的大門(mén)停下，唰拉一聲孟宴老師率先拉開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)，接著(zhù)他盯著(zhù)我，示意我也下車(chē)。

我咬咬牙在他無(wú)形的催促下，緩慢地跳了下去，由于整座學(xué)校都以白色為主，建筑層又高，極為漂亮，但是看在眼里也極其地高大，學(xué)校的校長(cháng)等在那三角形的大門(mén)口，一見(jiàn)我們下車(chē)急忙迎了上來(lái)，他恭敬地跟孟宴老師打招呼，孟宴老師跟他淡淡地聊了兩句，兩個(gè)人相互擁抱了下，隨后孟宴老師指著(zhù)我，說(shuō)道，“這是我徒弟，李優(yōu)?！?/br>
校長(cháng)眼睛一亮，挪著(zhù)高大的身子來(lái)到我面前，接著(zhù)歡喜地把我一把抱住，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，差點(diǎn)被他壓出肺，他在我耳邊用英語(yǔ)說(shuō)道，“你非常漂亮，你的畫(huà)更漂亮，那副常青樹(shù)讓我對中國十分好奇，在我們這里，那棵樹(shù)有個(gè)更好聽(tīng)的名字，它叫雪松?！?/br>
這個(gè)名字之前陳撓就跟我說(shuō)過(guò)了，此時(shí)被這個(gè)校長(cháng)說(shuō)出來(lái)有種說(shuō)不出的親切感，我笑著(zhù)應道，“我知道?！彪S即他放開(kāi)我，滿(mǎn)臉的笑容，可是他實(shí)在是太高大了，我只能仰望著(zhù)他，他半彎下腰，摸摸我的頭，笑道，“李優(yōu)，今天的課程麻煩你了?！?/br>
這會(huì )我又想起這件苦差事，但是面對他滿(mǎn)臉的期待，我那到嘴的我可以不上嗎的話(huà)吞回肚子里，梗著(zhù)我開(kāi)不了聲，再說(shuō)孟宴老師做的決定我一向都無(wú)法反抗的，除非有很正當的理由，于是我死心了，跟著(zhù)校長(cháng)朝辦公室走去。

接著(zhù)課程很快就開(kāi)啟，順序是這樣的，孟宴老師先去上，接下來(lái)趁著(zhù)那股余熱我再去，所以還算是留了點(diǎn)時(shí)間給我，但是我很快就又覺(jué)得頭皮發(fā)麻了，由于很難請到孟宴老師，這次難得把孟宴老師請到，學(xué)校幾乎強制性地要所有的學(xué)生聚集在可以容納一萬(wàn)人左右的三層會(huì )堂里。

聽(tīng)到這個(gè)數字，我整個(gè)人呆坐在椅子上，腦袋轟隆隆作響，而外頭孟宴老師的課程已經(jīng)開(kāi)始了，全場(chǎng)嘩啦的聲音接著(zhù)慢慢地安靜了下來(lái)，我坐在紅簾里，聽(tīng)著(zhù)孟宴老師在講臺上用流利的英語(yǔ)回答他們的問(wèn)題，隨即他開(kāi)始講他的修為已經(jīng)得到的今天。

聽(tīng)眾席上安靜無(wú)聲，都在聽(tīng)這個(gè)中國的畫(huà)師的過(guò)去。

這也是我第一次聽(tīng)孟宴老師的課，這也才發(fā)現孟宴老師其實(shí)不是不會(huì )說(shuō)，他只是不想說(shuō)，那些有哲理的話(huà)從他流利的英語(yǔ)里流泄出來(lái)，光是想象我就能感覺(jué)到那些法國學(xué)生對孟宴老師的崇拜。

隨著(zhù)掌聲一層又一層，一波又一波，顯示外頭的熱鬧以及投入，我在里面也聽(tīng)得投入，恨不得沖出去也坐在觀(guān)眾席上。

接著(zhù)最后一波久久不曾散去的掌聲落下之后，孟宴老師揭開(kāi)紅簾走了進(jìn)來(lái)，我身邊的老師立刻就拍拍我的肩膀，低聲說(shuō)，“到你了?！蔽蚁乱庾R地抬眼看向孟宴老師，他喝了一口水，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我使勁地咽了下口水，又匆匆地從桌子上端了水大口地喝下去。

隨即我便在那老師的帶領(lǐng)下，揭開(kāi)紅簾，下一秒就站在那寬大的講臺上，看著(zhù)高高低低的黑壓壓的一群人，我腦袋在那一霎那間一片空白，令我下意識地后退了一步。

觀(guān)眾席上見(jiàn)狀，啪啪啪地鼓起了掌聲，似在鼓勵我。

我閉了閉眼睛又睜開(kāi)，腦袋還是一片空白，這也就算了，我還找不到語(yǔ)言組織，這跟上次英語(yǔ)競技賽不一樣，那時(shí)我看著(zhù)的人是那幾個(gè)對手，壓力少了很多，這次是直接面對這么多人，感覺(jué)無(wú)數雙眼睛從每個(gè)角落看向我，那時(shí)我整個(gè)人一陣暈眩。

就在我壓根不知道怎么辦的時(shí)候，一首從紅簾那頭傳來(lái)，不高不低，但是恰好傳入我的耳里，而觀(guān)眾席下掌聲再起，十分熱烈，我這才找回了神智似的，咳了幾聲。

接著(zhù)用嘶啞的嗓音開(kāi)始自我介紹，當介紹完了，臺下的人嘩然了起來(lái)，隨即我感到感覺(jué)有些許回來(lái)了，我趁著(zhù)停頓的空檔快速地在心里整理語(yǔ)言，接著(zhù)就滔滔不絕地說(shuō)我的過(guò)去，我盡量用幽默的語(yǔ)調說(shuō)每一個(gè)細節，每一段過(guò)去，包括那被孟宴老師收為徒弟的那一幕，我沒(méi)有說(shuō)我的家庭，也沒(méi)有提我的父母，更沒(méi)有說(shuō)那被暴打的過(guò)去，直到今天，我依然害怕讓別人知道這些可怕的過(guò)去，也無(wú)法坦然，于是我只說(shuō)了好的，也說(shuō)一些畫(huà)畫(huà)的艱辛。

當我停頓下來(lái)，觀(guān)眾席上就有人提問(wèn)，那人問(wèn)道，“沒(méi)有聽(tīng)到你提你的父母，那么你是否不愛(ài)你的父母？”

當時(shí)我蒙住了，是的，那時(shí)我不知道這些學(xué)生會(huì )這么敏感，我講了那么多，他們撲捉到我沒(méi)有替到我的父母，并且問(wèn)得這么敏感，我狠狠深呼吸了一口氣，隨即我閉著(zhù)眼睛指著(zhù)我的胸口，說(shuō)道，“這里，住著(zhù)我的父母，不需要提起?！?/br>
臺下一下子就嘩然了起來(lái)，掌聲一波又一波地迭起。

歷時(shí)四十五分鐘的課，在臨近最后十分鐘的時(shí)候我稍微可以停頓了一下了，就在這個(gè)時(shí)候，臺下最靠近講臺的位置有個(gè)女孩刷地站了起來(lái)，朝那右邊的門(mén)口走去，我張嘴想說(shuō)的話(huà)頓時(shí)哽在喉嚨里，瞇起眼睛死死地看向那個(gè)女孩，她長(cháng)得如此像李秀。

而就像要證實(shí)我的話(huà)似的，另外一個(gè)女孩站了起來(lái)，用中文喊道，“李秀，你要去哪里？”

那一刻我腦袋的玄咔嚓咔嚓地一絲一絲被割斷似的，隨即我看到那個(gè)女孩追著(zhù)李秀在門(mén)口被老師攔住，隨即壓著(zhù)她們的肩膀帶著(zhù)她們走了，我死死地看著(zhù)，久久地看著(zhù)那個(gè)位置，許久之后轉過(guò)頭才猛然發(fā)現觀(guān)眾席上的無(wú)數雙的眼睛還看著(zhù)我。

我干笑了一下，隨即用很幽默的語(yǔ)氣問(wèn)道，“你們覺(jué)得我漂亮嗎？”

觀(guān)眾席上快速地反應過(guò)來(lái)，說(shuō)道，“非常漂亮?！苯又?zhù)我就笑著(zhù)說(shuō)，“那就對了，不是每個(gè)畫(huà)家都像我的老師那樣丑的?！?/br>
觀(guān)眾席上哄地大笑起來(lái)，隨即他們說(shuō)，“中國的女畫(huà)家大部分都不丑，丑的都是中國男畫(huà)家?！?/br>
我頓時(shí)被他們逗笑了，他們也被那說(shuō)話(huà)的男孩逗笑了，剛剛那點(diǎn)停滯的尷尬就這么化了過(guò)去。

下了講臺，我揭開(kāi)紅簾抓著(zhù)那個(gè)一直在幫住我適應的老師問(wèn)道，那個(gè)叫李秀的女孩在哪個(gè)班級？

他愣了一會(huì )，隨即他看向孟宴老師，孟宴老師喝著(zhù)茶水，對他說(shuō)，“我徒弟有很重要的事情，希望你幫她找到那個(gè)女孩?！?/br>
那老師笑了一下，接著(zhù)就說(shuō)等他一下，然后我就跟著(zhù)孟宴老師，走向校長(cháng)辦公室，不一會(huì )，那老師就過(guò)來(lái)了，他說(shuō)那個(gè)女孩現在在她的主科老師辦公室里，由于剛剛她在最后十分鐘提前退場(chǎng)，正在被教育中。

我叫那老師帶我過(guò)去，他笑著(zhù)說(shuō)可以。

隨即我跟孟宴老師打了招呼就跟上那老師，出了校長(cháng)辦公室，一路上都有剛剛聽(tīng)我