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小海帶給氣的。套用一句老話(huà)來(lái)說(shuō),那就是他見(jiàn)過(guò)蠢的沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么蠢的。但是那只蠢蛋卻偏偏又是今年新生中網(wǎng)球打的最好的,他以后很有可能會(huì )要和那個(gè)小笨蛋一起練習,這想想就知道以后的網(wǎng)球部肯定是不會(huì )平靜了。要知道光是現在的那幾個(gè)人就已經(jīng)足夠讓他頭疼了,現在又要多一個(gè)像小海帶那樣的極品。哥哥貌似已經(jīng)見(jiàn)到了自己的未來(lái)會(huì )是處于天天發(fā)飆的狀況了。對此我除了替小海帶說(shuō)一聲“阿彌陀佛”之外,實(shí)在是想不出應該說(shuō)什么了。不過(guò)看著(zhù)眉頭緊皺的弦一郎,我心里倒也是還是從對那以后將永遠被k的小海帶的同情中。分了一大半給我這個(gè)已經(jīng)要未老先衰的哥哥,當初看漫畫(huà)的時(shí)候。我只覺(jué)得那個(gè)小海帶一直被揍還是挺可憐的。但是現在想想,貌似哥哥更加悲慘。(哼!我才不會(huì )告訴你,我是因為弦一郎是我哥哥才偏袒他的呢?。?/br>這小海帶就跟一個(gè)心智沒(méi)有發(fā)育成熟的小孩子一樣,是需要一個(gè)當爹的時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)的(咦!好像有點(diǎn)不對勁誒?。?/br>而且這只二貨明顯就是一個(gè)做事不會(huì )動(dòng)腦子的家伙,哥哥的擔心肯定不是多余的。想到這里我更加的堅定了要給那小海帶來(lái)一個(gè)“愛(ài)的教育”的想法。誰(shuí)讓他害的我哥哥的冷氣散發(fā)的那么強大,看來(lái)我的感冒又要拖個(gè)好幾天了。不過(guò)還沒(méi)有的等給我準備去給那小海帶一點(diǎn)顏色看看的時(shí)候。我就被爺爺告知明天放了學(xué)要早點(diǎn)回來(lái),因為手冢爺孫兩要來(lái)了。好吧我怎么把這件事情給忘了,自打我落水生病之后。這弦一郎和手冢君兩個(gè)人是沒(méi)少挨這兩個(gè)老爺子的揍,據說(shuō)手冢當時(shí)被打的比我還要慘??墒沁@兩個(gè)老爺子明顯沒(méi)有準備就這么放過(guò)他們。自打那以后,凡是我生病了。這家中煎藥的任務(wù)就落到了弦一郎的肩上,即使是哥哥在爺爺的注視下燒壞了三個(gè)藥爐,五包藥后。這老爺子依舊是沒(méi)有放過(guò)他,只是淡淡的說(shuō)了一句:“我們家這點(diǎn)小錢(qián)還是出的起的?!?/br>其實(shí)這也真不能怪哥哥,要怪就怪那該死的煤氣灶。因為這要只能用小火慢慢熬,可是這煤氣灶的最小的火對藥來(lái)說(shuō)依舊還是大的。所以這弦一郎是不得不把那藥爐一直提著(zhù),和那火保持著(zhù)既能燒到,又不會(huì )燒的太過(guò)的距離。而且這種姿勢一來(lái)就要兩個(gè)小時(shí),這換誰(shuí)都會(huì )吃不消的。只是我卻知道,這只不過(guò)是爺爺讓那弦一郎變相練功的一種方式。要知道那醫生和爺爺說(shuō)的時(shí)候,我也曾在門(mén)口偷聽(tīng)過(guò),其實(shí)這要用大火燒是沒(méi)事的,當然小火也不錯。只是在我和弦一郎說(shuō)的時(shí)候,這貨就是死活不肯聽(tīng)我的。而且還勸我道:“我知道你心疼哥哥,但是這是你的藥,是不能胡來(lái)的,你還是乖乖回去休息吧!我沒(méi)事的?!?/br>對于這個(gè)一根筋的哥哥,我算是徹底的無(wú)語(yǔ)了。在說(shuō)了好幾次都沒(méi)有用后,我到也就只好讓他去了,就當他在練一種姿勢很詭異的招式了。不過(guò)和哥哥相比,這手冢君就要慘多了。作者有話(huà)要說(shuō):、(網(wǎng)王)青梅竹馬他不得不在那忙碌的訓練中抽搐很大一部分時(shí)間,來(lái)向我這個(gè)隔三差五感冒的人道歉。對于手冢君的這種做法,我是深感無(wú)奈。但是哦也知道提出這個(gè)提議的是那兩個(gè)老爺子,是我和手冢君都得罪不起的人??!在那兩位手冢君都還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我倒是把自己的小侄子給等來(lái)了。對于這個(gè)和我差不多大的侄子,我還是畢竟喜歡的。最起碼他的臉捏起來(lái)很舒服(某只愛(ài)捏我臉的貨請注意),不過(guò)對于佐助的來(lái)意我倒也是清楚的很。這只小鬼頭無(wú)疑又是來(lái)向我借閱我的筆記罷了。因為我上課都有記筆記的習慣,這佐助在他那爹媽的望子成龍的心情中。是不得不一直到這我這里來(lái)借閱筆記,為的就是能夠學(xué)到更多的東西。對于這個(gè)懂事的小侄子我還是感到很欣慰的,最起碼在這個(gè)男人基本上都是冰山的家中。能夠有這么一個(gè)難得永遠都是保持著(zhù)一張笑臉的小男孩。我自是有一種找到知音的感覺(jué),看來(lái)這個(gè)家里除了我還是有人可以有正常表情的。在送走佐助之后。這兩位手冢君倒也是姍姍來(lái)遲了,看著(zhù)手冢君遞來(lái)的那份包裝精美的禮物,我自是笑著(zhù)收下了,這么多次了。每次我生病他都會(huì )送我一份禮物,有巧克力,圍巾,手絹。多的是已經(jīng)讓我都快記不清他到底送過(guò)我多少東西了。不得不說(shuō)這手冢君倒還真的是一個(gè)很守承諾的人,畢竟這么多次了我倒是從來(lái)都沒(méi)有從他臉上看到過(guò)不耐煩。反倒是愧疚一直是在他的臉上揮之不去,對此我也是不想再多說(shuō)什么了。在和手冢君下了幾局象棋之后。我倒也是一如往常的把他和手冢老爺子送出門(mén)去了,這門(mén)外頭的冷風(fēng)倒也是把我給好好的激了一下,我忍不住打了一個(gè)哆嗦。而手冢君的眼里亦是閃過(guò)了一絲不知名的情愫,雖然看不出來(lái)是什么。但是自那以后我倒是再也沒(méi)有能夠去送手冢君了,因為這貨不讓。不過(guò)這已經(jīng)是后話(huà)了,出于對小海帶的好奇。我第二天倒也是趁著(zhù)放學(xué)早,就偷偷的從我的小學(xué),溜到了立海大中學(xué)部。因為這種事情我早就已經(jīng)做過(guò)很多次了,這一回我依舊是熟門(mén)熟路的來(lái)到了網(wǎng)球場(chǎng)。,一路上倒還和好幾個(gè)哥哥班上的人打了招呼,對于我的出現這些網(wǎng)球隊的成員們。是早就已經(jīng)習慣了我不時(shí)的出現了,故而一個(gè)個(gè)的多是依舊在做自己的事情。因為他們知道我這次來(lái)多半是找哥哥的。現在真田不在,我自是就干脆一個(gè)人窩在角落里面看書(shū)了??墒悄切聛?lái)的小海帶同志明顯還是一幅搞不清楚狀況的樣子。畢竟這中學(xué)里面貿貿然的出現一個(gè)穿著(zhù)白色衣服,而且從她胸口別的那枚胸針就能夠明顯的看得出來(lái),這個(gè)小女孩應該是那神奈川第一小學(xué)的學(xué)生。可是為什么這些人就好像沒(méi)有看到他的樣子,這小海帶用著(zhù)自己那超乎常人的想象力。但是成功的把我和貞子掛上了勾。靜悄悄的挪到了仁王的旁邊,用那已經(jīng)顫抖著(zhù)問(wèn)道:“仁王君,那什么,你有沒(méi)有看到那邊樹(shù)