個(gè)女朋友更是難。

何況像顏姝這樣顏值的，縱觀(guān)整個(gè)學(xué)校也找不到第二個(gè)。

高二藝術(shù)班有好幾個(gè)長(cháng)得很漂亮的小jiejie，只是和顏姝相較起來(lái)，身上似乎少了點(diǎn)什么。

也許是……氣質(zhì)吧？

可轉念又想想，如果跟顏姝談戀愛(ài)的不是路錚，好像也找不到第二個(gè)與她相配的男生。

顏姝趴在桌上，“你想象一下，男朋友非常關(guān)心你的成績(jì)，一下晚自習就拉著(zhù)你講題補課，給你買(mǎi)各種習題跟你一塊學(xué)習，最主要是他成績(jì)還甩你幾條街！你覺(jué)得我是找了個(gè)男朋友還是找了個(gè)家長(cháng)？”

前桌笑得前仰后合。

天天被他們虐，現在看見(jiàn)顏姝這么慘，他的心里終于平衡了。

顏姝嘆氣：“我好后悔上了這條賊船……現在說(shuō)分手還來(lái)得及嗎？”

“來(lái)不及了?！鄙砗箜懫鹎謇涞穆曇?。

前桌條件反射縮回腦袋佯裝寫(xiě)作業(yè)，顏姝的肩膀狠狠一顫，僵笑著(zhù)回過(guò)了頭。

“我我我我不是這個(gè)意思……”

路錚點(diǎn)頭：“我明白?！?/br>
顏姝低著(zhù)頭撥手指，“我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑，我知道是我跟你說(shuō)讓你幫助我提高的，因為我想跟你一直都在一起……”

路錚：“嗯?！?/br>
顏姝欲哭無(wú)淚，他又是這樣，這種語(yǔ)氣到底是幾個(gè)意思??！

忽然聽(tīng)見(jiàn)他淡淡地說(shuō)：“我做一半?！?/br>
顏姝：“哈？”

“卷子，我做一半?！?/br>
她可以質(zhì)疑她的耳朵，卻沒(méi)法質(zhì)疑路錚這雙眼睛。

如果不是有所顧忌，她真想撲上去抱住他。

【路影帝攻略日記】

真是……活得不像個(gè)二十五歲的人，比高中生還小孩子。

不過(guò)不要緊，我會(huì )努力學(xué)習怎么去哄女生的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　路錚：咦，只是想抱？那我虧大了，撤回剛才說(shuō)的話(huà)。

第61章

前同桌低下頭,決定讓自己沉浸在學(xué)習的海洋里，不理這對。

談什么戀愛(ài),他愛(ài)學(xué)習！

他看顏姝那是樂(lè )在其中吧！

白同情她了！

*

社會(huì )實(shí)踐定在周四，他們是周二收到的消息。于是周二周三這兩天，班上課堂上的氛圍都不太好，大家的心思早就不知道飛到哪去了。

班主任干脆把他的物理課改成了班會(huì )課,用了充足的時(shí)間跟他們扯天扯地，安撫大家躁動(dòng)的內心。

在所有人共同的期盼下，周四終于到來(lái)。

這次社會(huì )實(shí)踐高一和高二都會(huì )去。一個(gè)年級六個(gè)班,cao場(chǎng)雖小，卻也被人占滿(mǎn)了。

學(xué)校給每個(gè)班都請了一名教官。

教官,這可是個(gè)敏感的詞。

聞罷所有人的心都不約而同地跳了跳。

這里的人或多或少經(jīng)歷過(guò)一次軍訓,軍訓期間教官的嚴厲還歷歷在目。

不過(guò)這個(gè)教官顯然跟軍訓的教官截然不同。雖然穿著(zhù)迷彩服,但卻沒(méi)了軍訓教官那種板著(zhù)臉的嚴肅感。

一上車(chē)，就組織大家唱歌做游戲，好調動(dòng)氣氛。

——畢竟他們校長(cháng)強調過(guò),這次活動(dòng)嚴！禁！帶！手！機！

顏姝面無(wú)表情地把手機塞進(jìn)了包里。

她瞥了一眼旁邊光明正大玩手機的路錚……

還是把手機拿出來(lái)吧,反正要是被抓也有個(gè)墊背的。

習慣了在學(xué)校沒(méi)有手機的生活，抱著(zhù)手機她一時(shí)心頭悵然。

翻了翻評論又看了眼訂閱，跟想象中的差不多。

接著(zhù)就沒(méi)有什么事情可做了。

顏姝把手機放在口袋,戴上耳機聽(tīng)歌，一面又拿出了作業(yè)來(lái)寫(xiě)。

車(chē)上有不少同學(xué)也這樣，一人捧著(zhù)一本輔導書(shū)，那模樣別提有多認真了。

于是講話(huà)喧鬧的聲音就少了,車(chē)上的氣氛很僵硬。

教官連連喊了幾遍有沒(méi)有人愿意表演，都沒(méi)人應。

大家連手都沒(méi)舉。

教官眉頭青筋凸起。

“同學(xué)們啊，出來(lái)玩就是玩，大家開(kāi)開(kāi)心心的，別都捧著(zhù)作業(yè)，裝得跟自己好熱愛(ài)學(xué)習一樣?！苯坦俚降走€是年輕，不知該怎么對他們開(kāi)口，班主任看不下去了，說(shuō)道。

車(chē)里幽怨的聲音四起：“那你就不要布置這么多??！給我們減作業(yè)??！”

班主任輕咳一聲以掩飾尷尬。

作業(yè)這種東西，回家也是能寫(xiě)的嘛。

他就是順手……

教官問(wèn)道：“你們班上唱歌最好的是誰(shuí)？”

幾十雙眼睛齊刷刷往路錚和顏姝這一排坐。

兩人選的是比較靠后的座位，教官站在前面還看不見(jiàn)，順著(zhù)他們的視線(xiàn)，刻意走到了后面來(lái)。

路錚正在看手機。

班上突然安靜得嚇人，好像還有什么不對……

他皺皺眉，發(fā)現所有人好像都在看他。

包括顏姝。

“路錚同學(xué)，”班主任笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，就差臉上寫(xiě)滿(mǎn)“不懷好意”這四個(gè)字了，“把手機交出來(lái)?！?/br>
路錚：“……”

不是，他的位置不挺沒(méi)存在感的嗎，怎么就被發(fā)現了？

“當然，你還可以選擇另一種方式，”教官接話(huà)，“大家都說(shuō)你是班上唱歌最好的，你給大家表演一下，就不收你手機了?！?/br>
路錚：“……”

他把手機遞給班主任：“給?！?/br>
班主任：“……”

這個(gè)發(fā)展，跟預料中的似乎有些出入啊。

會(huì )玩手機的，這時(shí)候不應該好好愛(ài)護手機然后選擇表演嗎？

這小子一臉不在乎。

讓他表演有那么難嗎！

周?chē)蝗θ硕荚诒镄Α?/br>
誰(shuí)讓你們找錯了人呢。

有人出聲：“顏姝，你來(lái)表演一個(gè)唄，我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你唱歌啊……”

顏姝條件反射拒絕：“我五音不全?！?/br>
“那讓路錚上啊，你們不是共患難嗎，總要有一個(gè)出來(lái)表演?！?/br>
有些新來(lái)的同學(xué)還不知道路錚和顏姝的事。

兩人也沒(méi)正式承認過(guò)在一起。

但種種舉動(dòng)已經(jīng)很明顯。

所以，對于他們，同學(xué)們的態(tài)度是能侃則侃。

哪想到路錚擰了擰眉，看向顏姝，淡淡地說(shuō)：“顏姝?！?/br>
顏姝：“哎?！?/br>
“那就一起吧?！?/br>
“哎……哎等等！”

等等，就是沒(méi)商量了。

路錚從教官手里接過(guò)話(huà)筒，清唱了一段，然后把話(huà)筒給顏姝。

顏姝還處于猝不及防的狀態(tài)，仔細回想路錚剛才唱的那一段。

難怪他商都沒(méi)商量就肯定她會(huì )唱。

這首歌是他最后一張專(zhuān)輯的主打曲，也是他演的那部電視劇的主題曲。

曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。

大概在四年后會(huì )出現吧。

顏姝握著(zhù)話(huà)筒，壓了壓聲音開(kāi)始唱。

她的歌聲與她給人的感覺(jué)差不多。

小家碧玉，矜持內斂，