以到了圖書(shū)館幫周老師整理書(shū)籍、打掃衛生時(shí)，周老師看到的是神采飛揚的招娣。

看到招娣臉上是歡快的笑容，腳下是輕盈的步伐，周老師也感染了她的好心情打趣道“招娣，今天有什么喜事嗎？我感覺(jué)你的心情非同一般的好??！”

“周老師，你猜對了！”招娣一邊墩地一邊回答周老師“我今天的學(xué)習非常順利。老師課堂上講的都能掌握，自己預習的知識也能理解。我今天提前預習了兩小節數學(xué)知識，還做了后面的練習題而且練習題做得也很順?！?/br>
“那就好，那就好?！敝芾蠋熉?tīng)了高興地連連點(diǎn)頭“不過(guò)招娣啊，我跟你說(shuō)，我們學(xué)校的規矩向來(lái)是高中三年的學(xué)習課程壓縮到兩年內全部教完，第三年的時(shí)候主要是把高一到高三的課程統一再復習一遍。這樣的話(huà)，你們現在的課程進(jìn)度應該已經(jīng)很快了。你呢就不要一直加快進(jìn)度了，只要把學(xué)過(guò)的知識掌握牢固就可以了?！?/br>
招娣思索著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道“周老師你的意思是學(xué)校會(huì )在兩年內教完高中三年的課程，然后第三年就是統一復習。我即便不提前自學(xué)，高二結束時(shí)也會(huì )學(xué)完全部課程？”看到周老師點(diǎn)頭招娣接著(zhù)說(shuō)道“所以我現在只要把老師講的知識真正掌握、鞏固就可以了？”

“對，就是這個(gè)意思！”周老師點(diǎn)頭肯定招娣的理解。

“可是我感覺(jué)按照現在的進(jìn)度，不可能兩年內學(xué)完三年的課程啊?！闭墟钒欀?zhù)眉疑惑地問(wèn)道。

周老師并不生氣招娣懷疑自己話(huà)，反而很高興她凡事認真的態(tài)度，耐心地給她解釋道“初中的知識和高中的知識在學(xué)習方法上有很大的不同。初中知識注重的是記憶而高中知識更注重理解、更注重邏輯性。有許多學(xué)生升入高中后都需要一個(gè)適應的階段，適應不好的很可能從初中的優(yōu)秀生變成高中的差等生。學(xué)校為了照顧大多數人，第一學(xué)期進(jìn)度會(huì )稍微放慢一些，下個(gè)學(xué)期就會(huì )加快進(jìn)度的?！?/br>
“我明白了，周老師?！闭墟仿?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，想一想又問(wèn)道“周老師，那你說(shuō)今后我不圖快，在學(xué)習新知識的同時(shí)多復習學(xué)過(guò)的知識，是不是要好一些？”

“招娣你不要光想著(zhù)跳級，我知道你想早點(diǎn)考上大學(xué)，早點(diǎn)獨立?？墒锹樊吘挂徊揭徊降刈?，你說(shuō)說(shuō)你現在學(xué)習感覺(jué)怎么樣？有難度嗎？”周老師雖然知道招娣連續三次月考都是年級第一，可是還是擔心她為了學(xué)習太過(guò)拼命。

招娣聽(tīng)出了周老師的關(guān)心感激的沖周老師笑笑“周老師你不用擔心我，按照現在的進(jìn)度的話(huà)我感覺(jué)還是很輕松的，要不我也不會(huì )堅持打工了?！?/br>
“這樣的話(huà)我就放心了！”周老師欣慰地說(shuō)道“別光顧著(zhù)聊天了，你快收拾完，早點(diǎn)回去休息！”

根據周老師的說(shuō)法，招娣感覺(jué)自己高二進(jìn)行高考還是有很大把握的，畢竟香河高中的高考升學(xué)率可是百分之六十以上。這樣想著(zhù)她對自己的未來(lái)又多了幾分希望，這天晚上也就睡得格外香甜。

然而招娣不知道的是她認為已經(jīng)結束的紙條事件，不僅沒(méi)有結束還在香河高中掀起了巨大的風(fēng)波。

☆、第七十七章再起風(fēng)波

?又是忙忙碌碌的一天，招娣和玉蘭、趙英一起走出教室準備去食堂吃飯。

遠遠的她們就發(fā)現學(xué)校的布告欄前圍了一堆人?！皩W(xué)校是不是發(fā)什么消息了？”玉蘭好奇地說(shuō)著(zhù)拉了招娣和趙英“走我們去看看！”。

沒(méi)到跟前招娣就覺(jué)得不對勁，同學(xué)們看上去有點(diǎn)亂糟糟的，指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳，擠眉弄眼，總之不像是學(xué)校發(fā)了什么消息，倒像是在看什么八卦。

“走，走，我們快去看看到底是什么！”玉蘭眼冒八卦之光，興奮地跑了過(guò)去。

招娣看看趙英無(wú)奈地搖搖頭也跟了過(guò)去?？墒呛芸焖托Σ怀鰜?lái)了，她聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的議論聲。

“看不出來(lái)啊，李招娣還有這么大的魅力！”一女生說(shuō)

“這情書(shū)寫(xiě)的還挺有水平??！又是殷紂王和妲己，又是游坦之和阿紫，這有古代的帝王、有江湖中的大俠，真真是千古英雄難過(guò)美人關(guān)??！”這是一個(gè)男生的感嘆。

“我怎么覺(jué)得這不像是情書(shū)倒像是檄文??？這不是說(shuō)李招娣就是害人的妲己和阿紫嗎？”另一個(gè)女生發(fā)表自己的意見(jiàn)。

“你說(shuō)這是誰(shuí)啊這么缺德，把這東西貼出來(lái)還表明是寫(xiě)給李招娣的，這李招娣今后可怎么見(jiàn)人??？要是我非得退學(xué)不可！”又一個(gè)女生的聲音?！啊薄啊?/br>
嘀嘀咕咕的議論聲傳來(lái)招娣不用到前面去看就立即明白過(guò)來(lái)：布告欄里貼的是自己丟失的第三張紙條！

“招娣你先別著(zhù)急，我去看看！”趙英也反應過(guò)來(lái)大家圍觀(guān)的可能是什么，看到玉蘭還在費力地往里擠，她交代招娣一聲邁開(kāi)自己的大長(cháng)腿粗魯地扒拉開(kāi)前面的人，拽上玉蘭擠到了前面。

“哎，你說(shuō)寫(xiě)信的那個(gè)男生會(huì )不會(huì )在這里？那么喜歡那個(gè)李招娣會(huì )不會(huì )站出來(lái)？”身旁一個(gè)女孩的話(huà)，提醒了招娣，她退后一些，站到人群外面仔細打量著(zhù)人們的神情。

說(shuō)實(shí)話(huà)對這些議論、指點(diǎn)，招娣并不是很在意。前世她嫁給王文杰，作為一個(gè)年輕貌美的女孩成了一個(gè)傻子的老婆，走到那里都要面對別人異樣的目光，甚至有人當面說(shuō)她為了攀高枝不顧廉恥。一開(kāi)始她也害怕，也羞愧，也覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，可是后來(lái)她漸漸就習慣了。她覺(jué)得別人都是誤會(huì )，是不了解內情;她不是為了攀高枝，不是為了虛榮，不是為了自己享受，她是為了爸爸、mama、弟弟而犧牲了自己，她是高尚的，是偉大的，抱著(zhù)這樣的信念她從十八歲活到三十歲！

當然現在她覺(jué)得自己當時(shí)的想法很可笑，自己的行為就像是一個(gè)傻子！可是那樣的經(jīng)歷畢竟給了她一個(gè)堅強的心，讓她能坦然的面對各種各樣的目光，不管是善意的還是惡意的，是贊賞的還是鄙視的。

一圈打量下來(lái)，還真讓招娣發(fā)現了情況。李雪燕正躲在一顆大樹(shù)后幸災樂(lè )禍的笑;還有石磊，這個(gè)又瘦又高，活潑瀟灑的男孩此時(shí)此刻面色蒼白，神情極為激動(dòng)，握緊的雙手，咬緊的牙關(guān)都說(shuō)明他正在崩潰的邊緣。

石磊為什么這么激動(dòng)？難道紙條是他寫(xiě)的？可是那紙條是龍飛鳳舞的草書(shū)而石磊的作業(yè)本筆記向來(lái)是行書(shū)，筆跡并不一樣??？

“招娣，布告欄上貼的是那張紙條！還有一張紙條貼在旁邊說(shuō)明那是別人寫(xiě)給你的情書(shū)！怎么辦？”趙英和玉蘭從人群里擠出來(lái)，玉蘭一溜小跑來(lái)到招娣跟前急切地拉著(zhù)她的手說(shuō)道。

“這絕對是有人故意針對你！我們得想個(gè)辦法！”趙