杜鵑的手下飽受摧殘，也沒(méi)問(wèn)出口了。

一家人簡(jiǎn)單的吃完晚飯之后，外婆就去休息了。沈一鳴和左單單兩人合力把沈右右洗的干干凈凈的，然后放到大床上，給他身邊放了小撥浪鼓和小老虎布偶，兩口子繼續坐在床上打草稿查資料。

沈右右自己拿著(zhù)撥浪鼓搖了搖，似乎覺(jué)得沒(méi)意思，又拿著(zhù)布偶玩了一會(huì )兒，然后感興趣的放在嘴里咬著(zhù)。

咬的滿(mǎn)是口水之后，終于覺(jué)得沒(méi)意思了。就看著(zhù)他爸媽。兩人都不和他玩。

小小的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，“mu，ma——ma——mu——”

左單單和沈一鳴都在奮筆疾書(shū)呢，突然聽(tīng)到房間里面傳來(lái)的聲音，齊齊的朝著(zhù)聲音發(fā)出方向看過(guò)去。

只見(jiàn)自家兒子正在眼巴巴的看著(zhù)兩人，那小模樣別提多委屈了。要命的是，看著(zhù)他們兩人回頭的時(shí)候，這小子立馬露出了燦爛的笑臉。

左單單看了看沈一鳴，“你剛聽(tīng)到?jīng)]，他好像喊媽?！?/br>
沈一鳴神色鄭重的點(diǎn)頭，“我也聽(tīng)到了?！?/br>
那就不是聽(tīng)錯了。左單單一臉驚喜。顧不上寫(xiě)稿子了，將書(shū)本資料往旁邊一放，就伸手抱起自己兒子，“右右，來(lái)，再叫一遍?！?/br>
沈一鳴也一臉研究?！罢f(shuō)起來(lái)，他八個(gè)月了，我聽(tīng)人說(shuō)，有的孩子說(shuō)話(huà)早，還是有可能八個(gè)月說(shuō)話(huà)的。我們兒子，真沒(méi)白吃那么多奶粉啊。吃了真的聰明多了?！倍紩?huì )和他玩心眼了呢。

沈右右張著(zhù)嘴笑呵呵的看著(zhù)自己爸爸mama。覺(jué)得很高興。又想起似乎是剛剛自己叫了什么，才讓兩人陪著(zhù)他玩的。于是繼續喊，“ma——ma?！?/br>
這下子左單單終于聽(tīng)到了。興奮的臉都紅了，直接抱起自己兒子親了一口。

“再叫mama。來(lái)，媽——媽——”

沈右右笑了，“媽——媽——”有了左單單的引導，這次叫的就比剛剛要熟練了。

左單單高興的不知道怎么好了，覺(jué)得就像是當初生孩子的時(shí)候那樣激動(dòng)，眼淚都要流出來(lái)了。她抱著(zhù)沈右右又親了幾口。

沈一鳴頓時(shí)酸溜溜道，“不就是說(shuō)話(huà)嗎，也沒(méi)什么了不起的。只會(huì )叫mama而已?！?/br>
左單單頓時(shí)不樂(lè )意了，“你這是吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸，我們右右剛還叫爸爸了。我之前沒(méi)聽(tīng)清楚，以為聽(tīng)錯了，現在看來(lái)，還是沒(méi)聽(tīng)錯的?！?/br>
沈一鳴頓時(shí)揚了揚眉毛。盯著(zhù)孩子道，“沈右右，喊爸爸?！?/br>
沈右右看著(zhù)他一臉嚴肅的樣子，以為又是要讓他睡覺(jué)。于是扁著(zhù)嘴不高興。

沈一鳴：“……”叫個(gè)爸就這么不樂(lè )意？

左單單將他推開(kāi)，然后親切的和沈右右交流，“來(lái)，喊爸爸，爸——爸——”

顯然沈右右還是喜歡mama，就像做游戲一樣的，跟著(zhù)mama喊著(zhù)，“pa——pa——”

這下子聽(tīng)著(zhù)就清楚了，雖然叫的不是那么正確，可是好歹也差不了多少了。左單單得意的看向沈一鳴，正準備顯擺自己兒子，就看著(zhù)沈一鳴摸了摸眼睛，滿(mǎn)足的笑道，“這小子還不錯?！?/br>
左單單頓時(shí)忍不住笑了，覺(jué)得沈一鳴有時(shí)候也像個(gè)孩子一樣。

因為孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，兩口子也沒(méi)心思管什么學(xué)習了。

天大地大，都不如自家兒子第一次開(kāi)口重要啊。

于是兩人一左一右的教孩子喊爸爸mama。沈右右以為這是玩游戲。難得爸爸mama一起陪他玩，玩的不亦樂(lè )乎。不過(guò)睡覺(jué)的時(shí)候，還只是會(huì )喊papa。

等孩子學(xué)累了睡著(zhù)了，被沈一鳴放到搖搖床里面之后，兩口子站在搖搖床前面，滿(mǎn)臉欣慰。兩人都感覺(jué)到了為人父母的驕傲。

當孩子學(xué)會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并且得到了鼓勵之后，就開(kāi)始一發(fā)不可收拾了。

左單單和沈一鳴雖然很忙，每天都會(huì )抽時(shí)間教他說(shuō)話(huà)。不過(guò)孩子還是太小，除了爸爸mama這兩個(gè)比較簡(jiǎn)單的詞會(huì )說(shuō)之外，其他的都是亂叫一通，壓根聽(tīng)不懂他說(shuō)什么。不過(guò)沈右右同學(xué)對此樂(lè )此不疲。也不知道是不是在齊家那邊聽(tīng)齊長(cháng)云讀多了報紙的緣故，每天回來(lái)之后，話(huà)就多了。有時(shí)候還自己抓報紙之內紙質(zhì)物品，咿咿吖吖的亂叫一通。左單單只能佩服孩子的模仿能力。

過(guò)了最初的興奮勁兒，左單單和沈一鳴又開(kāi)始鉚足心思干自己的事情了。

左單單的關(guān)于教育學(xué)理論思想的稿子也寫(xiě)完了。好歹是當初寫(xiě)過(guò)論文的人，還是有些經(jīng)驗的。寫(xiě)起來(lái)雖然吃力，但是勉勉強強的完成了。前面一大堆引經(jīng)據典的理論，后面就開(kāi)始大談特談教育問(wèn)題。從入學(xué)年齡談到學(xué)制，又從學(xué)制談到了升學(xué)問(wèn)題……

寫(xiě)完之后，左單單就把文章交給了自己的教育社會(huì )學(xué)教授，秦教授。

秦教授是一位老太太。也就是之前讓左單單發(fā)稿的老師。

看到左單單行動(dòng)如此迅速，老教師十分欣慰。于是欣然的接過(guò)了為左單單審稿的工作。

第二天，就將左單單給拉到辦公室聊天了?！捌鋵?shí)你說(shuō)這些問(wèn)題，我們這些老師也都討論好多次了，沒(méi)想到你才剛學(xué)這個(gè)，就能看到這些問(wèn)題了?！鼻亟淌谝荒樞牢?。

左單單謙虛道，“這和我生長(cháng)環(huán)境有關(guān)，我們生產(chǎn)隊里面一大部分人都是文盲。我父親當初做隊長(cháng)的時(shí)候，連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。我初中畢業(yè)都算是高學(xué)歷了。每次我們隊長(cháng)念上級文件的時(shí)候，下面很多人甚至聽(tīng)不懂什么意思。有農技站的技術(shù)員來(lái)我們生產(chǎn)隊指導工作，也很難開(kāi)展，歸根結底還是不識字，沒(méi)有文化。父輩們的思想一直延續至今，在之前，有些孩子十多歲了還沒(méi)上學(xué)。這些問(wèn)題主要是在生活貧困的農村地區。來(lái)北京讀書(shū)之后，我聽(tīng)說(shuō)國外一些國家，已經(jīng)開(kāi)始了義務(wù)教育，從小學(xué)到中學(xué)全免學(xué)雜費。不過(guò)那也是別的國家，咱們不可能完全復制?！?/br>
秦教授點(diǎn)頭，“可惜我們的義務(wù)教育現在還沒(méi)法做到這一點(diǎn)?！比缓罂粗?zhù)左單單道，“希望你們年青一代能夠完成這些艱巨的任務(wù)。

左單單滿(mǎn)臉真誠道，“這就是我讀書(shū)的初衷。不管城市還是農村的孩子都能有知識?！?/br>
秦教授笑道，“好，你有這樣的想法非常好好。這篇稿子我也準備給你發(fā)表了。不過(guò)有個(gè)問(wèn)題我還是要征詢(xún)你的意見(jiàn)，你這個(gè)落款人真的不需要改成沈一鳴同學(xué)那樣嗎？”

左單單：“……”教授，您老人家人設崩了……

繼沈一鳴發(fā)稿之后，剛出名的左單單同學(xué)也發(fā)表了稿子了。

剛發(fā)了稿子，左單單就覺(jué)得不對勁了。沈一鳴才干出那種事情，她現在就發(fā)表稿子，會(huì )不會(huì )有人以為她是想告訴大家，她左單單是教育系的……

這樣一弄，大家不都知道沈一鳴同學(xué)的革命戰友是是在哪個(gè)系，哪個(gè)班嗎？

“……”好像不小心干了蠢事！

就在左單單有些惆悵的時(shí)候，沈一鳴干出了更大