明白，不過(guò)，我只要耐心地等著(zhù)田曉主動(dòng)告訴我就行了。

“白緹，田曉怎么不跟你一塊兒走啊今天？”，蕭海濤不知道什么時(shí)候站到我旁邊。

我一抬頭就看到嬉皮笑臉看著(zhù)我笑的蕭海濤和站在他旁邊雙手插兜冷著(zhù)張臉的楚奕楓。

我心想今天是什么日子，田曉那么高興，蕭海濤那么奇怪，楚奕楓竟然還會(huì )離我這么近？

我假裝沒(méi)看到楚奕楓，然后看著(zhù)蕭海濤說(shuō)道：“我也不知道?！?/br>
“哎，白緹，這周五的英語(yǔ)競賽你有把握嗎？”，蕭海濤看了楚奕楓一眼，然后又轉向我。

“還行吧?！?，我不知道該怎么回答，按照前幾年的競賽真題來(lái)看，我感覺(jué)把握還算比較大，但歷屆真題又不能代表什么，關(guān)鍵要看臨場(chǎng)發(fā)揮。

“你成績(jì)那么好，肯定沒(méi)問(wèn)題的，放心吧，這次啊，你肯定又能拿個(gè)第一給我們班爭光，是吧奕楓？”，蕭海濤轉向楚奕楓。

“楚奕楓學(xué)長(cháng)，太巧了，竟然遇到你。哎，白緹學(xué)姐，田曉學(xué)姐呢？”，我覺(jué)得聲音有點(diǎn)熟悉，但一時(shí)沒(méi)想起來(lái)她是誰(shuí)。

“白緹學(xué)姐，你記得跟我講記憶方法啊?！?，瘦瘦的女生看著(zhù)我說(shuō)道。

對了，我想起來(lái)了，她是上周給楚奕楓送東西的那個(gè)初一女生馮如燕。

“好?！?，我點(diǎn)頭，然后專(zhuān)心地低頭走路。

“楚奕楓學(xué)長(cháng)，下周四是你的生日，你到時(shí)候是不是要和方齡齡學(xué)姐一起慶祝??？”，馮如燕跑到楚奕楓面前擋著(zhù)他。

我不想聽(tīng)他們談話(huà)，然后沒(méi)停下來(lái)，徑直朝宿舍樓走去。

當我跨進(jìn)女生宿舍大門(mén)的時(shí)候，我假裝不經(jīng)意地瞟了一眼楚奕楓，只見(jiàn)他也正好望向我這里。

是在看我嗎？可能嗎？

我的心開(kāi)始慌亂起來(lái)，可是當我聽(tīng)到方齡齡的聲音從旁邊傳來(lái)時(shí)，我知道楚奕楓其實(shí)是在看方齡齡，我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)面子，然后在心里罵了自己一句，最后笑了笑朝著(zhù)宿舍走去。

我回到宿舍后好半邊天，田曉才歡樂(lè )地朝宿舍跑來(lái)，同宿舍的其他人似乎也覺(jué)察到田曉的興奮之情，好幾個(gè)人都問(wèn)她是不是遇到什么高興事兒了，可田曉只是搖頭晃腦地說(shuō)沒(méi)什么。我見(jiàn)田曉一副不想說(shuō)的樣子，也沒(méi)開(kāi)口問(wèn)。

熄燈后，我想著(zhù)今晚蕭海濤的奇怪舉動(dòng)和楚奕楓的反常行為，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。我實(shí)在想不通啊，我不知道蕭海濤說(shuō)他們周五會(huì )等我是什么意思，其實(shí)，我很希望蕭海濤說(shuō)的“他們”指的是他和楚奕楓，但我又覺(jué)得自己太搞笑了，而且是異常搞笑，明明不可能卻還心存幻想胡思亂想。

楚奕楓和方齡齡已經(jīng)是全校公認的一對，我明明知道這個(gè)事實(shí)，可我怎么還會(huì )想著(zhù)楚奕楓是在看我呢！

我這周的目標是英語(yǔ)競賽，其他的事，與我無(wú)關(guān)。

不過(guò)，我已經(jīng)答應過(guò)馮如燕要給她講記憶方法的事，所以現在還應該好好想一下到底要怎么跟她講清楚。

第二天，星期一。

早上第二節下課做課間cao時(shí)，我剛好看到馮如燕，然后讓她上晚自習之前有空來(lái)找我，我好給她講記憶方法。馮如燕一聽(tīng)，高興地拉著(zhù)我的手說(shuō)我人太好了。我感覺(jué)馮如燕太好玩了，只不過(guò)是跟她討論一下記憶的方法，她卻能高興成那個(gè)樣子。

下午吃過(guò)晚飯后，我沒(méi)回宿舍泡腳，而是直接回教室。我想先把昨晚看完的先還了，然后再重新借一本書(shū)。

我走到教室的時(shí)候，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我又不自覺(jué)地瞟了一眼楚奕楓的座位，然后直接走到我的座位上抽出朝教室后門(mén)走去。

我才剛抽出就感覺(jué)有什么地方不對，因為書(shū)中間的部分高了起來(lái)，我翻開(kāi)一看，里面竟然夾著(zhù)一個(gè)粉紅色的心形信箋紙。

一看到粉紅色的心形信箋紙，我第一反應竟然是這信有可能是楚奕楓寫(xiě)的，當我發(fā)現自己腦海里不斷閃現著(zhù)這種渴望時(shí)，我被自己嚇到了。

我怎么到了這種時(shí)候還想著(zhù)楚奕楓還會(huì )寫(xiě)信給我？

我怎么會(huì )這么搞笑？

我怎么會(huì )這么不要臉呢？

楚奕楓都已經(jīng)和方齡齡在一起了，他怎么還會(huì )給我寫(xiě)信呢？

再說(shuō)了，楚奕楓要些，也應該是給其他漂亮女生寫(xiě)才對，怎么還可能是他寫(xiě)的呢？

雖然我心里十分希望是楚奕楓寫(xiě)的信，但我知道不可能了，而且我現在也不想看他寫(xiě)給我的信了。

楚奕楓總共給我寫(xiě)了46封信，到現在為止我才拆看了兩封就出現兩次不受控的情況，我對此心有余悸，我只想心無(wú)旁騖。

我想直接把那封信扔到廁所，因為我不會(huì )拆看手里這封粉紅色的心形信箋紙，我怕自己失望，如果我一直不拆開(kāi)的話(huà)，我還可以假裝是楚奕楓寫(xiě)給我的信，一旦拆開(kāi)后發(fā)現不是楚奕楓寫(xiě)的，我又怕自己會(huì )不受控地冒出那個(gè)可怕的念頭。

我把那張信箋紙裝進(jìn)口袋，打算待會(huì )兒上廁所的時(shí)候把它扔到廁所里。

我抬頭看看天，笑了笑，淡定地朝小教學(xué)樓三樓的圖書(shū)室走去。等我從圖書(shū)室出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現楚奕楓、董小蕾和王冬三個(gè)人正站在小教學(xué)樓一樓的樓梯口處聊天。

我知道董小蕾她們班的教室在一樓樓梯口旁邊，估計楚奕楓是來(lái)找王冬和董小蕾。我假裝沒(méi)看到他們，徑直朝下面的圓木舞臺走去。

我打算從圓木舞臺前面的草坪繞到停車(chē)房那邊再回教室，我不想從靠近花園廁所那邊的小紅土坡下去，因為我已經(jīng)看到初三三班的劉海洋正站在他們班教室門(mén)外看著(zhù)我，而初三三班的教室就是在小紅土坡那一方。

“好學(xué)生，借書(shū)??？”，王冬看了看我手里的書(shū)，然后看著(zhù)楚奕楓笑了笑。

王冬明知故問(wèn)，所以我沒(méi)理他。

“白緹，你說(shuō)你老是捧本課外書(shū)看也不近視，還能考年級第一，你說(shuō)你腦子到底是什么構造??？”，董小蕾挽起我的胳膊，然后跟著(zhù)我一起朝圓木舞臺走去，王冬和楚奕楓也跟著(zhù)一起朝我們班的方向走去，只是，王冬始終是一副笑臉樣看著(zhù)董小蕾和我，而楚奕楓則始終都是雙手插褲兜一副漠然的表情。

我覺(jué)得他們幾個(gè)太奇怪了，真的太奇怪了，只是我不會(huì )開(kāi)口問(wèn)，我也不想問(wèn)了。

董小蕾一路上都問(wèn)我周五英語(yǔ)競賽的事，我只好如實(shí)相告，等把我送到教室前門(mén)的石柱旁邊時(shí)，董小蕾還不斷跟我說(shuō)他們周五的時(shí)候會(huì )在學(xué)校里等我。我不知道他們想干什么，然后好奇地看著(zhù)她和王冬，可是他兩只是看看我，又看看楚奕楓，然后不說(shuō)話(huà)。

董小蕾和王冬兩走后，我只好尷尬地站在教室門(mén)口，進(jìn)也不是退也不是，因為楚奕楓一直雙手插兜冷臉擋在教室門(mén)口，我不知道他想干嘛。當我打算轉