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壓著(zhù)yingying的玉米粒,然后磨開(kāi),一遍又一遍,到后面就算兩只手交換著(zhù)來(lái),也還是覺(jué)得酸痛不已。
許漾掰了沒(méi)半個(gè)小時(shí)就心浮氣躁想摸魚(yú)——但這個(gè)時(shí)間,應該是自己“洗心革面”的過(guò)渡期了,他不能再像之前那樣肆無(wú)忌憚地發(fā)脾氣。
于是男生轉了轉腦袋,看到對面窗頭里露出來(lái)的那把東西,突然挑眉揚出一抹燦爛的笑,
“喂,哥們,你想不想聽(tīng)吉他?”
霍星朝微微抬了頭,
“什么?”
“吉他啊?!?/br>
男生從小板凳上跳起來(lái),興致勃勃地就往外走,“今天天氣這么好,浪費了多可惜,你等著(zhù),我教你彈吉他?!?/br>
......
霍星朝看著(zhù)他跑遠的背影,靜靜思考了一會(huì )兒,最終還是什么都沒(méi)有說(shuō),低頭繼續掰自己的玉米。
跟拍攝像注意到他的神情,試探性地問(wèn),“怎么了,星朝不想學(xué)吉他嗎?”
“不是啊?!?/br>
少年淡淡笑了笑,“我會(huì )彈的?!?/br>
?!
攝像師發(fā)誓,自己絕對沒(méi)有任何嘲諷或者歧視的意思,但他是真的完全想不通,為什么霍星朝會(huì )彈吉他。
客觀(guān)地思考,他應該連接觸吉他的途徑都沒(méi)有吧。
少年似乎是從他震驚的眼神里看出了他的內心想法,輕輕揚眉,跟他解釋?zhuān)?/br>
“我跟你說(shuō)過(guò)的,那個(gè)送我衣服的哥哥,是他當時(shí)教我彈的吉他,他還把他的吉他送給我了,你等一會(huì )兒?!?/br>
少年站起身,往后邊的屋內走去,
“我去拿來(lái)?!?/br>
……攝像大叔幾乎是全懵的狀態(tài)。
他覺(jué)得霍星朝這個(gè)小孩實(shí)在是太神奇了,壓根就不能用看一般貧困山區兒童的眼光看他。
不,應該是壓根就不能用看一般中學(xué)生的眼光看他。
明明身處貧窮匱乏的地區,而在這樣一個(gè)貧窮匱乏的地區,他的生活條件依然只能算是中下,照理說(shuō)是不應該有機會(huì )接觸這些東西。
但這幾天了解下來(lái),他發(fā)現,霍星朝的知識面已經(jīng)遠遠超乎了他們的想象。
他懂曲譜,會(huì )畫(huà)一點(diǎn)素描,甚至還會(huì )編頭發(fā),昨天霍母回來(lái),知道自己要上鏡,就想打扮的好看一點(diǎn),霍星朝就會(huì )給她編了一個(gè)魚(yú)骨辮,好看又精致,把一旁攝影師的眼睛都差點(diǎn)給嚇出來(lái)了。
然后現在,他又告訴自己,他會(huì )彈吉他。
這家伙是哆啦A夢(mèng)的口袋嗎?
......
.
霍家屋子很小,所以沒(méi)一會(huì )兒,霍星朝就拿著(zhù)一把民謠吉他走了出來(lái),看的出來(lái),那把吉他確實(shí)有些年頭了,不過(guò)應該是被保護的很好,一眼望去只有歲月感,沒(méi)有老舊感。
攝影師盯了那把吉他一會(huì )兒,到底還是沒(méi)忍住,問(wèn)了一句,
“星朝啊,你和那些支教的大哥哥大jiejie們關(guān)系很好嗎?他們好像留給了你很多東西?!?/br>
“嗯,所以我很謝謝他們?!?/br>
少年抬起頭,淡淡彎起唇角,聲音又緩又認真,
“他們全部都是很好很好的老師?!?/br>
霍星朝知道,他們是沒(méi)有工資的,愿意來(lái),就是一種善意。
老實(shí)講,他們上課上的并不算太好,就連霍星朝上臺也能講出這個(gè)水平。但是他們教會(huì )了學(xué)生們最重要的一件事情
——要對外面有向往,有渴望,有一定要出去看看的執著(zhù)和勇氣。
他輕輕拂了拂吉他上的弦,發(fā)出叮叮咚咚的樂(lè )聲,
“初一和初二的時(shí)候,每年寒暑假,都會(huì )有支教的老師過(guò)來(lái),他們會(huì )說(shuō)很多外面的事情,有一個(gè)jiejie是美術(shù)系的大學(xué)生,我跟她學(xué)了兩個(gè)月的素描,最后她把她那盒畫(huà)筆還有素描紙全部都送給我了。
“還有一個(gè)大哥哥,他是學(xué)物理的,但是他說(shuō)他以后想當造型師,編頭發(fā)就是他教我的?!?/br>
“還有一個(gè)學(xué)德語(yǔ)的jiejie,會(huì )說(shuō)很多德語(yǔ),也很喜歡拍照,她說(shuō)懷鄉的風(fēng)景,是她看過(guò)最美麗的風(fēng)景之一。走之前,她送了我一個(gè)拍立得和一本書(shū),那本書(shū)的名字叫,你看過(guò)嗎?”
“看過(guò)?!?/br>
跟拍攝像笑了笑,“看來(lái)這些支教的老師們都很喜歡你?!?/br>
“我覺(jué)得,大概是因為我很愛(ài)說(shuō)話(huà)吧?!?/br>
……什么東西,什么叫你很愛(ài)說(shuō)話(huà)?
攝影師有那么一瞬間以為自己幻聽(tīng)了。
“我真的很愛(ài)說(shuō)話(huà)。那時(shí)候?!?/br>
霍星朝垂眸看著(zhù)手里的吉他,神情靜謐,
“我那個(gè)時(shí)候,下課的時(shí)候,或者晚自修的時(shí)候,就喜歡跑到辦公室跟他們說(shuō)話(huà)。他們知道很多老師都不知道的事情,我覺(jué)得很新鮮,就一直問(wèn)一直問(wèn),經(jīng)常在辦公室就呆一個(gè)晚上,然后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?!?/br>
“我以前,上小學(xué)的時(shí)候,最大的夢(mèng)想,就是能夠在鎮上買(mǎi)一棟房子,吃穿不愁,再買(mǎi)一臺電視機,那就是我心里最厲害的人了。但是后來(lái)我發(fā)現,其實(shí)懷鄉很小很小,外面還有很多地方值得你去。不僅僅是北京天.安門(mén)?!?/br>
“教我彈吉他的那個(gè)哥哥,他在北京最好的大學(xué)上學(xué),自己組建了一個(gè)樂(lè )隊,他們還去非洲表演過(guò),他說(shuō)他為了寫(xiě)歌,曾經(jīng)站在東非大裂谷中間的橋上找靈感,夕陽(yáng)垂下來(lái),會(huì )讓你覺(jué)得這個(gè)世界其實(shí)那么的壯麗遼闊,你必須得去外面看一看?!?/br>
“我的夢(mèng)想,就是像他一樣,上最好的大學(xué),然后去世界上的各個(gè)地方唱歌?!?/br>
......
攝影師沉默了一下,望著(zhù)他沉靜的眉眼。
陽(yáng)光洋洋灑灑鋪下來(lái),在他的臉龐上打出幾道陰影,睫毛的影子,鼻梁的影子,還有額發(fā)的影子,明暗交界,精致的就像是一幅油畫(huà)。
他突然覺(jué)得,這個(gè)少年,長(cháng)在貧瘠大的山村,內心卻裝了一個(gè)巨大的世界。
比城市里的人更加瑰麗的世界。
于是他沉默了好久,才平復下心情,開(kāi)口問(wèn),
“你很喜歡唱歌?”
“很喜歡?!?/br>
少年淡淡彎了彎唇,眼眸里也流露出幾分真實(shí)的笑意,“你要聽(tīng)嗎?”
“嗯?!?/br>
他就低下頭,想了一會(huì )兒,睫毛半遮住眼眸,手指在琴弦上滑下。
那是很輕快很悅耳的前奏,就像他和緩微揚的歌聲,讓人聽(tīng)了情不自禁就想起春風(fēng)與海面。
“我看見(jiàn)一片一望無(wú)際的大草原
云睡在它的泥土里面
發(fā)芽長(cháng)出一朵荒野
我看見(jiàn)一片一望無(wú)際的荒野
顆顆野火墜落成霜與雪
融化成為一滴草原
我看見(jiàn)劍鳥(niǎo)飛過(guò)草原荒野
停落在無(wú)邊無(wú)際的藍天
翅膀與風(fēng)同眠
生為晝死是夜
朝陽(yáng)長(cháng)在夜的后面
死而復生無(wú)止無(wú)歇
......”
唱的。
非常好聽(tīng)。
但是這么輕快的
許漾掰了沒(méi)半個(gè)小時(shí)就心浮氣躁想摸魚(yú)——但這個(gè)時(shí)間,應該是自己“洗心革面”的過(guò)渡期了,他不能再像之前那樣肆無(wú)忌憚地發(fā)脾氣。
于是男生轉了轉腦袋,看到對面窗頭里露出來(lái)的那把東西,突然挑眉揚出一抹燦爛的笑,
“喂,哥們,你想不想聽(tīng)吉他?”
霍星朝微微抬了頭,
“什么?”
“吉他啊?!?/br>
男生從小板凳上跳起來(lái),興致勃勃地就往外走,“今天天氣這么好,浪費了多可惜,你等著(zhù),我教你彈吉他?!?/br>
......
霍星朝看著(zhù)他跑遠的背影,靜靜思考了一會(huì )兒,最終還是什么都沒(méi)有說(shuō),低頭繼續掰自己的玉米。
跟拍攝像注意到他的神情,試探性地問(wèn),“怎么了,星朝不想學(xué)吉他嗎?”
“不是啊?!?/br>
少年淡淡笑了笑,“我會(huì )彈的?!?/br>
?!
攝像師發(fā)誓,自己絕對沒(méi)有任何嘲諷或者歧視的意思,但他是真的完全想不通,為什么霍星朝會(huì )彈吉他。
客觀(guān)地思考,他應該連接觸吉他的途徑都沒(méi)有吧。
少年似乎是從他震驚的眼神里看出了他的內心想法,輕輕揚眉,跟他解釋?zhuān)?/br>
“我跟你說(shuō)過(guò)的,那個(gè)送我衣服的哥哥,是他當時(shí)教我彈的吉他,他還把他的吉他送給我了,你等一會(huì )兒?!?/br>
少年站起身,往后邊的屋內走去,
“我去拿來(lái)?!?/br>
……攝像大叔幾乎是全懵的狀態(tài)。
他覺(jué)得霍星朝這個(gè)小孩實(shí)在是太神奇了,壓根就不能用看一般貧困山區兒童的眼光看他。
不,應該是壓根就不能用看一般中學(xué)生的眼光看他。
明明身處貧窮匱乏的地區,而在這樣一個(gè)貧窮匱乏的地區,他的生活條件依然只能算是中下,照理說(shuō)是不應該有機會(huì )接觸這些東西。
但這幾天了解下來(lái),他發(fā)現,霍星朝的知識面已經(jīng)遠遠超乎了他們的想象。
他懂曲譜,會(huì )畫(huà)一點(diǎn)素描,甚至還會(huì )編頭發(fā),昨天霍母回來(lái),知道自己要上鏡,就想打扮的好看一點(diǎn),霍星朝就會(huì )給她編了一個(gè)魚(yú)骨辮,好看又精致,把一旁攝影師的眼睛都差點(diǎn)給嚇出來(lái)了。
然后現在,他又告訴自己,他會(huì )彈吉他。
這家伙是哆啦A夢(mèng)的口袋嗎?
......
.
霍家屋子很小,所以沒(méi)一會(huì )兒,霍星朝就拿著(zhù)一把民謠吉他走了出來(lái),看的出來(lái),那把吉他確實(shí)有些年頭了,不過(guò)應該是被保護的很好,一眼望去只有歲月感,沒(méi)有老舊感。
攝影師盯了那把吉他一會(huì )兒,到底還是沒(méi)忍住,問(wèn)了一句,
“星朝啊,你和那些支教的大哥哥大jiejie們關(guān)系很好嗎?他們好像留給了你很多東西?!?/br>
“嗯,所以我很謝謝他們?!?/br>
少年抬起頭,淡淡彎起唇角,聲音又緩又認真,
“他們全部都是很好很好的老師?!?/br>
霍星朝知道,他們是沒(méi)有工資的,愿意來(lái),就是一種善意。
老實(shí)講,他們上課上的并不算太好,就連霍星朝上臺也能講出這個(gè)水平。但是他們教會(huì )了學(xué)生們最重要的一件事情
——要對外面有向往,有渴望,有一定要出去看看的執著(zhù)和勇氣。
他輕輕拂了拂吉他上的弦,發(fā)出叮叮咚咚的樂(lè )聲,
“初一和初二的時(shí)候,每年寒暑假,都會(huì )有支教的老師過(guò)來(lái),他們會(huì )說(shuō)很多外面的事情,有一個(gè)jiejie是美術(shù)系的大學(xué)生,我跟她學(xué)了兩個(gè)月的素描,最后她把她那盒畫(huà)筆還有素描紙全部都送給我了。
“還有一個(gè)大哥哥,他是學(xué)物理的,但是他說(shuō)他以后想當造型師,編頭發(fā)就是他教我的?!?/br>
“還有一個(gè)學(xué)德語(yǔ)的jiejie,會(huì )說(shuō)很多德語(yǔ),也很喜歡拍照,她說(shuō)懷鄉的風(fēng)景,是她看過(guò)最美麗的風(fēng)景之一。走之前,她送了我一個(gè)拍立得和一本書(shū),那本書(shū)的名字叫,你看過(guò)嗎?”
“看過(guò)?!?/br>
跟拍攝像笑了笑,“看來(lái)這些支教的老師們都很喜歡你?!?/br>
“我覺(jué)得,大概是因為我很愛(ài)說(shuō)話(huà)吧?!?/br>
……什么東西,什么叫你很愛(ài)說(shuō)話(huà)?
攝影師有那么一瞬間以為自己幻聽(tīng)了。
“我真的很愛(ài)說(shuō)話(huà)。那時(shí)候?!?/br>
霍星朝垂眸看著(zhù)手里的吉他,神情靜謐,
“我那個(gè)時(shí)候,下課的時(shí)候,或者晚自修的時(shí)候,就喜歡跑到辦公室跟他們說(shuō)話(huà)。他們知道很多老師都不知道的事情,我覺(jué)得很新鮮,就一直問(wèn)一直問(wèn),經(jīng)常在辦公室就呆一個(gè)晚上,然后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?!?/br>
“我以前,上小學(xué)的時(shí)候,最大的夢(mèng)想,就是能夠在鎮上買(mǎi)一棟房子,吃穿不愁,再買(mǎi)一臺電視機,那就是我心里最厲害的人了。但是后來(lái)我發(fā)現,其實(shí)懷鄉很小很小,外面還有很多地方值得你去。不僅僅是北京天.安門(mén)?!?/br>
“教我彈吉他的那個(gè)哥哥,他在北京最好的大學(xué)上學(xué),自己組建了一個(gè)樂(lè )隊,他們還去非洲表演過(guò),他說(shuō)他為了寫(xiě)歌,曾經(jīng)站在東非大裂谷中間的橋上找靈感,夕陽(yáng)垂下來(lái),會(huì )讓你覺(jué)得這個(gè)世界其實(shí)那么的壯麗遼闊,你必須得去外面看一看?!?/br>
“我的夢(mèng)想,就是像他一樣,上最好的大學(xué),然后去世界上的各個(gè)地方唱歌?!?/br>
......
攝影師沉默了一下,望著(zhù)他沉靜的眉眼。
陽(yáng)光洋洋灑灑鋪下來(lái),在他的臉龐上打出幾道陰影,睫毛的影子,鼻梁的影子,還有額發(fā)的影子,明暗交界,精致的就像是一幅油畫(huà)。
他突然覺(jué)得,這個(gè)少年,長(cháng)在貧瘠大的山村,內心卻裝了一個(gè)巨大的世界。
比城市里的人更加瑰麗的世界。
于是他沉默了好久,才平復下心情,開(kāi)口問(wèn),
“你很喜歡唱歌?”
“很喜歡?!?/br>
少年淡淡彎了彎唇,眼眸里也流露出幾分真實(shí)的笑意,“你要聽(tīng)嗎?”
“嗯?!?/br>
他就低下頭,想了一會(huì )兒,睫毛半遮住眼眸,手指在琴弦上滑下。
那是很輕快很悅耳的前奏,就像他和緩微揚的歌聲,讓人聽(tīng)了情不自禁就想起春風(fēng)與海面。
“我看見(jiàn)一片一望無(wú)際的大草原
云睡在它的泥土里面
發(fā)芽長(cháng)出一朵荒野
我看見(jiàn)一片一望無(wú)際的荒野
顆顆野火墜落成霜與雪
融化成為一滴草原
我看見(jiàn)劍鳥(niǎo)飛過(guò)草原荒野
停落在無(wú)邊無(wú)際的藍天
翅膀與風(fēng)同眠
生為晝死是夜
朝陽(yáng)長(cháng)在夜的后面
死而復生無(wú)止無(wú)歇
......”
唱的。
非常好聽(tīng)。
但是這么輕快的