點(diǎn)高考的題型和知識點(diǎn)呢?就算是差生,他自己不想進(jìn)步,也攔不住消息靈通的家長(cháng)。“聽(tīng)說(shuō)你家娃報名參加補習班了?”“對啊,對啊,就是那個(gè)他們班主任辦的補習班,我家閨女每晚都有參加?!?/br>“你家娃還是走讀生,都這么勤快。我家娃住在學(xué)校,每晚參加晚自習,結果回家屁都沒(méi)放一個(gè),肯定是沒(méi)報名??次一厝バ蘩硭活D。臭小子還想瞞天過(guò)海?!?/br>這下好了,一盤(pán)竹筍炒rou絲從天而降。不知道凌老師怎么牽頭的,總之是找到了各科的老師,補習班也辦起來(lái)了。果然不出路小埋所料,想報名補習的人越來(lái)越多,后來(lái)全班幾乎超過(guò)90%的人都想參加補習。凌老師不得不把補習的教室換到空間最大的多媒體教室。給路小埋他們補習的英語(yǔ)老師,不出意外是李老師。凌老師真會(huì )假公濟私。嘻嘻,不過(guò)十九班是受益者,所以路小埋也是暗自高興。語(yǔ)文自然是凌老師自己來(lái)上,數學(xué)不是王老師,是一個(gè)陌生的老師。聽(tīng)說(shuō)自己辦了補習學(xué)校,是一個(gè)很會(huì )教學(xué)生的老師。凌老師笑瞇瞇說(shuō):“王老師年紀大了,不能熬夜,我給你們找一個(gè)大帥哥來(lái),保管你們上課再也不走神?!?/br>這位老師是凌老師的好朋友,凌老師拜托他,一周來(lái)給學(xué)生上一次晚課,他也很仗義地答應了。歷史課是十七班的班主任莊老師上的,因為這件事,莊老師很雞賊地趁機往補習班加塞了好幾個(gè)十七班的學(xué)生。凌老師也都同意了。隔壁班班主任周老師為此也求上門(mén),凌老師很為難,學(xué)生太多了,一個(gè)補習班實(shí)在放不下去了。政治和地理課都是十九班現在的任課老師上的。十九班的同學(xué)對他們都很熟悉,也不需要適應的過(guò)程。晚上的補習,老師會(huì )上一節課,然后留一節課講解題目回答學(xué)生的疑難,最后一節課留給學(xué)生自習。補習班不是強制參與的,如果想自己自習的同學(xué)就可以回教室自習。話(huà)雖如此,但是并沒(méi)有學(xué)生想缺席。當然那些喜歡逃課的釘子戶(hù)除外。有幾個(gè)差生被家長(cháng)逼著(zhù)報名了,之后就借口要在教室自己自習,實(shí)際上人影都不知道跑去哪了。凌老師讓路小埋不用去管這些人。他們本來(lái)就不在她的計劃內。凌老師還特意和教導主任打過(guò)招呼,所以學(xué)校方面也是放手任她施為,或許還帶著(zhù)一點(diǎn)考察的意思,如果這個(gè)補習班辦得好,對學(xué)生提高成績(jì)有幫助,到時(shí)候也可以在全年級推廣。☆、第43章平常教研室里最嘴碎就是地理組的周老師,作為十八班班主任,因為凌老師不肯同意加塞她的學(xué)生進(jìn)補習班,最近周老師對凌老師很有意見(jiàn)。私底下找教導主任反應問(wèn)題:“主任,凌老師搞了個(gè)補習班,那我們其他班的學(xué)生怎么辦?”教導主任笑瞇瞇地拿著(zhù)茶缸接了點(diǎn)水,回頭接過(guò)話(huà)茬:“那周老師你說(shuō)怎么辦妥當?”作為教師,學(xué)生的成績(jì)是考核他們績(jì)效的最直接最重要的標準。關(guān)系到切身利益,周老師自然不依不饒:“凌老師使用學(xué)校的資源為她自己班的學(xué)生服務(wù),這像話(huà)嗎?對其他班的學(xué)生公平嗎?學(xué)生們都是交一樣的學(xué)費,我們學(xué)校不能對他們區別對待。如果在那個(gè)年代,凌老師這種行為可以算得上自私自利了,只為個(gè)人利益不顧集體利益,搞小山頭小團伙,企圖分裂集體。主任您是明白人,您看我們學(xué)校這多年有誰(shuí)這么搞補習班,就凌老師最出格。小姑娘剛畢業(yè)參加工作,不懂事,這想法真是一套套的,我們這些老教師思想老了,跟不上趟了?!?/br>教導主任把茶缸放在辦公桌上,兩手一攤:“凌老師這都把補習班辦起來(lái)了,總不能讓她就這么解散了。用什么理由?學(xué)生家長(cháng)那里也交待不過(guò)去,到時(shí)候鬧到學(xué)校里,大家面上都不好辦。周老師消消火嘛!你要是眼饞凌老師的補習班,大不了你也找幾個(gè)任課老師,一起辦起來(lái)。你說(shuō)這法子怎么樣?”他抬手看了眼手表,嘴里大呼一聲,“哎哦,都這個(gè)點(diǎn)了,我待會(huì )還有一個(gè)會(huì )議要開(kāi)。周老師,我先走了。你別急,在我辦公室再坐會(huì ),想想你那個(gè)補習班要怎么搞起來(lái)……”教導主任拿了筆和黑色封皮的筆記本,急吼吼地出了辦公室。周老師一臉難看,在椅子上坐下。沒(méi)一會(huì ),教導主任又拐回來(lái):“我忘記拿茶杯了,年紀大了,記性不好??!所以啊,還是得把舞臺讓給年輕人。哈哈。周老師,你不忙走,繼續坐?!彼α藥茁?,就離開(kāi)了。周老師嘴角耷拉,往地上呸了一聲:她要是能搞出一個(gè)補習班,還用來(lái)找他?主任話(huà)說(shuō)得好聽(tīng),還不是顧忌凌老師的背景,就只會(huì )偷jian?;菩敦熑?。不行,她要去找校長(cháng)和副校長(cháng)說(shuō)說(shuō)這事。不管其他老師會(huì )不會(huì )有意見(jiàn),凌老師的晚間補習班辦得風(fēng)生水起。因為早已偏離了凌老師的辦學(xué)初衷,所以授課的各位老師也不再按照當初的教學(xué)計劃,觀(guān)察了學(xué)生的情況后又各自重新備課了。并不是把學(xué)生白天上的課又回爐炒冷飯一遍,老師們主要是在課堂上進(jìn)行串講,不拘泥于課本教材,更多結合歷年高考題型,把適合高二學(xué)生的題目拎出來(lái),把涉及到的知識點(diǎn)說(shuō)透講明白。路小埋也覺(jué)得收獲不少。特別是凌老師請來(lái)的外援,那位教他們數學(xué)的大帥哥平元杰,真的是一位教學(xué)高手。也許平老師不像重點(diǎn)班的那位數學(xué)老師那樣拿繩命在熱愛(ài)數學(xué),但是他很會(huì )教學(xué)生,應該說(shuō)他很會(huì )教學(xué)生怎么應付各種數學(xué)考試,他對應試教育有一套自己獨特的見(jiàn)解。怪不得人家的補習學(xué)校能辦得這么大。他的補習學(xué)校在坊間很有名。連之前不打算報名參加補習班的林嬌嬌,聽(tīng)說(shuō)數學(xué)老師是平元杰,也立刻改了主意。她朝路小埋眨了眨眼睛:“你不知道平老師在外面的課有多貴,上他一節課起碼得花兩百以上,一學(xué)期下來(lái)上萬(wàn)呢。賊貴,他有一個(gè)外號,死摟錢(qián)的。就這樣還不一定有名額呢。凌老師辦的補習班可是免費的,這種機會(huì )千載難逢,我可不能錯過(guò)。再說(shuō),還可以看看帥哥呢!”“你到底是來(lái)補課的還是來(lái)看帥哥的?”路小埋好整以暇問(wèn)道。