沒(méi)有看完?！?/br>
李思雙眸眨了眨，說(shuō)：“我也是，那下次一起去圖書(shū)館還書(shū)？”

沈音沉思片刻，便應下了之后一起去還書(shū)的事兒，“可以，不過(guò)我看完這兩本書(shū)估計要等一段時(shí)間?！?/br>
這次她借閱的可是兩本外文通史，打算惡補自己的弱項，所以花費的時(shí)間要長(cháng)許多。

兩人在后面說(shuō)悄悄話(huà)，前面應冰雯在早讀開(kāi)始，便拉著(zhù)同桌轉過(guò)頭，加入其中，一起閑聊。

因為周一早讀，全校老師一起去學(xué)校會(huì )議室開(kāi)大會(huì )，除卻少部分人在翻書(shū)提前背課后詩(shī)，絕大部分人第一天在沒(méi)有課的早讀里閑聊。

沈音有一搭、沒(méi)一搭翻閱著(zhù)語(yǔ)文課本，能背的都提前背，旁邊李思和應冰雯以及那女孩子偶爾的文化，沈音也聽(tīng)著(zhù)。能回答就回答，回答不了她就不開(kāi)口。

但時(shí)間過(guò)得很快，早讀下課后，張艾佳也跑過(guò)來(lái)了，她從旁邊拿了個(gè)凳子，直接坐在過(guò)道中央，哈哈大笑道。

“你們三個(gè)在一組啊，怎么都不等我?！睆埌研︵?。

應冰雯揶揄的看看她，又看看她現在的同桌姜山，眉宇間顯得十分曖昧，她說(shuō)：“我們要是把你一起叫過(guò)來(lái)，那姜山可是要吃醋的?！?/br>
兩人交往到現在你儂我儂，而新學(xué)期老師也沒(méi)排座位，陳麗上學(xué)期跟另一個(gè)女孩子關(guān)系親近，兩人在一起，所以張艾佳最后也就跟姜山坐在一起了。

何況姜山又跟張南越、劉唱關(guān)系好，男生們兩兩同桌聚集在第四組最后，張艾佳和姜山這一對在兩人前面坐著(zhù)，倒是和沈音、李思差的十萬(wàn)八千里。

見(jiàn)應冰雯打趣她，張艾佳臉上浮現一絲羞澀，輕聲呢喃。

“哎呦，他才不會(huì )呢，你們誤會(huì )了?！?/br>
旁邊李思和應冰雯齊齊大笑，見(jiàn)到張艾佳這幅羞澀的模樣還真是少見(jiàn)，沈音也微微一笑，女孩子間多了幾分和諧和親切。

但沒(méi)過(guò)多久就上課了，第一節課與上學(xué)期課表沒(méi)什么兩樣，只是把初三上學(xué)期每周三節體育課，縮減到了一周一節體育課，但第一節照舊是班主任的語(yǔ)文課。

上課鈴聲響起，班主任穿著(zhù)冬季女式正裝、盤(pán)著(zhù)頭，臉上帶著(zhù)金絲邊眼鏡，顯得精神勃發(fā)。

她抱著(zhù)課本上了講臺，微笑道，“新學(xué)期，同學(xué)們好?！?/br>
底下學(xué)生異口同聲：“老師好?！?/br>
“第一節課，先給大家按照上學(xué)期期末考試排個(gè)座位，現在全體起立，全都站在過(guò)道，我叫誰(shuí)誰(shuí)站起來(lái)，然后走到座位上?！卑嘀魅瓮屏送票橇荷系难坨R，手里拿著(zhù)一張她昨晚熬夜排好的座位表。

她開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)叫名字。

“現在念第一組的名字，念到誰(shuí)誰(shuí)往下走，先是張華、李和美?！边^(guò)道出現一男一女，兩人走到第一組第一排。

緊接著(zhù)班主任繼續念人名，學(xué)生按照班主任的吩咐陸陸續續走到第一組第二排、第三排以及第一組之后的位置。

第一組念完后，開(kāi)始念第二組。念到第二組第二排是張艾佳和一個(gè)戴眼鏡的女孩子，張艾佳沖著(zhù)姜山眨了眨眼，中途碰到沈音李思幾人還笑了笑。她也沒(méi)期望能和姜山同桌，只是也沒(méi)想到這第二學(xué)期班主任這么雷厲風(fēng)行，開(kāi)學(xué)第一天就把座位排上了。

之后是第三組，李思和一個(gè)男生坐在第三組第一排，十分靠前的位置，但到了第三組第三排的時(shí)候老師略過(guò)了這個(gè)位置。

第四組全都是大神，陳麗和一個(gè)男生在第四組第二排，應冰雯和一個(gè)男生在第四組第三排，兩人前后桌，再加上陳麗已經(jīng)半隱退五人圈子了，關(guān)系并不好，也不知道班主任什么意思。

另外，等到最后全班就剩下沈音和張南越?jīng)]有座位，兩人各自站在一二組中間過(guò)道和三四組中間過(guò)道的位置，在其他人陸續久就坐，發(fā)現只有兩人還站著(zhù)，一個(gè)個(gè)紛紛打起了鼓。

莫非老師要讓沈音和張南越同桌，讓兩人一起坐在第三組第三排的座位？

老師大多喜歡好學(xué)生，上學(xué)期沈音期末考試成績(jì)傲視群雄，全年級第一，坐在最好的位置倒也無(wú)可厚非，怎么張南越也上去了？這就讓許多學(xué)生納了悶了，心里也不服氣起來(lái)。

誰(shuí)不知道那第二、三組的三排都是好位置，老師專(zhuān)門(mén)把這位置留出來(lái)給一個(gè)學(xué)習極差的刺頭，班里學(xué)習好的誰(shuí)都不高興。

身處第四組第三排的應冰雯也都愣了愣，連忙看向沈音，也看不出那張臉上是什么意思？

直到，班主任掃了底下學(xué)生一圈，才開(kāi)始說(shuō)。

“張南越第四組最后一排，沈音第三組第三排?！?/br>
頓時(shí)，全班愣住了，目光全都飛向沈音。

沈音一個(gè)人坐？不會(huì )吧，老師這……這行為還真讓人琢磨不透，她到底是想干什么？

但刺激一茬接過(guò)一茬，就在眾人狐疑，目光漸漸變得詭異起來(lái)的時(shí)候，班主任又開(kāi)始說(shuō)。

“同學(xué)們，我們班這學(xué)期轉來(lái)一名新同學(xué)，希望大家好好相處?！?/br>
緊接著(zhù)，班主任走下講臺，在門(mén)口喊了一聲什么元之類(lèi)，就重新進(jìn)了教室。

沒(méi)幾秒，只見(jiàn)外面走進(jìn)來(lái)一名一身黑衣的男生，對方背著(zhù)書(shū)包。他面容精致、朗眉秀目，身材頎長(cháng)、氣質(zhì)冷漠，這樣一個(gè)帥氣俊朗的少年，瞬間吸引了全班女生的注意力。

班主任笑著(zhù)說(shuō)，“棲元來(lái)跟大家做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧?！?/br>
男生：“朗棲元?！?/br>
班主任：“……”

班主任身子僵了僵，她讓對方做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，也沒(méi)說(shuō)這么簡(jiǎn)單啊，班主任有些尷尬，她連忙打著(zhù)圓場(chǎng)。

“那行，大家歡迎朗同學(xué)?！?/br>
“啪啪啪……”嘩啦啦，全是女同學(xué)興高采烈的鼓掌聲，男生一個(gè)賽一個(gè)的蔫兒。

聽(tīng)著(zhù)這鼓掌聲，班主任滿(mǎn)意了，覺(jué)得自己的任務(wù)完成的也差不多了，就剩下最后一步了。

“棲元，你坐在第三排第三組那個(gè)位置?！卑嘀魅握f(shuō)。

“是?！敝灰?jiàn)，男生徑直前往那空著(zhù)的一個(gè)位置，他看到了一個(gè)熟悉的女生，微微皺眉。

“是你？”他呢喃出聲。

沈音不說(shuō)話(huà)，一個(gè)人坐在位置上，她也認出了面前這個(gè)男生是昨天市圖書(shū)館里遇到的那個(gè)男生。

見(jiàn)人安頓好了之后，班主任滿(mǎn)意了，她長(cháng)吁一口氣，說(shuō)：“大