殷茵打趣：“你跟司遙換換多好，你瘦還吃不胖，奶狗長(cháng)得矮不說(shuō)，還要拼命節食?！?/br>
司遙瞪她：“我這是嬌小，長(cháng)太高不好跳舞你懂嗎？”

謝予念笑著(zhù)：“我也容易胖，只是我吃的不多?！?/br>
殷茵下巴揚起來(lái)，指了指她手機，“秦祐給你打電話(huà)？”

“嗯?！?/br>
“他想干嘛啊，整天膩歪你?！?/br>
“這不是很清楚么？想跟我們予念談戀愛(ài)唄?！?/br>
謝予念打開(kāi)柜子拿出睡衣，“我去洗澡了啊?！?/br>
關(guān)上浴室的門(mén)，她聽(tīng)到殷茵在問(wèn)：“予念怎么了？”

“A班壓力很大，她肯定不想談戀愛(ài)?！?/br>
“話(huà)說(shuō)她嘴里那個(gè)哥哥是誰(shuí)？”

“不知道，沒(méi)聽(tīng)她提過(guò)?！?/br>
第二天。

謝予念一心以為秦祐早讀也不會(huì )來(lái)，沒(méi)想到他還挺乖，但那幾個(gè)男生壓根連英語(yǔ)教材都沒(méi)翻出來(lái)，明顯在那做習題冊，不出聲音低著(zhù)頭，手里還轉著(zhù)筆。

英語(yǔ)老師一進(jìn)來(lái)，他們就把習題冊一收，隨手翻開(kāi)英語(yǔ)課本。

“讀到現在還讀第三課？”老師站在他們旁邊。

被點(diǎn)到的男生只能笑笑，“這一節的語(yǔ)法跟知識點(diǎn)比較多，需要多背幾次?！?/br>
老師的視線(xiàn)往里挪一個(gè)，看到他桌上大喇喇地放著(zhù)習題冊，眉頭頓時(shí)皺起，“秦祐，你在我的早讀做物理？”

“只是放在手邊?！?/br>
“拿進(jìn)去?！?/br>
秦祐照做。

老師在班里逡巡一圈，最后走回講臺，她做了個(gè)“中止”的手勢讓學(xué)生們停下。

“為了避免大家散著(zhù)來(lái)，個(gè)個(gè)都沒(méi)有目標，某些同學(xué)讀到這么久，永遠都是那一頁(yè)?！蹦菐湍猩?tīng)到后，做出一副無(wú)辜的表情。

“從今天起，咱們選個(gè)領(lǐng)讀，每次我的早讀讓她帶著(zhù)大家一起，保持進(jìn)度一致?！?/br>
她拿著(zhù)英語(yǔ)成績(jì)表挨個(gè)往下念，“第一名，謝予念?！?/br>
她站起來(lái)鞠躬，“老師好?！?/br>
“你愿意在早讀上花半小時(shí)帶大家熟悉單詞和句法嗎？每周三到四次?！?/br>
謝予念還沒(méi)說(shuō)話(huà)，下面的男生就給她起哄，“愿意，愿意，就她了?！比缓蠡仡^看秦祐，沖他笑。

秦祐微挑著(zhù)眉：“都干什么??？”

老師不理會(huì )他們，“予念同學(xué)，你愿意嗎？期末能加分?！?/br>
謝予念想了想，說(shuō)：“好?！?/br>
旁邊有人立刻接話(huà)，“老師，秦祐在國外待過(guò)好幾年，他口語(yǔ)特別好，不如讓他跟謝予念一起?！?/br>
“用不著(zhù)，一個(gè)就夠了，除非輪流帶，可是——秦祐你愿意嗎？”

秦祐不想讓她緊張，“我口音不好聽(tīng)，怕把同學(xué)帶偏，還是謝予念上?！?/br>
老師沖謝予念招手，“來(lái)，你坐到講臺這里?！?/br>
她拿著(zhù)課本上去。

老師給她劃好范圍，“主要是單詞和例句帶著(zhù)多念幾遍，正文領(lǐng)讀一次就可以，然后你下去搞你自己的，也不能占用你太多時(shí)間?！崩蠋熃淮戤?，站在一旁看情況，但年級主任找過(guò)來(lái)，她就先出去。

“請大家翻到最后面的單詞表，我們今天從第18課開(kāi)始?！?/br>
謝予念正兒八經(jīng)地講普通話(huà)，會(huì )帶著(zhù)點(diǎn)播音腔的感覺(jué)，咬字十分清晰，蠻好聽(tīng)，但男生們覺(jué)得她太正經(jīng)，不停竊笑。

起先沒(méi)發(fā)生什么，總體還是乖乖跟著(zhù)讀，謝予念每個(gè)單詞都念三遍，念到電影院“ema”時(shí)，底下的笑聲突然變大，她不予理會(huì )，仍然領(lǐng)讀“ema”。

男生們起哄的不得了。她把書(shū)拍在講臺上，“你們干什么？”

方煜一模仿她的發(fā)音，故意卷著(zhù)舌頭說(shuō)出來(lái)，然后問(wèn)她，“結尾到底是a還是e，怎么感覺(jué)你念的是e？”

她的發(fā)音偏英式，效果是這樣沒(méi)錯，但男生們都開(kāi)始拿這個(gè)打趣。

“啊謝予念，英語(yǔ)第一名，但音標讀不準?！?/br>
“哈哈哈?！?/br>
“你們知道什么？人家那是播音腔?！?/br>
給他們一鬧，謝予念有點(diǎn)臉紅，但還是當作什么都沒(méi)聽(tīng)到，拿起課本念下一個(gè)?？傻紫聸](méi)人再繼續跟她讀，除了班里的八個(gè)女生，聲音弱弱小小的，顯得有些尷尬。

秦祐指尖敲著(zhù)桌面，“都愣著(zhù)干什么？現在是早讀?！?/br>
沈舟眠小聲說(shuō)：“你妹子氣勢不夠強，鎮不住這大一幫男的，你上去，她下來(lái)?！?/br>
秦祐沒(méi)有，現在上去只會(huì )讓她尷尬。

謝予念捧著(zhù)書(shū)本，又念了兩個(gè)單詞，聲音孤零零的。

她硬著(zhù)頭皮把單詞全部讀完，然后二話(huà)不說(shuō)夾著(zhù)書(shū)本下去。第二排的方煜一把腳伸出來(lái)，將她一攔，“謝同學(xué)，還有例句呢?！?/br>
“你那個(gè)發(fā)音，真是酥的要死?！?/br>
“雖然音不準，但是挺好玩啊?！?/br>
她把書(shū)本抱在胸前，“讓開(kāi)?！甭曇裘黠@冷了。

“這就生氣？喂，不至于吧？”

她聽(tīng)到有人低聲抱怨，“秦祐那天比這過(guò)分多了?！?/br>
“就是，怎么現在說(shuō)一句都不成？”

她濃密的睫毛顫了顫，遮掩眸子里的很多情緒。她低著(zhù)頭正想直接跨過(guò)去，可突然“啪”的一下，一本書(shū)竟直直地飛過(guò)來(lái)，還堪堪砸到她面前。

周?chē)呐活D尖叫，謝予念也嚇得閉上眼睛。但睜開(kāi)后她發(fā)現，那書(shū)沒(méi)有砸向自己，落點(diǎn)精準無(wú)誤在第二排的男生那里。

“誰(shuí)??？”那男生拍桌而起，怒氣洶洶地回過(guò)頭。

秦祐冷冷地看向這里，“我?！?/br>
“你他媽什么意思？”

秦祐勾著(zhù)嘴角，一臉冷酷，“你說(shuō)呢?！?/br>
男生頓時(shí)火大，“——cao！”然后干架。

阻攔在過(guò)道的腳收走了，但謝予念現在也不敢過(guò)去，抱著(zhù)書(shū)僵硬地站在那里。

“喂，你們別打！老師還在外面呢！”

教導主任當即沖進(jìn)來(lái)：“秦祐，方煜一，你們給我過(guò)來(lái)?！焙竺娓?zhù)臉色發(fā)白的英語(yǔ)老師。

倆人被弄出去后，教室里嘈雜的很，謝予念不自覺(jué)攥起拳頭，越來(lái)越緊，越來(lái)越緊。

有人說(shuō)她像冰棍，面上看著(zhù)冷，咬開(kāi)還挺甜，冷甜冷甜。有人問(wèn)，秦祐在想什么啊，不就喜歡逗女生嗎？結果剛剛一下都沒(méi)參與，反而還打起來(lái)。

謝予念把書(shū)往桌上重重一甩，“砰！”

班里驟然安靜下來(lái)。

20、相處（6）

第一節早讀結束，有半小時(shí)休息，班主任會(huì )讓學(xué)生去cao場(chǎng)跑幾圈，現在基本上也成了慣例。謝予念這個(gè)乖乖女，這回也悄悄溜了。不為別的，她想去辦公室看看，秦祐跟那個(gè)男生最后到底怎么解決。

一間間教室都是空的，只留下值日的學(xué)生打掃衛生，喬策看到謝予念回來(lái)，一點(diǎn)都不驚訝，“你是來(lái)找秦祐嗎？”

“不是，”她條件