有巖谷會(huì )在暗中保駕護航，唐穎也是個(gè)很聰明，視野很開(kāi)闊的孩子，等到她完全適應了大城市的生活，找到屬于她自己的目標，就是他放手的時(shí)候。

這一年，他不允許出任何差錯！

齊陣的手只是稍微一緊，碗啪地一聲被捏了個(gè)粉碎，高溫guntang的紅豆粥灑了出來(lái)，齊陣紋絲不動(dòng)，連燙到的皮膚都沒(méi)有發(fā)紅，他只是搖了搖頭：老了，控制力道都變得不準確起來(lái)，真失敗。

如果唐凌知道齊陣的念頭，也只能感嘆一句“可憐天下家長(cháng)心”，然后對此愛(ài)莫能助。

她又不是真的唐穎，雖然稀里糊涂地占了對方的身體，可也僅僅是占了身體而已，思想，愛(ài)好和教育，他一樣都沒(méi)繼承，還保留著(zhù)曾經(jīng)老一套的行為方式，他不可能離開(kāi)小鎮，哪怕變成了女孩。

當然，眼前她并不知道舅舅在想什么，只是對這種從未體驗過(guò)的飯來(lái)伸手的日子感到受寵若驚，坐在桌子邊，她很謹慎地端起碗，生怕下一秒齊陣就一聲呵斥“你怎么坐在這里？”，然后一巴掌把她打飛——以唐穎現在的體質(zhì)，估計齊陣只用一根手指就夠她傷得不輕了。

唐穎不知道原來(lái)的唐穎和舅舅是怎么相處的，所以在吃飯期間一直沉默，不敢太放肆，提心吊膽地結束這一餐后，她試探地收拾碗筷，齊陣沒(méi)有阻止她，唐穎稍稍松了口氣：原來(lái)碗還是要自己刷。

殊不知齊陣的內心也很糾結：穎穎從來(lái)沒(méi)刷過(guò)碗，今天是怎么了？要讓她刷碗嗎？也罷，反正過(guò)一年她就要搬出家門(mén)，不如先讓她鍛煉一下，就算現在做家務(wù)受傷了，鎮上還有超能力者能很快做治療。

害怕唐穎刷碗刷出意外，齊陣炯炯有神地盯著(zhù)，他的舉動(dòng)讓唐穎萬(wàn)分別扭：這老頭子到底在想什么？盯這么緊該不會(huì )有什么預謀吧？難不成是怕我偷碗嗎！

看著(zhù)唐穎把刷干凈的碗完好無(wú)損地放在壁櫥里，齊陣站起來(lái)，表面鎮定心中鼓掌撒花：不愧是我家穎穎，太厲害了！

唐穎內心毫無(wú)波動(dòng)地看著(zhù)他準備離開(kāi)的動(dòng)作：果然是怕我偷碗嗎？！

第4章洗掉三觀(guān)吧，少年

奇風(fēng)鎮的氣候變化多端，捉摸不透，寒冬和酷暑不定期地交替，這里的自然不能依靠常識和書(shū)本上的知識來(lái)解釋。這里沒(méi)有農作物，但是有常綠樹(shù)，山林里有奇花異草，死后的怪物埋進(jìn)土地里，地久天長(cháng)還會(huì )產(chǎn)生晶石之類(lèi)的礦物，唐穎以前在書(shū)上讀到過(guò)，這些晶石拿到大城市去賣(mài)，會(huì )是一筆大錢(qián)。

奇風(fēng)鎮的白天很靜謐，第一是因為這里不需要汽車(chē)之類(lèi)的機器工具，連割草機、吸塵器都不用，沒(méi)有噪音，第二是因為鎮上的人白天不怎么出門(mén)活動(dòng)，雖然有小賣(mài)部在開(kāi)，但沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人去看管，基本上等同于自助。

鎮上的人白天在家休息，或者教育男孩子們怎么使用與生俱來(lái)的超能力，會(huì )去學(xué)校的大部分都是女孩子，還有一些家里無(wú)人照顧的男孩，唐穎從書(shū)上看到，很多地方的學(xué)生逃避現實(shí)的方法是“逃學(xué)”，而過(guò)去的他恰好相反，逃避現實(shí)生活的方法是“上學(xué)”。

但這并不代表唐穎覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有意思。學(xué)校同樣挺特別的，因為去當老師的申請人基本上都是家庭婦女或者老戰士，所以提供的課程也五花八門(mén)。烹飪課，縫紉課，插花課，武器運用，怪物識別和自我防護，防身術(shù)，這些課程算是“生活類(lèi)”，除了生活類(lèi)課，還有文化類(lèi)課，數學(xué)語(yǔ)文天文地理歷史等等等等，藝術(shù)類(lèi)課程也一應俱全，繪畫(huà)，音樂(lè )，電影拍攝……

如果那天的老師是一位家庭主婦，學(xué)生們基本上可以得到美味點(diǎn)心一飽口福，還會(huì )被逼著(zhù)學(xué)習怎么做家務(wù)和照顧自己；如果是一位老戰士，那也不差，老戰士的腦子里不缺奇思妙想，也不缺故事，他們經(jīng)常拿一些戰利品，或者從怪物身上剝下來(lái)的紀念物給學(xué)生們看，有的人甚至干脆撩起衣服給他們看那些消不掉的傷疤。

當天教授的課程由學(xué)生們前一天商量加投票決定，根據投票時(shí)的人數決定票數，少數服從多數。

要說(shuō)，根據投票來(lái)決定課程不怕麻煩嗎？

但是，就唐穎過(guò)去十多年呆在學(xué)校里的經(jīng)驗來(lái)看，這樣的方法還沒(méi)出過(guò)什么差錯。

當然，有些科目是教師非常擅長(cháng)的，有些科目則因為誰(shuí)也不會(huì )，純粹是學(xué)生們投票想學(xué)，所以老師只好亂教一通，一堂課很容易上著(zhù)上著(zhù)就變成“大家一起來(lái)搞清楚這玩意到底是怎么回事”。

雖然很亂來(lái)，很有趣，但是唐穎今天不打算去學(xué)校。原因是：

“太累了……”

不知道是因為這具身體長(cháng)期缺乏鍛煉，實(shí)在是太弱了，還是因為唐穎還沒(méi)有適應這具少女的身體，僅僅在陽(yáng)光下光禿禿的道路上走了二十分鐘，她就汗出如漿，一陣氣喘，不得不四下張望著(zhù)哪里有可以坐著(zhù)休息的地方。

“肯定是因為胸太大了?！碧品f嫌棄地看著(zhù)胸前隆起的兩團。

其實(shí)以旁觀(guān)者的眼光來(lái)看，唐穎的胸·部根本不算大，但是誰(shuí)讓唐穎是個(gè)披著(zhù)美少女皮的少年？她只恨不得自己的胸口一馬平川。

這件事，以后還有機會(huì )和meimei好好聊一聊嗎！

想到meimei，唐穎又是一陣氣餒。

抱著(zhù)沮喪的心情，她叉開(kāi)腿隨意地在一塊樹(shù)樁上坐下，隨即她的身體猛地一抖，立刻彈了起來(lái)。

疼！

以前可以隨便地坐在被打斷的樹(shù)樁上，是因為穿著(zhù)褲子，現在皮rou和樹(shù)樁之間只隔著(zhù)一層布料，后果可想而知。唐穎崩潰地檢查自己的臀部有沒(méi)有扎進(jìn)小木刺，而她檢查的方法是：左右看看，沒(méi)人？好的，掀起裙子。

耶~~~~~我看見(jiàn)女孩子的裙底了~~~~~~好激動(dòng)~~~~~~~~~

并不！

沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，失去的物體也沒(méi)有重新長(cháng)回來(lái)，唐穎沒(méi)有任何想法地放下了裙邊。

一轉身，她發(fā)現大樹(shù)的后面躲著(zhù)一個(gè)黑影。

這個(gè)黑影看樣子是個(gè)人，他的后背緊緊地貼著(zhù)大樹(shù)，好像全力在隱藏自己的存在感，但是因為他的體型實(shí)在太龐大了，連樹(shù)干都擋不住他的虎背熊腰，所以這個(gè)隱藏太失敗了。

唐穎一時(shí)間大腦斷線(xiàn)，一個(gè)選項咯噔蹦了出來(lái)：

請問(wèn)，身為一個(gè)女孩子被人偷窺了該怎么辦？

一，掀裙子的是自己，有錯的是自己，捂臉嬌羞逃跑。

二，胡說(shuō)，女孩子做什么都是正確的！這就是個(gè)色|狼，要沖上去飛踢一腳，讓他嘗嘗斷子絕孫腳的厲害！

可惡。兩個(gè)選項都很有吸引力啊