回答招娣的問(wèn)題，但是許多人都笑了起來(lái)。寫(xiě)過(guò)這樣的情書(shū)的男生，想起了自己的經(jīng)歷臉上露出或興奮或難過(guò)的表情;收到過(guò)這樣的情書(shū)的女生臉上則是羞澀甜蜜或者惱怒的表情。沒(méi)有寫(xiě)過(guò)、沒(méi)有收到過(guò)的男生、女生則為了不露怯努力做出一副若無(wú)其事的樣子。

“雖然沒(méi)有人回答我，不過(guò)我相信答案是肯定的。那么接下來(lái)請大家想一想就是這樣一封情書(shū)，不管是誰(shuí)寫(xiě)的，不管是寫(xiě)給誰(shuí)的，，有必要把它張貼在這里公示，接受批評嗎？”

招娣的話(huà)讓圍觀(guān)的同學(xué)安靜下來(lái)，大家不由在心里暗自嘀咕：是啊，這有什么好大驚小怪的？有什么好議論的？

“我記得一開(kāi)始有同學(xué)問(wèn)我這封情書(shū)是不是寫(xiě)給我的，我沒(méi)有回答，現在我仍然不會(huì )回答。因為我認為我們應該考慮的不是它是寫(xiě)給誰(shuí)的，，而是應該好好考慮一下它是怎么會(huì )現在這里的。是誰(shuí)，用什么樣的方式讓它出現在這里的？今天如果我沒(méi)有站出來(lái)，沒(méi)有跟大家說(shuō)這一番話(huà)，會(huì )出現什么樣的后果？今天這里出現了這樣一封情書(shū)并且標明是寫(xiě)給我的，目的是什么？明天這里會(huì )不會(huì )出現別的什么東西標明和你，或者和你有關(guān)系？”招娣說(shuō)著(zhù)順手指了指站在自己前方的兩個(gè)人。

同學(xué)們因為招娣的話(huà)面面相覷，一時(shí)間現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

石磊遠遠地站在人群外面，望著(zhù)談笑間將一場(chǎng)危機化于無(wú)形的招娣，心里百感交集。他曾經(jīng)幻想過(guò)和招娣相處的情景：有一起看書(shū)的，有一起逛街的，有一起散步的，有……在他的幻想中不論什么樣的場(chǎng)景，招娣都是溫柔的。然而今天的招娣讓他看到了不一樣的一面。他為自己給招娣帶來(lái)麻煩感到抱歉同時(shí)，也在一瞬間明了招娣和他之間的距離。

“這人真卑鄙！”

“這封情書(shū)一定是被偷出來(lái)的！”“……”

學(xué)生們在片刻的安靜后爆發(fā)了另一陣氣憤填膺的議論。

“哎呀，咱們班里有小偷？這次偷得是情書(shū)，下次會(huì )不會(huì )偷別的東西？”趙英看見(jiàn)招娣已經(jīng)扭轉了局勢，順勢火上澆油起來(lái)！

“就是，就是，以后往教室里放東西可千萬(wàn)要小心了！”玉蘭心有靈犀地煽風(fēng)點(diǎn)火。

“既然說(shuō)這封情書(shū)是寫(xiě)給我的，那么我就不客氣，要收回了?！闭墟吩?huà)鋒一轉又回到了布告欄里的情書(shū)上，并且毫不猶豫地動(dòng)手揭了下來(lái)。

“這個(gè)標明情書(shū)歸屬的紙條，是揪出這件事幕后人的有力證據。我想我們應該把它揭下來(lái)交給校長(cháng)，讓學(xué)校來(lái)處理這件事，大家同意嗎？”招娣的話(huà)音剛落，一聲整齊的“同意”已經(jīng)響起。

☆、第八十章你到底想干什么？

?招娣三下五除二解決了危機還拿到了李雪燕的把柄，這讓玉蘭佩服地五體投地。

在去食堂的路上她一直拉著(zhù)招娣的手說(shuō)個(gè)不?！罢墟?，我怎么從來(lái)沒(méi)有發(fā)現你這么厲害呢？你這簡(jiǎn)直就是諸葛亮??！”說(shuō)著(zhù)她比劃了一個(gè)扇扇子的動(dòng)作“羽扇綸巾，談笑間灰飛煙滅！”

“哎！哎！還別說(shuō)，招娣，你剛才的樣子還真有點(diǎn)諸葛亮的意思！”趙英摟著(zhù)招娣的脖子呵呵直笑。

“有你們說(shuō)的那么夸張嗎？”招娣好笑地看著(zhù)耍寶二人組。

“李招娣，李招娣”聽(tīng)到喊聲三人對視一眼露出心照不宣的笑容，果然一轉身她們就看到李雪燕跑了過(guò)來(lái)。

“李招娣，你到底想干什么？”跑地氣喘吁吁的李雪燕顧不得歇口氣，忿忿不平地質(zhì)問(wèn)招娣。

“我想干什么？”招娣雙手往褲兜里一插，面向李雪燕穩穩當當站定“李雪燕，這句話(huà)應該我來(lái)問(wèn)你吧？你到底想干什么？”

竹竿似的李雪燕望著(zhù)并排站在一起的招娣、趙英和玉蘭，有點(diǎn)膽怯地往后退了一步“你……你為什么要拿走那張紙條？”

“我拿走那張紙條當然是要把它交給校長(cháng)，讓學(xué)校通過(guò)筆跡校對找出那個(gè)偷偷摸摸，興風(fēng)作浪，詆毀別人的卑鄙小人！”

“你！你才是卑鄙小人！那張紙條本來(lái)就是男生寫(xiě)給你的情書(shū)！對，我還知道那個(gè)男生就是石磊，對不對？我剛才看見(jiàn)他跟你說(shuō)話(huà)了！”感覺(jué)自己抓住了招娣的把柄，李雪燕又漸漸得意起來(lái)。

“誰(shuí)能證明那張紙條是寫(xiě)給我的情書(shū)？”招娣望著(zhù)李雪燕冷冷一笑。

“我！我能證明！我親眼看到你寫(xiě)回信，這張紙條還是我從你課本里找出來(lái)的！”李雪燕的話(huà)脫口而出。

“好??！果然是你搞得鬼！”趙英聽(tīng)見(jiàn)李雪燕親口承認就是她拿走了紙條，想到她把紙條公布與眾的險惡用心，氣不打一處來(lái)，擼起袖子狠聲道“我今天非讓你長(cháng)點(diǎn)記性不可！”

一看趙英要動(dòng)手，李雪燕嚇得連連后退。招娣和玉蘭也趕緊一左一右拉住了她“英子，你別沖動(dòng)！在學(xué)校打架可是要被記大過(guò)的！我們犯不著(zhù)為了這種小人被學(xué)校處分?！闭墟芬贿呌昧?zhù)她一邊勸道。

“就是，英子，為這種小人我們犯不著(zhù)！”玉蘭也一邊狠狠地瞪著(zhù)李雪燕一邊勸解。

李雪燕聽(tīng)見(jiàn)招娣和玉蘭一口一個(gè)“小人”地叫自己，氣的暗暗咬牙?？墒亲约荷韱瘟露鴮Ψ饺硕鄤荼?，她明智地決定不跟她們計較這個(gè)稱(chēng)呼問(wèn)題，而是抓緊時(shí)間說(shuō)出了自己來(lái)找招娣的目的“你把那張紙條還給我，作為交換條件我不把你和石磊的事情說(shuō)出去?！?/br>
“李雪燕你真卑鄙！”李雪燕這帶著(zhù)威脅意味話(huà)把玉蘭氣的直跳腳，不過(guò)這可憐的孩子連罵人都不會(huì )翻來(lái)覆去就只會(huì )一個(gè)“卑鄙”。

雖然李雪燕的做法很卑鄙，可是如果她到處宣揚招娣和石磊怎么怎么樣，還真可能惹來(lái)麻煩。

“怎么辦？”趙英和玉蘭齊齊望向招娣問(wèn)道。

招娣微微一笑，安慰地拍拍倆人的手，輕蔑看著(zhù)李雪燕說(shuō)道“我和石磊有什么事需要你保密嗎？我怎么不知道？學(xué)校有規定不允許男生和女生說(shuō)話(huà)嗎？只要你敢，我愿意和你一起去找校長(cháng)。你知道你親口承認偷拿別人的東西意味著(zhù)什么嗎？”

李雪燕用震驚的目光望著(zhù)招娣，難以置信地問(wèn)道“李招娣你怎么能這樣？”

“我怎么能這樣？”招娣好笑地看著(zhù)她反問(wèn)道“我為什么不能這樣？有人詆毀我，想把我從學(xué)校趕出去，難道我還不能站出來(lái)為自己說(shuō)句話(huà)？”

李雪燕張口結舌一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。是啊，自己能出招憑什么人家不能還擊？

“李雪燕我也很想問(wèn)問(wèn)你，你到底想干什么？你能回答我嗎？”招娣平靜一下自己的心情又問(wèn)道。

李雪燕張張嘴不知道該說(shuō)什么，干脆緊抿著(zhù)唇沉默不語(yǔ)