成績(jì)并不出類(lèi)拔萃，其他班英語(yǔ)成績(jì)好的多數都是女生，但濕標就是個(gè)另類(lèi)，英語(yǔ)分數在班上不是第一就是第二，還是英語(yǔ)課代表。但這對陳水楊來(lái)說(shuō)并不奇怪，畢竟他在初中風(fēng)光的時(shí)候，也是當過(guò)英語(yǔ)課代表級別的人物。

這群人，除了群嘲陳水楊，還有個(gè)共同的愛(ài)好，就是三國殺。高一的時(shí)候時(shí)興玩UNO，但高二則突然變成了三國殺。這群人就天天玩，有空就玩。陳水楊水平最爛，還是要搶著(zhù)玩。他總被全室人吐槽，這讓他很是不爽?？擅看蜗敕磽羲麄?，又會(huì )被群體反吐槽，這完全相當于是找虐。

陳水楊這個(gè)寢室還有個(gè)特點(diǎn)，就是是全班幾個(gè)男生寢室里，唯一的一個(gè)所有人都能打點(diǎn)籃球的寢室。別的寢室，有的人不怎么會(huì )打球，有的甚至不打籃球，而陳水楊寢室，人人都打點(diǎn)籃球，不過(guò)有兩三個(gè)不是經(jīng)常打，其他五六個(gè)倒是經(jīng)常出現在籃球場(chǎng)上。每次放學(xué)后打球，遇到高峰期，陳水楊他們寢室，幾乎全寢室出動(dòng)都在打球，搞得寢室里經(jīng)常有段時(shí)間沒(méi)人洗澡，而有段時(shí)間洗澡的人多得不得，回來(lái)遲了的人不得不去其他寢室蹭浴室。

陳水楊在這個(gè)寢室里，感受到的除了寢室長(cháng)的霸權之外，還感覺(jué)整個(gè)寢室還算蠻和諧的，沒(méi)有隔夜仇，只要玩起三國殺，或者群嘲陳水楊，私人的矛盾就被踢出了整個(gè)寢室。都說(shuō)男生之間的友情打一場(chǎng)球就有了，在陳水楊寢室，一次三國殺或者一個(gè)陳水楊，就足矣。

與此同時(shí)，寢室里沒(méi)有死讀書(shū)的學(xué)霸，在教室上課時(shí)，或許還會(huì )變成好學(xué)生認真聽(tīng)課好好學(xué)習，但課后，尤其是回寢室之后，個(gè)個(gè)都玩得（或者睡得、聊得）熱火朝天，沒(méi)有像女生那樣的刷題，也沒(méi)有找老師問(wèn)問(wèn)題，要么玩，要么看別人玩，回寢室沒(méi)人會(huì )帶上書(shū)這種東西，書(shū)包只是裝著(zhù)帶去教室吃的的零食和錢(qián)包鑰匙。

但是，學(xué)霸存在不少，濤哥濕標狗剩都是尖子，壯男和小日本也是一本線(xiàn)的穩定客戶(hù)，就陳水楊和寢室長(cháng)兩個(gè)吊車(chē)尾，三火轉班就忽略不計，他是最?lèi)?ài)玩的。

學(xué)霸不學(xué)習而是在玩，這非但沒(méi)有刺激到陳水楊要好好學(xué)習，反而是讓他這個(gè)懶蟲(chóng)，本來(lái)上課就沒(méi)好好學(xué)習，課后就更加懶散，鐘情于吃喝玩樂(lè )（沒(méi)有妞泡），日子過(guò)得可以說(shuō)滋潤，也可以說(shuō)頹廢，每一天都過(guò)得一模一樣，沒(méi)有絲毫可以記入腦袋里的深刻記憶。

☆、第3章

人變懶了，外加是個(gè)過(guò)氣的神童（甚至連過(guò)氣的神童也比不上，就因為小時(shí)候特能背天氣預報的城市順序和一大堆廣告詞被爹媽吹出來(lái)的而已），即便在宿舍也只顧著(zhù)瘋玩，渾渾噩噩度日，成績(jì)一直不讓人滿(mǎn)意，昔日初中的尖子生，到了高中化作浮云，屁都比不上。

兩者都是虛的，不過(guò)，至少屁還是有些氣味的，只不過(guò)大家不愛(ài)聞那味道罷了。

學(xué)校為優(yōu)生頒獎，沒(méi)陳水楊的份，給后進(jìn)生開(kāi)小灶辦學(xué)習班，他的分數甚至還高了那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)機會(huì )參與，而一本線(xiàn)附近的臨界生層，居然也與他毫無(wú)關(guān)系。他感覺(jué)自己這類(lèi)學(xué)生，在學(xué)校的地位無(wú)比尷尬，總覺(jué)得自己像是個(gè)被忘記的孩子一樣，不過(guò)，誰(shuí)叫他成績(jì)不中不下，又不去學(xué)習，只顧著(zhù)睡覺(jué)，自作孽呢。

陳水楊沒(méi)有成績(jì)中上的科目，但最爛的科目，就是英語(yǔ)了。奇怪的是，他的口語(yǔ)方面，讀文章的時(shí)候發(fā)音標準讀得流暢，可英語(yǔ)書(shū)本具體內容和平時(shí)作業(yè)，對他來(lái)說(shuō)有如天書(shū)一般。一篇課文，單詞各個(gè)看著(zhù)熟悉，也讀了很多遍，就是不知其意。

相反，蘇芘英語(yǔ)特好，在班上沒(méi)前三也有前五的，陳水楊就天天借她的作業(yè)來(lái)抄，她即便略有微詞，他也厚著(zhù)臉皮不理她，拿起作業(yè)開(kāi)抄。

他一直覺(jué)得，女生的字應該工整秀氣，或者如大家風(fēng)范有連筆但不失其韻。而蘇芘的字，讓他毀了三觀(guān)，和他想象的相差十萬(wàn)八千里，完全沒(méi)這種感覺(jué)，既不工整清秀，也不像爺兒們的字，就連一些連筆字也讓他覺(jué)得怪怪的，看著(zhù)感覺(jué)寫(xiě)得很是隨隨便便，小家子氣。

他曾問(wèn)過(guò)蘇芘，她說(shuō)自己也不清楚，字就寫(xiě)成那樣了。陳水楊追問(wèn)她，她則懶得繼續回答下去了。

作為一個(gè)有強迫癥和極度矯情的孩子，一個(gè)對自己的自我介紹都會(huì )糾結一陣的人，陳水楊每次在抄作業(yè)時(shí)，都會(huì )對著(zhù)蘇芘的字糾結上一小會(huì )兒，再開(kāi)始猛抄，抄完再糾結一番，然后將作業(yè)還給蘇芘。

陳水楊自稱(chēng)是個(gè)從不欠交作業(yè)的好孩子，寧可抄也不會(huì )不寫(xiě)，幸好他是邊抄邊想為什么，這也導致他考試還沒(méi)有落到倒數幾名的程度，是倒數十幾名左右而已。

作為一個(gè)好老師兼陳水楊的老班主任，賴(lài)班對他待遇很是不賴(lài)，在他周?chē)卜帕舜罅亢脤W(xué)生。比如坐在前面兩個(gè)人，一個(gè)全班第二，另一個(gè)全班二十二，她倆的成績(jì)都讓他望塵莫及?？墒?，第二那個(gè)從來(lái)不教別人，反而會(huì )經(jīng)常纏著(zhù)別人問(wèn)問(wèn)題，每次陳水楊想問(wèn)她問(wèn)題，她轉過(guò)身看都不看他，直接說(shuō)不會(huì )，然后又轉過(guò)身邊摳鼻屎邊做題。第二十二那個(gè)，也就是小美女珊珊了，因為有第二那個(gè)在，連她都不教，珊珊就更不教他了。

話(huà)說(shuō)陳水楊的同桌羅觀(guān)，因為除了理科，其他都不咋地。身為理科班但當時(shí)理科成績(jì)還沒(méi)文科成績(jì)好的孩子，陳水楊也沒(méi)好好利用羅觀(guān)理科好的優(yōu)勢找他好好學(xué)習，只是找他下棋。

賴(lài)班一開(kāi)始還沒(méi)注意，以為他倆在埋頭畫(huà)東西是在討論題目，后來(lái)發(fā)現二人經(jīng)常是在玩五子棋，且陳水楊成績(jì)比高一還要下降了一些，便找了個(gè)借口把羅觀(guān)調走了。于是乎二人的五子棋比賽比分為50比48，陳水楊艱難拿到賽點(diǎn)，這個(gè)比分最終不了了之，羅觀(guān)到后面一直不承認。

調過(guò)來(lái)的同學(xué)，是全班前三的男生，即濤哥，陳水楊的悶sao室友。他從不教不是特別熟的人問(wèn)題，尤其對懶散的陳水楊，簡(jiǎn)直是毫不理睬，甚至是不屑陳水楊這種不好好學(xué)習天天上課睡覺(jué)的差生。即便二人同寢室，后來(lái)成為好基友，甚至陳水楊一段時(shí)間的學(xué)習成績(jì)大爆發(fā)，他都不會(huì )去教陳水楊，他只會(huì )和陳水楊一起關(guān)心足球，每幾天就和他去圖書(shū)館看足球報，聊聊如日中天的廣州恒大。

不會(huì )的題目，大不了問(wèn)蘇芘唄，她的成績(jì)在班上也是前十來(lái)名的水平，問(wèn)她也不差。

與此同時(shí)，陳水楊也悟出了他在高中生涯的第一個(gè)大道理：特別拔尖的人，從不都教人。

所以蘇芘不是拔尖的啰。

轉而又一想，自己當年威震初中時(shí)，作為班上三巨頭之一，就是一個(gè)不愛(ài)教別人的家伙，身邊幾乎也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)問(wèn)題的人圍著(zhù)，偶爾幾個(gè)基友來(lái)問(wèn)，還會(huì )被他嫌棄（基友知道他的習慣，先嫌棄，再教怎么做）。而三巨頭另外一個(gè)男生，常常有很多女生