她并不是那種高冷的學(xué)霸，每次在走廊上遇見(jiàn)郁小嫻，她總是帶著(zhù)笑容，眉眼彎彎的樣子讓人看了心情就會(huì )變好。偶爾跟人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，態(tài)度謙和，笑意溫柔。

傅嘉涵就曾看到過(guò)，有人在背后喊她的名字，她還未轉頭，臉上的笑意就已經(jīng)揚起了。這樣小小的一個(gè)細節讓他的心里悄悄動(dòng)了一下。他是一個(gè)非常注重細節的人，所以往往會(huì )很容易被一些細枝末節打動(dòng)。而在之后的了解中，郁小嫻身上的很多舉動(dòng)都讓他心里有種觸動(dòng)的感覺(jué)。

好感最初便是這樣產(chǎn)生。

最開(kāi)始傅嘉涵是從來(lái)都沒(méi)有正視過(guò)這樣的情緒，它深埋在心里，被各種各樣的情緒壓抑克制著(zhù)，它又這般細微縹緲，他未曾捕捉到。

有一天的課間，他去老師的辦公室拿老師批改后的作業(yè)。為了少跑一趟，傅嘉涵把兩份作業(yè)堆在一起，隨即抱起，不重，但是作業(yè)堆得高高的。從樓梯口下去的時(shí)候，他遇到了郁小嫻。但是心里一緊，手不由自主抖了一下，最上面的幾本作業(yè)歪了歪。他一手微彎想要借助力道將本子挪回中間，哪里想到一下子失去了平衡，最上面的十幾本作業(yè)就掉了下來(lái)。

傅嘉涵第一時(shí)間不是看向那些掉落的本子，而是不遠處的郁小嫻。她果然愣了愣，眼睛下意識睜大，眼中有懵懂的情緒，瞳孔很亮，看起來(lái)倒是可愛(ài)極了。她很快反應過(guò)來(lái)，三兩步跨上階梯，半彎著(zhù)腰就去撿書(shū)，邊撿邊貼心地說(shuō)道：“我來(lái)就可以了，你別撿了，不然等下作業(yè)本又掉啦?！?/br>
說(shuō)話(huà)的間隙，郁小嫻把書(shū)都撿起來(lái)，堆在一起。她正要把書(shū)給傅嘉涵，估量了一下他手中的書(shū)，道：“我幫你搬吧，你這一堆好像有點(diǎn)重?！闭f(shuō)完露出了一個(gè)笑容，漂亮的桃花眼中有淺淺的笑意。

傅嘉涵第一次這么近距離的看著(zhù)她，手心隱隱有汗：“不用，你放上來(lái)，我可以的?！?/br>
大概是因為兩人并不認識，她并沒(méi)有一直堅持，只不過(guò)她還是說(shuō)道：“那陪你下一層樓梯吧，樓梯有點(diǎn)難走，到三樓了就給你?！?/br>
沉默地從樓梯上下去，傅嘉涵還是沒(méi)忍住問(wèn)道：“你怎么知道我在三樓？”

“你不是就在我們班的隔壁嗎？”她極其自然地說(shuō)道。

她竟然注意到他？傅嘉涵心里涌上一點(diǎn)點(diǎn)雀躍的情緒，這情緒來(lái)得突然，他沒(méi)忍住問(wèn)出了自己心里的疑問(wèn)。

“你知道我？”

她理所當然地說(shuō)道：“當然知道你啊?！闭f(shuō)完笑了一下，嘴角酒窩浮現，“你好像很喜歡坐在窗邊，每次都能看到你?！?/br>
傅嘉涵默然，看來(lái)還是不知道他的名字，不過(guò)能注意到他坐在窗邊，不枉他每次選座位都喜歡坐在窗邊。送走了女生，傅嘉涵心里暗自道：坐窗邊當然是為了你。

如果不是為了郁小嫻，他才不會(huì )選一個(gè)時(shí)不時(shí)要被班主任巡查，連手機都無(wú)法安心玩的窗邊。如果不是為了她，他為什么要每個(gè)課間都坐得筆直，露出自己側臉最好看的一面，裝作看書(shū)的模樣卻時(shí)刻注意著(zhù)走廊的動(dòng)靜。

后來(lái)他意識到了自己心里面的感覺(jué)，卻始終沒(méi)有作出什么舉動(dòng)。一來(lái)他覺(jué)得感情是一件特別慎重的事情，在這個(gè)年紀他并沒(méi)有能力能確定給得起女生一個(gè)可靠的未來(lái)。在他的認知里，人一生最好只談一場(chǎng)戀愛(ài)，把所有的愛(ài)都只給一個(gè)人。

除此之外，真正讓他不敢靠近的，是他自身的外在條件。雖然他一直不會(huì )嫌棄自己，但還是對自己的外貌不是很有自信。在初中他還是一個(gè)精致的少年，那時(shí)候在學(xué)校也算是風(fēng)光無(wú)限。如今在高中步入遲來(lái)的青春期，臉上布滿(mǎn)了痘痘，就連聲音也變得沙啞，就像公鴨叫囔一樣難聽(tīng)極了。要是在以前，他是絕對不會(huì )想到自己有一天竟然會(huì )因為成績(jì)好才勉強算是個(gè)校園風(fēng)云人物。

他走在校園，偶爾也能聽(tīng)到惋惜的聲音——

“那就是傅嘉涵！”

“怎么跟傳聞中的不一樣?！?/br>
“初中的時(shí)候他可帥了，沒(méi)想到竟然長(cháng)殘了！”

……

不管過(guò)了多久，只要聽(tīng)到這些議論他還是覺(jué)得有些郁結。也是在這段時(shí)間里，他慢慢變得高冷，因為嗓子的問(wèn)題也不愛(ài)講話(huà)，眉眼在時(shí)光中一天天變得冷冽?？墒怯粜共灰粯?，別人對他敬而遠之，她看見(jiàn)他時(shí)卻會(huì )露出一個(gè)燦爛的笑容。那笑容極其耀眼，仿佛一束光橫沖直撞地進(jìn)入他心中，從此，一顆有點(diǎn)受傷而又敏感的少男心就為她淪陷。

可惜他的情緒過(guò)于內斂，就連他身邊的好朋友何紹霖都不知道。何紹霖倒是也曾張羅著(zhù)要給他張羅女朋友，奈何都被傅嘉涵拒絕了，那時(shí)他就單純以為自己發(fā)小只是還沒(méi)有開(kāi)竅，哪里想到那時(shí)傅嘉涵心里已經(jīng)有了一個(gè)朱砂痣。

何紹霖隱約察覺(jué)到傅嘉涵心里可能有喜歡的人后，高二都快過(guò)完了。尖子班的學(xué)生并不多，教室里的座位排下來(lái)就三排，他們都是按成績(jì)來(lái)選擇座位。以前傅嘉涵都是無(wú)所謂坐哪里的，可是之后的日子卻是有些反常。

他一般不愛(ài)坐窗邊，有陣子心血來(lái)潮坐在第二排靠窗的位置，之后便再沒(méi)有挪過(guò)了，那時(shí)他也只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道學(xué)累了可以看看風(fēng)景。后來(lái)班上不少人察覺(jué)到那個(gè)位置還真的不錯，于是位置就變得搶手。而以傅嘉涵的成績(jì)，自然在下次考試之前，被擠出了那個(gè)位置。

何紹霖隱約能記得他當時(shí)的表情，神色很淡，臉上沒(méi)有笑意。他慢條斯理地整理著(zhù)桌上的桌子，渾身上下都寫(xiě)著(zhù)不痛快。但他當時(shí)什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，在搬走的第二天便舍棄了課后所有的活動(dòng)，不去打球也不去做課間cao，整個(gè)人埋頭學(xué)習。

何紹霖從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)他這么拼命過(guò)。以往一直是懶洋洋的人，如今所有的心神都放在了學(xué)習上。以前渾渾噩噩，突然一下子就有了人生目標。何紹霖還曾調侃他怎么突然開(kāi)竅想要學(xué)習了，那時(shí)的他，一邊低頭解題，一邊淡淡說(shuō)道——

“不好好學(xué)習，連想坐的座位都選不到?！?/br>
那時(shí)候他還疑惑傅嘉涵為什么對那個(gè)座位耿耿于懷，后來(lái)才知道，人家是對郁小嫻耿耿于懷。

在下一次考試后，傅嘉涵如愿以?xún)敯岬搅四莻€(gè)靠窗的位置，可那之后，何紹霖卻沒(méi)有見(jiàn)到他露出笑容。他仍舊坐在窗邊，卻不再關(guān)注窗外事，眉間神色淡淡。

后來(lái)何紹霖才知道原因。

郁小嫻因為成績(jì)退步直接從尖子班掉到了普通班，就在這次考試后，她一個(gè)人搬著(zhù)書(shū)回到了普通班。

之后的事情何紹霖都不太了解了，他們很快高三，所有的學(xué)生都收了心開(kāi)始學(xué)習，學(xué)校中的事情也不再過(guò)多關(guān)注。只是那個(gè)精彩絕倫的郁小嫻一直都沒(méi)有回到尖子班。

高考后的傅嘉涵跟父母出去旅游了，何紹霖再次見(jiàn)到他是在返校拿資料的時(shí)候，那時(shí)他瘦了很多