趙程可有些放心不下”你、這是怎么了？”

天??！他沒(méi)瞧錯吧？這家伙居然在圖書(shū)館里看書(shū)？害得趙程又走出大門(mén)去看了一遍招牌，確確實(shí)實(shí)是圖書(shū)館里，沒(méi)錯??！

可是對于一個(gè)每日里除了闖禍再就是睡覺(jué)的人來(lái)言，你覺(jué)得這會(huì )是正常的嗎？趙程又仔仔細細上上下下的看了看他，總覺(jué)得有些不太尋?！鞍?！哥們兒你受什么刺激了？”

魏辰抬眼瞟了他一眼，看他一臉擔憂(yōu)的模樣“同學(xué)，請問(wèn)你在問(wèn)什么？”

“你居然在看書(shū)？！”趙程用手拄著(zhù)身體從桌子的對面探過(guò)身來(lái)“老實(shí)說(shuō)，這是在追圖書(shū)館里的大嬸不？”

他用眼一掃那位正在整理書(shū)籍的女學(xué)生。魏辰都懶得理他“別擋光，你別影響我做學(xué)霸呢······”

“你說(shuō)啥？！”把趙程驚的家鄉話(huà)都出來(lái)了，再仔細一看這位不像是在開(kāi)玩笑“哥們這話(huà)和你家老爺子說(shuō)，能把他給樂(lè )瘋了！”

魏辰?jīng)]理他?？墒勤w程卻是真的覺(jué)得“你最近這是遇上什么好事了？這么開(kāi)心？”這一天到晚的，隔著(zhù)一百米遠都能知道這家伙的心情不錯。

“有嗎？”不由得輕輕一笑，就連魏辰自己其實(shí)也說(shuō)不好，那是一種什么樣的感覺(jué)。就像是每天坐在那教室里的位置上，聽(tīng)著(zhù)那溫柔風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)那抹永遠帶著(zhù)笑容綁著(zhù)馬尾的年輕老師，在黑板前如一只勤勞的小蜜蜂般，來(lái)回飛揚，也不知道怎的，一天又一天的，心情竟就變得好了起來(lái)。

其實(shí)有很多時(shí)候，那是一種就連自己也說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。就是如同時(shí)間的流水一般，溫柔而又潺潺，從不知不覺(jué)內，就讓人的雙眼所不由自主的跟隨，一種如同沁入心底般的甜、與澀，像是一枚，珍貴的果實(shí)，當你終于所發(fā)現了它的存在時(shí)，才把它，稱(chēng)之為愛(ài)。才明白，原來(lái)這就叫做，喜歡。

這一連幾天里，辦公室里的老師就看這位新任的林老師，怎么總提個(gè)鑼去上課??？有的老師就問(wèn)她“上課去啊林老師？”

“唉！”

“這鑼······是干什么用的？”

“這啊，”林清一笑“上課用的道具?！?/br>
.

第4章第四章

這上課怎么還用鑼??？這位老師怎么也沒(méi)想明白，結果這位林老師就從身邊走過(guò)去了。

“咣咣咣······”

“得！又來(lái)了！”現在這班里的學(xué)生，一聽(tīng)到這個(gè)聲音，教室里頭立馬就安靜了下來(lái)。這幫學(xué)生們也真是有夠無(wú)語(yǔ)的，這位林清林老師，最近每天來(lái)上課，都用這個(gè)來(lái)當上課鈴用。還用上癮了。

“好，大家把書(shū)翻開(kāi)······“看她終于講起了課來(lái)，那不時(shí)手舞足蹈，從黑板的這邊再到那一邊，馬尾不時(shí)的飛揚起那一道道的弧線(xiàn)，不知道為什么，魏辰越來(lái)越愛(ài)看，便是連心情都變得好了起來(lái)。

轉眼就到了冬天，天氣越來(lái)越寒冷了。學(xué)校里因為考慮到學(xué)生們的運動(dòng)與健康，所以特別想出了一個(gè)點(diǎn)子，讓每個(gè)班的學(xué)生都由班導師所率領(lǐng)著(zhù)，在cao場(chǎng)上練習晨跑。而作為大二這一班的導師，林清則也很自然的負責任率領(lǐng)著(zhù)這些學(xué)生。

“咣！咣！咣咣咣！”就整個(gè)cao場(chǎng)上，鑼聲不斷，還全都打在點(diǎn)兒上。這幫學(xué)生們一邊跑一邊都覺(jué)得丟人“我的天??！真丟人！”

“誰(shuí)來(lái)制止她？！”

“可真是的！這里是學(xué)校又不是馬戲團！”

“真是的，我們又不是猴·······”眾人議論紛紛，就連別的班也不禁向他們好奇的投來(lái)了注目禮，把這幫人給弄得郁悶不已。

“真是······??！”突然一名正在說(shuō)話(huà)的男生，鞋后被人給踩了一腳，他回頭怒視，卻正見(jiàn)魏辰笑眼看著(zhù)他“怎么啦？跑??！來(lái)！大家加油！一！一！一二一！”

也不知道這位哪兒來(lái)的這股子勁兒，讓他這一股勁兒卻也再也沒(méi)人敢去說(shuō)閑話(huà)了，應著(zhù)這片鑼聲陣陣，在這寒風(fēng)未雪的冬天，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)熱血燃燃的朝晨。

冬天，學(xué)校里面終于又放了寒假。大多數或者應該說(shuō)幾乎所有在校的學(xué)生和老師們，全都回家過(guò)年去了。學(xué)校里空無(wú)一人。只有一個(gè)門(mén)衛大叔，因時(shí)候還不到所以仍舊留在這里。

看著(zhù)魏辰又自己一個(gè)人來(lái)到了學(xué)校里面，趙程就稀奇了“這到底有什么好的？讓你一天跑三回？”

其實(shí)也沒(méi)有那么勤，只不過(guò)他倒確實(shí)是不時(shí)的就來(lái)這一趟也就是了。嗯，該怎么去說(shuō)呢？是因為又長(cháng)了一歲嗎？看著(zhù)這片cao場(chǎng)，眼前就會(huì )浮現那個(gè)女孩一邊吹哨一邊敲鑼鼓勵大家的情形，其實(shí)，她的身體并不好。所以即使她很想，但卻不能夠陪伴著(zhù)大家一起跑步。然而即便是如此，她卻還是那么的努力，與他們一起在寒風(fēng)里，一起向前而去。

“老師你怎么不跑??？”那一次有學(xué)生在休息下來(lái)時(shí)，大家全都坐在一起。雖然別的班的導師說(shuō)是率領(lǐng)學(xué)生，但大多數卻還都是交給一個(gè)學(xué)生負責，這大冷天的人家才不肯出來(lái)呢。

可饒是如此，看她一個(gè)人在一旁指手畫(huà)腳的樣子，干動(dòng)嘴也不和他們一起跑，大家的心里也不平衡。畢竟他們的年紀也差不了多少。

可是那個(gè)時(shí)候的她，林清卻只是挺不好意思的笑了笑“老師也想和你們一起跑，但是我······身體不太舒服，不過(guò)你們放心，即便是走，我也一定會(huì )跟上你們的腳步，與你們在一起的?！?/br>
這話(huà)從一個(gè)比自己大不了幾歲的老師嘴里說(shuō)出來(lái)，似乎并沒(méi)有什么感動(dòng)力。然而大家卻也并不是不知道，這位年輕的老師與他們所不同之處，便也沒(méi)有人再去多說(shuō)些什么。

魏辰印象里的她，就是這樣。那一天，當她在下班的路上發(fā)現他又一次被幾個(gè)人給團團包圍住時(shí)，她竟然就這樣的跑了來(lái)“你們干什么??？！”

當她跑到他們的面前時(shí)，那個(gè)女人明明自己的胸口都悶的很，卻仍還是把魏辰給護在了身后。就這么一個(gè)動(dòng)作，讓魏辰記憶猶新，卻也深埋在心底。

林清，當她看到那對面的幾個(gè)人時(shí)，尤其是當她與那個(gè)當先的一身牛仔服飾的年輕人對目之時(shí)，她才終于明白，自己上次是救了怎樣的一個(gè)存在