喜你們，進(jìn)入了三一班。因為進(jìn)入到這個(gè)班級，說(shuō)明你就屬于年級的佼佼者，但同時(shí)，也先給你們打個(gè)預防針。這里，也說(shuō)明，接下來(lái)的日子，你們將要面臨更大的壓力和更嚴苛的訓練?！?/br>
班里的大多數把手里的動(dòng)作停住了。

林甘沉了沉眸。

“進(jìn)入到這個(gè)教室，就說(shuō)明你們已經(jīng)是高三生了，就應該知道你身上的重擔和責任，就得把你們身上的懶惰、浮于表面的學(xué)習態(tài)度，全給我收回來(lái)。我希望通過(guò)這一年的學(xué)習，每個(gè)人都應該把拼盡全力，不留遺憾，給人生交出一個(gè)完美的答卷?！?/br>
林甘看到張綱說(shuō)這句話(huà)時(shí)，抬眼看了下自己。

輕輕撇撇嘴。

我知道，我懶惰，我浮于表面，行了吧？

張綱抬眼，恰好看見(jiàn)林甘撇嘴的動(dòng)作。

“不要對號入座啊?！?/br>
林甘：“……?！?/br>
張綱手里捏著(zhù)粉筆，在黑板的右上角寫(xiě)下了高考倒計時(shí)的字樣。

“堅持不下去的時(shí)候，就想想，你現在學(xué)習是為了什么。為父母？為未來(lái)？為家庭？最終，你都是為了你自己?！?/br>
張綱說(shuō)著(zhù)最后一句話(huà)，神情嚴肅起來(lái)，“你們，都聽(tīng)到了嗎？”

“聽(tīng)到了?！?/br>
班里人加起來(lái)聲音還沒(méi)有張綱一個(gè)人訓話(huà)的聲音大。

林甘想了想，好像從進(jìn)入高中開(kāi)始，每個(gè)老師都問(wèn)過(guò)，你學(xué)習是為了什么？

她低著(zhù)頭，不自覺(jué)提筆寫(xiě)著(zhù)什么。

張綱眉頭一挑，提高音量，“都聽(tīng)到了嗎？”

一字一頓。

“聽(tīng)到了！”

千軍來(lái)襲。

約摸是此刻坐進(jìn)教室有了片刻，現在才有了一種高三的感覺(jué)，總而言之，伴隨著(zhù)張綱的問(wèn)題，隨之響應的是高三來(lái)了。

不管你有沒(méi)有準備好，它都來(lái)了。

*****

“好了，接下來(lái)的時(shí)間，我們把教材發(fā)一下，今晚就交給你們。每個(gè)人制訂好自己的時(shí)間表，規劃下你接下來(lái)的路怎么走，這才是好的開(kāi)始?！?/br>
同學(xué)們排著(zhù)隊有序地上去領(lǐng)書(shū)。

林甘早就不想聽(tīng)張綱在那里灌雞湯了。

看著(zhù)一旁薛佳琪小心翼翼地把張綱的每句話(huà)都記下來(lái)，笑了。

輕敲下她的頭，“你在抄語(yǔ)錄嗎？”

薛佳琪白她一眼，“這都是班主任的精華?！?/br>
林甘嗤笑一聲，“你聽(tīng)他的還不如聽(tīng)我的?！?/br>
薛佳琪單手托著(zhù)臉看她。

林甘示意她靠近自己，等她移過(guò)來(lái)，才開(kāi)口。

林甘：“努力也行，畢竟有時(shí)候你不努力一下，不知道什么叫絕望?！?/br>
“……”。

薛佳琪咬著(zhù)后槽牙瞪她一眼，“比如你的英語(yǔ)嗎？”

林甘：“……”。

世界上多的是人相愛(ài)相殺。

輪到林甘和薛佳琪上去領(lǐng)教材的時(shí)候，林甘起身順手將桌子上的草稿紙略微一團，扔進(jìn)了垃圾桶里。

若是有人盯著(zhù)她這動(dòng)作細細地看，興許會(huì )隱約看到草稿紙上少許的幾個(gè)字。

“離開(kāi)”。

“光”。

*****

領(lǐng)了書(shū)，林甘就一直在等下課。

中間別的班級有次休息時(shí)，張綱沒(méi)喊休息，班里的人也都不敢動(dòng)。

林甘手里的筆一直在來(lái)回折騰著(zhù)，沒(méi)個(gè)安生。

薛佳琪壓低聲音，“怎么了？”

林甘翻了兩下書(shū)，總覺(jué)得進(jìn)入不了狀態(tài)。

“我和周同學(xué)說(shuō)了，等下找他，這還不下課?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，坐在講臺上的張綱視線(xiàn)就轉了過(guò)來(lái)。

……

得了，又被抓住說(shuō)話(huà)。

一直等到第一節晚自習上完，張綱才讓下課。

薛佳琪一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就飛奔出去上廁所了。

林甘則是匆匆忙忙的出去。

剛出門(mén)，視線(xiàn)就被牽絆住了。

一中的每層的樓梯口往前走都會(huì )露出一個(gè)平臺。

平臺是弧形，一米高的遮擋，每到下課都會(huì )有許多同學(xué)站在這塊區域聊天。

雖然一溜煙兒望過(guò)去，大家都是穿的校服。

可周遠光往那一站，林甘一眼就看出來(lái)是他了。

清清瘦瘦的背影，因為個(gè)高的原因，站在一群人中間，有些鶴立雞群的意思。

他兩肘撐在平臺上，微彎著(zhù)腰，目光卻一直在盯著(zhù)對面。

可能因為氣質(zhì)太卓然，又或者因為他是生面孔，周遠光的身邊沒(méi)有其他人。

只是旁邊站了一群小姑娘。

林甘一邊走，小姑娘的話(huà)就往耳朵里灌。

“這人誰(shuí)??？”

“長(cháng)得挺好看的啊?！?/br>
這話(huà)一出，幾個(gè)小姑娘就哄笑起來(lái)。

“好像是二班新來(lái)的?！?/br>
“轉學(xué)生？”

“唉，就是不知道有沒(méi)有女朋友?！?/br>
“我去給你們要個(gè)聯(lián)系方式？”

一群人推著(zhù)說(shuō)話(huà)的女生開(kāi)始起哄，推搡著(zhù)讓她去。

林甘快步往前走了兩下，到了周遠光的身邊。

剛剛還蠢蠢欲動(dòng)的女孩子們不敢動(dòng)了。

林甘和周遠光恰好看的兩個(gè)方向。

她同樣胳膊肘撐在平臺上，先是睨了一眼剛剛的女生，而后卻是臉伸到周遠光的面前。

“嘿?！?/br>
“……”。

“周同學(xué)，你出來(lái)，這么早??？”

周遠光看了一眼林甘，視線(xiàn)移到她的額頭，淡淡地看了一眼，說(shuō)，“印子下去了?！?/br>
被他這樣一提，林甘又想起了下午的囧事，臉微微泛紅。

幸好走廊里的燈不是特別明亮，昏黃的燈線(xiàn)，叫人看不清臉色。

“周同學(xué)，你上節課出來(lái)了嗎？張綱那個(gè)小王……”

林甘嘴里的“小王八蛋”說(shuō)了一半，想到什么似的，趕緊住嘴了。

差點(diǎn)忘記這人和張綱的關(guān)系。

周遠光看著(zhù)她說(shuō)錯了話(huà)的慫樣，還自顧自裝模作樣地打了自己的嘴一下，嗤笑一聲。

“都怪張老師沒(méi)讓下課?！?/br>
周遠光頭扭過(guò)來(lái)，視線(xiàn)移到林甘的臉上。

原本聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，悄無(wú)聲息就跑了偏，目光全都不自覺(jué)集中到了她眼角的那一點(diǎn)淚痣。

“你不會(huì )上節課也出來(lái)等我了吧？”

周遠光不著(zhù)痕跡地收回了視線(xiàn)，重新看向對面的半邊教學(xué)樓。

慢悠悠地回她，“沒(méi)出來(lái)?！?/br>
林甘撇撇嘴，“哦”。

白期待了。

還是不甘心，也不管這人聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，只顧碎碎念。

“我上課就一直擔心你出來(lái)等我，課都沒(méi)上好。合著(zhù)我是白cao心了……”

林甘說(shuō)著(zhù)撇起了嘴。

“林甘?！?/br>
周遠光的嗓音清清冷冷，低沉的聲音，讓人入了耳。

“哎?！?/br>
“上課就好好學(xué)習?！?/br>
“……”。

林甘噘著(zhù)嘴就發(fā)現，剛剛的那群女孩子仍舊沒(méi)有離開(kāi)。

全部都在盯著(zhù)周遠光的背影看。