是來(lái)做應援的?！?/br>
春春將橫幅扯開(kāi)，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“云陽(yáng)中學(xué)高一1班加油！”的字樣。

春春：“……”

老竹：“……”

熊貓笑瞇瞇扭過(guò)頭，向黎川邀功：“老大，你說(shuō)我棒不棒？應援橫幅都給你做好了?！?/br>
黎川：“……”

演出開(kāi)始。

開(kāi)場(chǎng)節目是云陽(yáng)市著(zhù)名鋼琴家的一場(chǎng)演奏，彈的都是小朋友喜歡聽(tīng)的曲子。學(xué)生們依次上臺表演，有的班級表演扇子舞，有的班級表演大合唱，有的班級表演街舞，有的班級表演朗誦……總之五花八門(mén)，看得三個(gè)男人睡著(zhù)。

黎川仍坐得筆直端正，目不斜視地盯著(zhù)舞臺中央。

而熊貓則靠在他肩上開(kāi)始打小呼嚕。春春靠熊貓的肩，老竹則靠春春的肩，也都睡著(zhù)。

黎川旁邊坐了一個(gè)5歲的小女孩。

小姑娘抬著(zhù)小臉，一臉天真的問(wèn)他：“叔叔，你帶來(lái)的三個(gè)小朋友，為什么都睡著(zhù)了呀？”

黎川的冰山臉終于露出一抹溫如和煦的笑容，小聲說(shuō)：“因為他們不懂欣賞藝術(shù)?！?/br>
“哼，我猜也是?！毙」媚锉е?zhù)一雙胳膊，晃著(zhù)一雙小短腿，說(shuō)：“叔叔，你為什么不帶女孩子來(lái)呢？女寶寶很會(huì )欣賞藝術(shù)的，男寶寶不懂?！?/br>
黎川很有耐心地說(shuō)：“因為叔叔身邊只有男寶寶啊?！?/br>
小姑娘抓了抓后腦勺，有點(diǎn)疑惑：“咦？叔叔沒(méi)有女寶寶嗎？可是我mama說(shuō)，每個(gè)爸爸都有一個(gè)像我一樣的女寶寶啊?！?/br>
黎川看著(zhù)小女孩，想到什么，也笑了一聲：“叔叔有個(gè)和你一樣可愛(ài)的女寶寶，可惜，走丟了，也不知道她能不能再走回來(lái)?！?/br>
男人情緒突然傷感，眼眶發(fā)紅。

小姑娘拿小手握了握男人寬厚的手，安慰她：“叔叔不要難過(guò)，叔叔這么帥，女寶寶一定會(huì )回來(lái)的！”

“是嗎？”黎川笑得苦澀。

小女孩重重一點(diǎn)頭，“是！你相信我，我們女寶寶的腦子里都有一只小魔盒，我們全世界的女寶寶都能相互溝通的。叔叔的女寶寶告訴我，她一定會(huì )回來(lái)，找到你，讓你不要難過(guò)?！?/br>
女孩軟綿綿的小手握著(zhù)他的手，讓他感到無(wú)比溫暖。曾幾何時(shí)，包包也是這樣握著(zhù)他的手，包包也總喜歡這樣天真的安慰他。

小姑娘的mama覺(jué)得好笑，跟黎川說(shuō)：“我們家小姑娘想象力豐富，總是說(shuō)自己腦子里有個(gè)小魔盒，真拿她沒(méi)辦法?！?/br>
黎川垂眼看著(zhù)小姑娘，笑著(zhù)跟她mama說(shuō)：“小孩子想象力豐富是好事情?！?/br>
他話(huà)音剛落，喇叭里傳來(lái)主持人的聲音。

“下面有請云陽(yáng)中學(xué)高一1班，為大家演唱?！?/br>
等主持人退下，高一1班的學(xué)生從舞臺兩端上臺。女生穿著(zhù)齊胸襦裙，男生穿著(zhù)直裾，等學(xué)生門(mén)站成扇形，又分別上來(lái)三名老師，一名同學(xué)。

拉二胡的體育老師、吹長(cháng)蕭的余老師、彈古箏的唐老師，以及敲鼓的同學(xué)。

前奏是擊打的鼓點(diǎn)，宛如戰場(chǎng)擂鼓，熱血廝殺。緊跟著(zhù)伴奏響起，由蘇秦起頭，女生先唱：

“千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！?/br>
女生音一止，蕭樂(lè )起，男生們開(kāi)始唱：

“斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！?/br>
當唱到“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”時(shí)，鼓聲跟著(zhù)響起，加上音響里的伴奏，當真有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里虎的氣勢。

等那股磅礴的氣勢一落，二胡和古箏音起，女生們開(kāi)始唱：

“元嘉草草，封狼居胥，贏(yíng)得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?！?/br>
那一句“封狼居胥”，伴著(zhù)二胡聲，又讓人不免心中生起一絲悲鳴，仿佛看見(jiàn)了那個(gè)效法漢將伐匈奴，卻沒(méi)能夠封山紀功狼居胥，而倉皇向南逃的宋文帝。

二胡的調子悲鳴，伴著(zhù)其它樂(lè )器和伴奏，又有一絲壯闊感。最后一句男女生大合唱：

“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？”

他們唱完以后，所有樂(lè )器都停止，學(xué)生們又以朗誦的方式把這首詩(shī)過(guò)了一遍。在結束的那一刻，臺下掌聲如雷，久久不息。

就連在黎川身邊睡覺(jué)的三個(gè)家伙也被一句“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪邁給震醒，等表演一結束，也都跟著(zhù)呆呆地鼓掌。

等高一1班全體同學(xué)下了臺，熊貓揉著(zhù)惺忪睡眼問(wèn)黎川：“老大，啥時(shí)候輪到蘇秦妹子他們班？”

黎川：“剛才下去的就是?！?/br>
“什么？那你剛才為什么不叫醒我？我的應援橫幅都沒(méi)拉開(kāi)呢！”

黎川被胖子的反應逗笑，“你還真要做應援？”

兩人在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，黎川旁邊小姑娘的mama出去接了一個(gè)電話(huà)，小姑娘坐了一會(huì )，見(jiàn)黎川沒(méi)理她，也跟著(zhù)跳下椅子，跟了出去。

小姑娘在外面跑了一圈，沒(méi)找到mama，又跟著(zhù)一群學(xué)生跑去了衛生間。

蘇秦他們班的表演很成功，下來(lái)后就得到了下面領(lǐng)導的夸贊。里面表演還在繼續，蘇秦跟著(zhù)幾個(gè)女同學(xué)去了趟衛生間，出來(lái)時(shí)，恰好看見(jiàn)一個(gè)男人，將一個(gè)小姑娘抱起來(lái)便走。

小姑娘被陌生男人抱起來(lái)，反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始哇哇大哭，喊“mama”。

蘇秦本來(lái)也沒(méi)在意，可她洗手時(shí)，通過(guò)鏡子看見(jiàn)了男人的臉。那個(gè)男人正是照片里，已經(jīng)確認人販子身份的瘦子，專(zhuān)門(mén)為販賣(mài)人口中轉站訓狗的。

蘇秦心里跳了一拍，轉身準備追過(guò)去，恰好看見(jiàn)于雯和思思走出來(lái)，趕緊通知他們：“于雯，你去門(mén)口叫保安關(guān)門(mén)，就說(shuō)有人販子搶小女孩。思思，你跟我去找保安?！?/br>
兩人不知道什么情況，一聽(tīng)蘇秦這么說(shuō)，也來(lái)不及問(wèn)，趕緊按她說(shuō)的去辦。

那個(gè)人販子抱著(zhù)小女孩進(jìn)了大廳。

大廳里燈光昏暗，人又多，進(jìn)了大廳，那個(gè)男人就不見(jiàn)了。大廳里只有三個(gè)出口，一個(gè)正門(mén)出口，兩個(gè)安全出口。

他們從正門(mén)出口進(jìn)入，而其中一個(gè)安全出口是通往后臺化妝廳的路，人販子也過(guò)不去，那么他只有可能去了剩下的一個(gè)安全出口。

那個(gè)安全出口在舞臺左側，也是直通外面停車(chē)場(chǎng)，如果他出了那道門(mén)，想再找小姑娘回來(lái)，就晚了。

臺上的演出還在繼續，蘇秦一路追過(guò)去，她不敢大聲嚷嚷，怕那個(gè)人販子傷害到小姑娘。她一路都和于雯通著(zhù)電話(huà)，得知那個(gè)安全出口被封起來(lái)，才略松一口氣。

她和思思追到出口時(shí)，那里已經(jīng)被四名保安堵住，蘇秦和思思不敢靠得太近，就在數米之外圍觀(guān)著(zhù)。

人販子懷里抱的小姑娘哭得泣不成聲，瘦子則裝成小姑娘父親，跟保安周旋：“幾位大哥，你們趕緊讓