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這幾天，一直過(guò)的風(fēng)平浪靜。

不知是真的將丁苗那天那句“讓她緩緩”聽(tīng)進(jìn)去了，還是如何，凌驍一直沒(méi)有去找過(guò)石兮。

只是，每次一下課，他總是第一時(shí)間走出了教室，大刀闊斧的立在樓梯間的走廊處，在那里安營(yíng)扎寨，似乎是在等夠著(zhù)什么，無(wú)論誰(shuí)叫，哪兒也不去，風(fēng)雨不動(dòng)。

沒(méi)了惹事的頭，這幾天七班的課余時(shí)間，似乎也要比往常安靜了不少。

只是，好幾天過(guò)去了，以前每天都要從這經(jīng)過(guò)好幾次的身影，一次也沒(méi)出現過(guò)。

每次只有在做課間cao的時(shí)候，隔著(zhù)好幾個(gè)班的距離，遠遠地看到過(guò)那個(gè)熟悉的小身板。

偏生她個(gè)頭矮，站在了前幾排，他個(gè)高，向來(lái)只站在最后一排，兩人之間仿佛隔著(zhù)十萬(wàn)八千里。

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兩人之間似乎正在無(wú)形的冷戰著(zhù)。

這還是第一次遇到這樣的情況，凌驍似乎也有些不大習慣，也有些束手無(wú)策。

以前兩人鬧別扭的時(shí)候，不，應該說(shuō)以前從沒(méi)鬧過(guò)，永遠只有他欺負她的份。

小丫頭被欺負慣了，最多只會(huì )鼓起臉，生生悶氣，最多只會(huì )偷偷背著(zhù)他，逮著(zhù)那只又丑又蠢的哈巴狗欺負回來(lái)，泄泄憤，然后，自然而然就好了。

即便是將人弄哭了，也好哄，一顆棒棒糖就搞定了，若是還不行，那就兩顆。

剛子跟胖子兩人往往會(huì )充當著(zhù)和事老，或主動(dòng)出謀劃策，或者有意無(wú)意的打哈哈，沒(méi)多大點(diǎn)兒事兒，小大小鬧，很容易就過(guò)去了。

然而這一次，好像與以往有些不同。

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那天緊趕慢趕著(zhù)，好不容易在食堂碰到了。

平日里見(jiàn)了他，眼珠子轉得老快了。

雖然是在打著(zhù)壞主意，不是顫顫巍巍的溜得飛快，就是一臉不情不愿的，小嘴嘟著(zhù)，都能掛個(gè)油壺了，到底活波生動(dòng)不是。

偶爾跟她那兩個(gè)室友一塊兒撞見(jiàn)了，也會(huì )拼個(gè)桌，一起吃飯。

可那天，她遠遠地見(jiàn)了他，全程只當做在看陌生人似的，僅僅看了他一眼，跟胖子剛子二人簡(jiǎn)單的打了招呼后，就直接面無(wú)表情的從他身邊繞過(guò)去了。

他甚至還沒(méi)來(lái)得及插上一句話(huà)。

偏生他身邊那兩個(gè)孫子似乎也跟著(zhù)叛變了似的。

只見(jiàn)剛子一臉詫異道：“幾天不見(jiàn)，咱們兮姐氣質(zhì)大變啊，今天整的這叫那什么——這不就那傳說(shuō)中的高冷范嘛，哎喲喂，真是閃瞎了老子的眼了，咱們兮姐，真是杠杠的，潛力十足??！”

胖子一臉欣慰的附和道：“嗯，不錯，不錯，總算有點(diǎn)兒高中生該有的小模樣了···”

“我覺(jué)得兮姐以后就走這個(gè)路線(xiàn)挺好的，好好培養，保不齊以后能夠成為咱們鎮上一朵高冷的小鄒菊！”

“可不是，還是一朵不會(huì )被人隨意肆意欺凌的家養的小鄒菊！”

胖子在“欺凌”二字時(shí)，咬字極重。

兩人邊說(shuō)著(zhù)，邊勾肩搭背的去排隊打飯了。

留下凌驍板著(zhù)張老黑臉立在原地，氣得火冒三丈。

第61章061

如此，又一連著(zhù)過(guò)了好幾天，周二的體育課上，三班跟七班是一塊上的，解散后，譚天麟跟郭子剛幾個(gè)興致沖沖的喊他去打球，這是每節體育課必修的節目。

“今天不玩，你們玩吧···”

凌驍百無(wú)聊奈的坐在田徑場(chǎng)的看臺上，冷眼瞅著(zhù)底下的三班上課的情形。

此時(shí)的三班還沒(méi)有解散，由體育老師領(lǐng)著(zhù)正在上排球課。

因為三班班上的尖子生比較多，文化成績(jì)好，但是運動(dòng)成績(jì)卻極差，此次校運動(dòng)會(huì )上又得了個(gè)倒數第一名。

德智體要均衡發(fā)展，不能得了成績(jì)搞垮了身體，于是，此次學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注，重點(diǎn)加強三班的整體身體素質(zhì)。

老師正在訓練排球的墊球姿勢及手勢，老師教完后，每人一個(gè)球，對著(zhù)墻壁自墊訓練，老師下達口令道：“男生七個(gè)，女生五個(gè)，每個(gè)同學(xué)墊完了就可解散休息，墊不過(guò)，那就繼續練，直到練到過(guò)關(guān)為止！”

說(shuō)完，體育老師咬著(zhù)口哨立到一旁觀(guān)摩。

同學(xué)們都想要自由活動(dòng)，紛紛賣(mài)力訓練起來(lái)。

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柳真真小時(shí)候玩過(guò)排球，她姿勢標準，對著(zhù)墻壁毫不費力的一口氣墊了十幾個(gè)后，第一個(gè)達到解放。

體育老師見(jiàn)她動(dòng)作十分熟稔，臉上頓時(shí)有些驚艷，將她單獨叫了過(guò)去談話(huà)，那神色，跟古代電視劇里大師看到了骨骼清奇的可造之材的神色是一樣一樣的。

第二個(gè)墊完的是班長(cháng)徐正興。

石兮的平衡感十分差，捧著(zhù)球墊了好幾次，一個(gè)球也接不住，眼看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)打報告過(guò)關(guān)了，石兮頓時(shí)有些急了，可是越急越出錯。

“你的姿勢不對，小臂要夾緊，手臂要伸直，墊擊面要平整?！卑嚅L(cháng)徐正興與體育委員負責把關(guān)，見(jiàn)石兮一臉懊惱，他立馬走了過(guò)去，糾正她的動(dòng)作。

石兮看到徐正興有些意外，忽然就想起了之前那人威逼利誘讓她保證的那些話(huà)，只有些猶豫的看了徐正興一眼。

“別看我，看球?！毙煺d淡淡的瞅了她一眼，伸手去糾正她的動(dòng)作，他一本正經(jīng)的說(shuō)著(zhù)：“完整的墊球動(dòng)作，要做得正確、協(xié)調、用力合理，準確，你先看我示范一遍！”

說(shuō)著(zhù)，徐正興雙手交疊，雙臂并攏，前臂輕輕使力，排球就輕輕地飛出，打在墻壁上，又反彈回來(lái)，他穩穩地接住了，如此反復。

“你就按照我剛才的動(dòng)作再來(lái)做一遍吧！”

石兮按照徐正興的方法試了一遍，果然，接到了一個(gè)。

石兮頓時(shí)立馬喜出望外，彎著(zhù)雙眼看向徐正興，有些興奮的說(shuō)著(zhù)：“我···我接到一個(gè)了···”

徐正興見(jiàn)她高興地像個(gè)小孩子，只微微勾唇，半晌，這才輕啟唇道：“不錯，繼續?！?/br>
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然而正要打算繼續練習的時(shí)候，忽然從看臺上落下一個(gè)水瓶，準確無(wú)誤的砸到了徐正興的腦袋上。

力道似乎不輕，里面還有小半瓶水。

徐正興微微皺起了眉頭。

兩人紛紛抬頭往看臺上看去，上邊空空如也，沒(méi)人，應該是有人惡作劇，或者不小心扔下來(lái)的吧。

又練了一把，球滾得很遠，石兮一路小跑跑過(guò)去撿球的時(shí)候，正好看到一道熟悉的身影從看臺跳了下來(lái)，走路似乎帶著(zhù)風(fēng)，背影上仿佛寫(xiě)著(zhù)生人勿進(jìn)幾個(gè)字，氣勢洶洶、殺氣騰騰的。

凌驍黑著(zhù)臉，頭也不回的直接橫過(guò)了田徑場(chǎng)，氣得不知要往哪兒走。

石兮看著(zhù)那人漸漸遠去的背影，想起剛才從看臺上扔下來(lái)的那個(gè)空瓶子，微微抿了抿嘴。

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因為有徐正興的幫忙，石兮順利的通過(guò)了五個(gè)墊球的訓練，完了后，她甚至還煞有其事的