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她捏住自己被他劃過(guò)的右手,忍住掌心那股麻麻的癢感,倉促別過(guò)視線(xiàn),“那你自己涂好了?!?/br>她又起身準備走,但這次倆人是并排坐,他攔她太容易,在桌子底下用腳把她一勾,“謝予念,有始有終才是你的風(fēng)格,弄完唄?!?/br>班里已經(jīng)有同學(xué)陸續回來(lái),還有人上前面倒水。她環(huán)顧四周,把他的腳踢開(kāi)。下第一節課,他找她還藥,她塞進(jìn)抽屜沒(méi)有抬頭看他。他站在她桌邊不走,她只好抬眸跟他對視,這時(shí)候他才緩緩開(kāi)口:“怎么寫(xiě)檢討?教教我,3000字,真是要命?!?/br>“自己去查?!?/br>“這個(gè)你真得幫我?!?/br>“你為什么老纏著(zhù)我?去問(wèn)別人?!?/br>“你真不知道為什么?”“因為喜歡?”她略帶嘲弄地反問(wèn),“你們男生只要是漂亮女生就會(huì )喜歡?”秦祐深深地看著(zhù)她,近乎迷戀地在她臉上逡巡,然后一點(diǎn)點(diǎn)勾起嘴角:“當然喜歡?!蹦?。21、相處(7)在班主任的監督下,方煜一跟謝予念道歉,另外幾個(gè)男生也道歉。十六七歲的高中生,叛逆起來(lái)很叛逆,但好起來(lái)也好的快,好像是真的知道錯了,態(tài)度很誠懇,“謝同學(xué),我們沒(méi)有惡意,只是想跟你開(kāi)玩笑,沒(méi)想到玩笑開(kāi)過(guò)了,對不起?!?/br>陳老師說(shuō):“知道你們能鬧,也沒(méi)壓抑你們天性,但凡事都有個(gè)度,讓別人感到不開(kāi)心那就不好,希望你們以后都注意?!?/br>謝予念拿著(zhù)書(shū)本再做領(lǐng)讀,這一次,底下的聲音可就洪亮多了。秦祐最后還是沒(méi)讓她幫忙寫(xiě)檢討,沒(méi)必要輕易麻煩她。他那檢討找兄弟每人幾百字湊的,他當然沒(méi)有筆跡不同就交上去,又統抄一遍。但陳紫嵐一看,往桌上一拍,“呵你耍我呢,打回去重寫(xiě),要你自己的?!?/br>秦祐起先覺(jué)得故意找茬,凝著(zhù)眉頭問(wèn):“老師,為什么?”“這不是你寫(xiě)的,你以為我瞧不出來(lái)嗎?檢討的意義是什么?你還找別人代筆,真是罪加一等,我這送去給教導主任看,他會(huì )讓你再寫(xiě)一篇,你信不信?”秦祐雖然脾氣不好,但不是強詞奪理不講理的人,他不知道老師怎么看出來(lái)的,但的確說(shuō)對了,沒(méi)辦法,那拿回去重寫(xiě)。他二話(huà)不說(shuō)從陳紫嵐桌上把那張紙抽走,老師不忘說(shuō)一句,“讓你好好學(xué)語(yǔ)文,這時(shí)候不就派上用場(chǎng)了嗎?”他最討厭灌雞湯,沒(méi)有回頭應一句。出門(mén)時(shí)撞到謝予念,顯然也是被老師叫過(guò)來(lái)談話(huà)的。他又很霸道地攔住她,“你,先跟我過(guò)來(lái)一下?!?/br>“干嘛?”她手里還抱著(zhù)作業(yè)。他眉心微蹙,倒比平常多幾分正經(jīng),“過(guò)來(lái)?!?/br>謝予念跟他來(lái)到欄桿那兒。他把檢討給她看,“不同的點(diǎn)在哪,你告訴我,我回去改?!?/br>她接了,但一邊瀏覽一邊提要求:“我幫了你這次,你就放棄跟我同桌,也別再跟老師提什么申請?!?/br>秦祐沒(méi)吭聲,漫不經(jīng)心地抿了下嘴角。“你這筆買(mǎi)賣(mài)也做的太劃算了吧?重要度都不一樣。就跟500塊錢(qián)做分手費一樣?!?/br>“什么分手費?你能不能好好說(shuō)話(huà)?”“我幫你,什么都沒(méi)索要,”他罕見(jiàn)地想為自己申辯,“但現在我找你幫忙,你要這么重的代價(jià)?”“不要跟我同桌而已?!?/br>“可我覺(jué)得很重?!?/br>她抬頭看他,他還嚴肅地追問(wèn)一句,“真的有必要嗎?”她沒(méi)吭聲,又低下頭去,繼續看那份檢討。隔了會(huì )兒,她慢慢開(kāi)口:“你幫我,是想索取代價(jià)的,只是你沒(méi)成功?!?/br>他嗤的一笑,“你真覺(jué)得是這樣,沒(méi)成功?”她不想激他,所以沒(méi)再應,但秦祐嘖嘖兩聲,“行啊,那我下次做成功讓你看,你對比一下,心里好有個(gè)數?!?/br>謝予念“咯噔”一下,“你什么意思?”他堂而皇之,“下回,我讓你瞧瞧?!?/br>她告訴自己,他就是占嘴上便宜,沒(méi)必要跟這種話(huà)計較。所幸他也沒(méi)在這個(gè)話(huà)題上糾纏,轉而沖她微笑,“其實(shí)你可以提,周末想看什么電影,這我一定做到?!?/br>“別想了,我不去?!?/br>她一目十行,然后塞回他手里,“上中下三部分,語(yǔ)法都各是各的,用詞習慣也不一樣,一個(gè)‘認識錯誤’,另一個(gè)寫(xiě)‘意識到不對’,這明顯是兩個(gè)人的口吻?!?/br>“是不是你自己寫(xiě)的,老師一眼就能看出來(lái),別投機取巧了?!?/br>他接過(guò)時(shí)順勢握住她指尖,“予念,這個(gè)人情我得還你——周末?!?/br>“不需要,你以后少惹我生氣就行?!?/br>她沒(méi)什么猶豫就講出這句話(huà),全然不覺(jué)有什么不對勁,這不,他頓時(shí)笑了,“這是女朋友說(shuō)的話(huà),你帶入角色挺快?!?/br>她用力頂他一肘,飛快地繞開(kāi)。他追隨她背影消失在辦公室門(mén)后,心情似乎有那么點(diǎn)開(kāi)始好轉。似乎就為了同桌這事,秦祐把喬策拉出去談話(huà),兩個(gè)人,單獨的。很多同學(xué)都看到,謝予念回來(lái)后有人提醒她,“你同桌怕是要被秦祐說(shuō)服,在此之前你不如主動(dòng)換掉算了,到時(shí)候半被迫地接受,反而還更加尷尬?!?/br>秦祐高調回到教室,喬策也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)。秦祐發(fā)現謝予念盯著(zhù)自己,就用嘴型對她說(shuō)一句話(huà)。謝予念沒(méi)看明白,不知道他要表達什么,目光一直隨他回到座位上。秦祐發(fā)現她還在看,壞壞一笑,有點(diǎn)驕傲的意思。謝予念收回目光,心里又懸上了。她真的有點(diǎn)怕秦祐搞事,因為他有時(shí)候就有本事達到目的??伤娴囊稽c(diǎn)都不想跟他同桌,整天都沒(méi)法好好學(xué)習。她問(wèn)喬策,秦祐跟他說(shuō)什么,喬策回了三個(gè)字,沒(méi)什么,然后埋頭看書(shū),謝予念也不好再問(wèn)。她一整個(gè)早讀都有點(diǎn)思慮這件事,又想到之前班主任說(shuō)要換座位,好讓同學(xué)們學(xué)科互補,她憂(yōu)心忡忡,效率太低了,早cao時(shí)她不想下去跑步,坐在那兒逼自己看書(shū)。秦祐跟方煜一不止要寫(xiě)檢討,還得包攬值日一個(gè)月作為處罰,所以?xún)蓚€(gè)人也沒(méi)下去。方煜一拿著(zhù)掃帚進(jìn)來(lái),“分工吧,我一二組你三四組?掃一遍之后,我把地拖了,你去倒垃圾?”他給秦祐遞過(guò)去一把,但秦祐根本不接,“沒(méi)規定我跟你必須一致,你要怎么樣跟我沒(méi)關(guān)系?!彼袝r(shí)候沖起來(lái)就這樣隨時(shí)懟人,方煜一已經(jīng)主動(dòng)搭話(huà)并修復關(guān)系,但他還是冷冰冰的不買(mǎi)賬。被懟了之后,方煜一也很不爽,“行,那你做你的,我做我的?!?/br>秦祐從謝予念那組開(kāi)始,來(lái)到她身邊時(shí)就問(wèn):“你今天怎么又沒(méi)下去?”她起