錯?！?/br>
“找死是吧？”，我扇了老肥一下。

“哎，你急什么呀？不過(guò)啊奕楓，我感覺(jué)人白緹給你回信的可能性不大?！?，老肥故作深沉地說(shuō)。

“為什么？”，我追問(wèn)。

“感覺(jué)?！?，老肥比了個(gè)捋虎須的動(dòng)作。

“不可能?！?，我邊說(shuō)邊看著(zhù)白緹同學(xué)傻笑。

我一直堅信白緹同學(xué)會(huì )回給我回信，就像我現在堅信她一定會(huì )回來(lái)家里或者酒吧找我。只是，這只是我堅信罷了。

吃過(guò)晚飯，老肥和普安安非要把我的吉他帶到教室炫耀一番，我覺(jué)得老肥很無(wú)聊，所以沒(méi)理他直接朝教室走去，因為我要構思這周寫(xiě)給白緹同學(xué)情書(shū)。

我才剛到教室門(mén)后門(mén)，就聽(tīng)到初二年級的薛念在叫我的名字。我沒(méi)理薛念，直接走到座位上拿出信紙開(kāi)始寫(xiě)信。當我把“白緹同學(xué)”四個(gè)字寫(xiě)好后，薛念直接在老肥的座位上坐了下來(lái)，然后問(wèn)道：“楚奕楓，白緹都不理你，你還不死心？”

我瞟了薛念一眼，然后咬著(zhù)筆頭苦想情書(shū)的內容。

可是，薛念卻一直在我旁邊說(shuō)白緹同學(xué)不會(huì )喜歡我，還說(shuō)白緹同學(xué)不會(huì )給我回信，說(shuō)得像真的一樣，我有點(diǎn)火了，然后沖著(zhù)薛念吼了一句“閉嘴”。

等薛念的聲音消失后，我頓覺(jué)這個(gè)世界太清靜了。

第210章畫(huà)扇篇：04

我其實(shí)很討厭那些女生在我旁邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我感覺(jué)她們說(shuō)話(huà)的聲音太難聽(tīng)了，有的音調太高，有的音調太低，有的太粗，有的太細，反正我聽(tīng)著(zhù)各種不爽，但是，白緹同學(xué)的聲音就比較悅耳，一聽(tīng)到她說(shuō)話(huà)，我就感覺(jué)那些五線(xiàn)譜符號正在我的頭腦里舞動(dòng)一般，好玩極了，也好聽(tīng)極了。

我把情書(shū)寫(xiě)好后，起身出教室，回來(lái)后聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣吉他聲，我估計肯定是老肥拿著(zhù)我的吉他到教室里?？崃?。

老肥學(xué)吉他的時(shí)間比較短，再加之他那只肥肥的左手不太靈光，所以學(xué)起來(lái)比較費力，但只要他能堅持，我估計一定能彈好。

教室后面人滿(mǎn)為患，很多其他班的學(xué)生都跑來(lái)我們班湊熱鬧。我看了看白緹同學(xué)的座位，又掃了一眼教室，發(fā)現白緹同學(xué)不在，就和班上的同學(xué)一起擠在后面看著(zhù)老肥那只肥肥的左手彈著(zhù)那六根細細的吉他弦。

我一邊聽(tīng)老肥用他那半吊子的技術(shù)彈著(zhù)吉他，一邊注意著(zhù)教室門(mén)外的動(dòng)靜。

白緹同學(xué)和田曉擠進(jìn)教室后，兩眼好奇地看著(zhù)老肥，我突然覺(jué)得老肥這招吸引人注意的方法果然管用。

等白緹同學(xué)坐下后，我估計她肯定又要繼續看，然后趕緊搶過(guò)老肥手里的吉他調弦。調好后，我開(kāi)始彈那首我之前唱給白緹同學(xué)聽(tīng)的歌。

當第一個(gè)音符響起時(shí)，白緹同學(xué)突然轉過(guò)頭來(lái)認真地看著(zhù)我，我沖著(zhù)她笑了笑。

白緹同學(xué)一直盯著(zhù)我看，她的表情超級認真專(zhuān)注，像她看課外書(shū)那樣認真。

白緹同學(xué)當時(shí)的表情就跟后來(lái)我囚禁她時(shí)她聽(tīng)我彈唱那首歌的表情一模一樣，只是，十五年前，她沒(méi)答復我，十五年后，她不承認。她始終都沒(méi)有承認過(guò)，我不知道她為什么不承認這首歌，我也不知道她為什么不承認我。

那天晚上，在初一二班的教室里，我看著(zhù)白緹同學(xué)笑，她聽(tīng)著(zhù)我唱，那個(gè)場(chǎng)景是我一生中最珍貴的畫(huà)面之一。

當我快唱完的時(shí)候，白緹同學(xué)突然把頭轉向窗外不再看我，我不知道為什么她會(huì )突然轉頭，窗子外面又沒(méi)人，可她確實(shí)是把頭轉向窗外不再看我。

不過(guò)，我知道白緹同學(xué)真的在聽(tīng)我唱歌，因為她之前也說(shuō)過(guò)喜歡聽(tīng)我唱歌，所以，我心里地那朵玫瑰花又開(kāi)了，開(kāi)得比煙花還要燦爛。

從我第一次唱歌給白緹同學(xué)聽(tīng)時(shí)，我就一直把那首歌當成我兩的歌，那是一首只屬于我們的歌，只是，我說(shuō)的“我們”其實(shí)只有我一個(gè)人，我說(shuō)的“我們”從來(lái)都只是我自己，僅僅只是我而已，也只有我自己而已。

第一節晚自習上課后，白緹同學(xué)又是安靜地坐著(zhù)看書(shū)，即使全班同學(xué)因為中秋晚會(huì )而顯得激動(dòng)萬(wàn)分，但她還是那么淡定地坐在窗邊看書(shū)。

整個(gè)教室的喧囂和熱鬧仿佛與白緹同學(xué)無(wú)關(guān)，她眼里好像只有桌子上的那本書(shū)和書(shū)里的文字。

老肥、馮娟和陳穎三人一直不停地討論周四的中秋節和中秋晚會(huì )，田曉、何銳和趙曉波三人也在歡樂(lè )地說(shuō)話(huà)，但白緹同學(xué)還是一個(gè)人靜靜地看書(shū)，用她的安靜回應著(zhù)教室里的躁動(dòng)。

我對老肥他們討論的事不感興趣，所以邊記憶著(zhù)我的琴譜邊看著(zhù)白緹同學(xué)，反正我感覺(jué)整個(gè)班上只有我和白緹同學(xué)兩人還算正常，其他人都陷入一種莫名的激動(dòng)情緒里。我理解不了他們，我也不想理解，反正我跟他們不熟，我也不喜歡他們。

第一節晚自習下課后，我剛想起身問(wèn)白緹同學(xué)我吉他彈得怎么樣，她卻快步走出教室。等我走到一班教室門(mén)時(shí)，大老遠就看到白緹同學(xué)一個(gè)人蹲在廁所前面的花臺前看著(zhù)什么。

“白緹同學(xué)，你蹲在這里看什么？”，我好奇地看了看前面的花臺，可什么也沒(méi)發(fā)現，“我唱給你聽(tīng)的歌好聽(tīng)嗎？”

可白緹同學(xué)卻直接起身離開(kāi)，完全無(wú)視我的笑臉。我死皮賴(lài)臉地跟在白緹同學(xué)身后，想著(zhù)她為什么總是不理我。

現在想來(lái)，其實(shí)從我第一天認識她開(kāi)始，她都幾乎沒(méi)怎么理過(guò)我，也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，但是，即使如此，那是的我還是滿(mǎn)心希望她會(huì )理我，滿(mǎn)心期待她會(huì )回我的信，滿(mǎn)心奢望她會(huì )答應我……

等我跟著(zhù)白緹同學(xué)回到教室后，老肥用腳踢了我一下，示意我看教室外面。我透過(guò)教室右邊的窗子一看，鄧少博正和常樂(lè )兩人站在我們教室前門(mén)的石柱前面看向白緹同學(xué)的位置。

我覺(jué)得常樂(lè )超級腦殘，他以為鄧少博在幫他，可他卻不知道鄧少博自己也偷偷給白緹同學(xué)寫(xiě)情書(shū)。我真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像常樂(lè )那么傻的人，真是傻到家了，比那些丑兮兮的男生都傻。

“楚奕楓，我聽(tīng)說(shuō)常樂(lè )的街舞跳得很好?！?，馮娟看了看白緹同學(xué)，又好奇地看著(zhù)我。

“我會(huì )怕他，笑話(huà)?！?，我輕蔑地瞟了常樂(lè )一眼，可是那個(gè)傻兮兮的常樂(lè )還一直笑瞇瞇地聽(tīng)著(zhù)鄧少博說(shuō)話(huà)。鄧少博的鬼話(huà)，估計只有常樂(lè )那樣的大傻瓜才會(huì )聽(tīng)。

我又在心里把常樂(lè )嘲笑了十三遍，然后又大笑了三聲，惹得老肥、馮娟和陳穎莫名其妙地看著(zhù)我。

第二節晚自習鈴聲響起后，我本來(lái)想拿出草稿紙畫(huà)白緹同學(xué)的樣子，可是我感覺(jué)我畫(huà)不好，但我又很無(wú)聊，所以最后還是掏出草稿紙開(kāi)始畫(huà)白緹同學(xué)的側臉。

我擦了畫(huà)，畫(huà)了擦，后來(lái)連老肥都看不下去求我別畫(huà)了，我看了看草稿紙，不死心地放下手里的鉛筆。