他為什么。

裴涪淺心酸不已，他是打算永遠都用這種態(tài)度來(lái)對她嗎？

走在前面的肖?？桃夥啪徶?zhù)自己的步子，他在等，等她的一句話(huà)。

他都能感覺(jué)到自己腳步有多緩慢，可他坐等右等，仍是未見(jiàn)她有任何反應。

心底驀地竄起一團火來(lái)，他想不通了，開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)有那么難嗎？是會(huì )缺胳膊少腿還是會(huì )要了她的命！

耐心徹底消失殆盡，他驀地一腳踢翻了街邊的垃圾桶。

“砰！——”的一聲，震耳欲聾。

伸手就要攔下出租車(chē)，手都已經(jīng)拉開(kāi)了車(chē)門(mén)，他終于聽(tīng)到了那聲像是來(lái)自靈魂深處的呼喚。

在他夢(mèng)中出現過(guò)無(wú)數無(wú)數次，一次次的呼喚把他從甜美的夢(mèng)中拽醒到殘酷的現實(shí)當中。她一定不知道，他曾用過(guò)多少方式試過(guò)多少次，妄想著(zhù)能繼續睡下，接著(zhù)剛剛未做完的那場(chǎng)夢(mèng)。

“阿?！?/br>
兩個(gè)字，幾乎用光了她所有的勇氣和決心。

兩個(gè)字，幾乎讓他霎時(shí)間熱淚盈眶。

她從回來(lái)后，第二次這么叫他。第一次是在醫院的電梯間，他冷漠的走出電梯，她淚流滿(mǎn)面的吞咽著(zhù)這兩個(gè)字。

可是那次，他并沒(méi)有聽(tīng)到，所以這是時(shí)隔十年之后，肖裕再次聽(tīng)到她這么叫自己。

太久太久，久到他多想問(wèn)她一句：“裴淺淺，原來(lái)你還記得我的名字?！?/br>
可是，他說(shuō)不出口。

“阿裕?！?/br>
她又低聲叫了一遍，有些覺(jué)得很困難的話(huà)其實(shí)開(kāi)了口也就那樣了，并沒(méi)多為難。

她突然仰頭，滿(mǎn)面笑容的向他走去，直到站在離他緊緊半只鞋子的距離時(shí)，才清晰的發(fā)現自己的思念竟那么深，那么深。

伸出顫顫巍巍的右手，她睜著(zhù)如水的那雙眼，仔細的望進(jìn)他的眼底深處，他深邃的黑眸像是具有磁場(chǎng)的吸鐵石般，牢牢的吸引著(zhù)她的目光。她不愿錯過(guò)一秒鐘，終于右手緩緩的觸碰到了他的臉頰，手指不受控制的輕輕摩擦著(zhù)他的皮膚，卻顫抖的厲害。

她低頭盯著(zhù)自己的鞋尖輕輕笑了下，自憐自艾的笑容看的他鼻頭泛起了酸意。壓抑著(zhù)鼻音的哽咽從她的喉嗆發(fā)出，那么深刻那么悲愴。

“我好想你……”

躲在他的懷里，她用牙齒咬著(zhù)他的衣領(lǐng)渾身顫抖，她能感覺(jué)到他將自己抱得很緊很緊，她的后背有些隱隱疼痛，她說(shuō)不出話(huà)來(lái)只是激動(dòng)的嗚咽著(zhù)。

自然也看不到，抱著(zhù)她的那人拼命咬著(zhù)自己的右手，淚已泛濫。

**

二〇〇四年，裴涪淺初三，正是情竇初開(kāi)的那一年。

到了初三的下半學(xué)期，因為臨近中考，學(xué)生們都卯足了勁兒參加著(zhù)各種各樣的自主考試以及學(xué)科競賽，只為了在即將到來(lái)的大考中能率先通關(guān)。

同桌愁眉苦臉的抱怨前一晚父母又逼著(zhù)自己做了幾套練習題才讓睡覺(jué)，裴涪淺安慰對方的同時(shí)，也有些羨慕。

其實(shí)她也希望，她的父母會(huì )要求她考第一或是考上哪所高中。

可他們不會(huì )，向來(lái)不會(huì )。

眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)始興奮起來(lái)，大部分的人都提早收拾好書(shū)包，她卻還是認真的跟著(zhù)講臺上老師的思路一步一步解著(zhù)方程式。

嘈雜的教室突然靜了下來(lái)，尤其后排的學(xué)生，安靜中帶有小心翼翼的將頭埋在桌上。裴涪淺解完手上的題，等了片刻仍然沒(méi)有聽(tīng)到老師的聲音，她詫異的抬頭，驚覺(jué)教室里一片詭異的寂靜。

數學(xué)老師單手叉腰，皺著(zhù)眉頭一臉恨鐵不成鋼的皺著(zhù)眉頭，手中的粉筆被她用力的在講桌上敲了又敲，生氣的斥責：“吵什么吵！下課鈴還沒(méi)響東西都收拾好了，是不是就等著(zhù)鈴聲一響就往出跑！急著(zhù)回家干什么，考不上高中有的是在家蹲著(zhù)的機會(huì )！”

邊說(shuō)著(zhù)，她走下講臺，后排頓時(shí)響起一陣慌忙的掏書(shū)聲，夾雜著(zhù)碰掉文具盒的聲音。手慢來(lái)不及取書(shū)的就自認倒霉的挨罵：“書(shū)呢！桌上光溜溜的比你那臉還干凈，交作業(yè)上黑板做題從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你積極主動(dòng)過(guò)，放學(xué)倒是積極的不行，趕著(zhù)回家吃你媽做的飯是吧？全班所有人把黑板上的題抄二十遍，什么時(shí)候抄完了什么時(shí)候再下課！還反了你們了！”

盡管各個(gè)心里都在懟天懟地懟老師，可在數學(xué)老師威嚴的氣勢下，大家還是紛紛拿出了作業(yè)本，一臉不情愿的開(kāi)始抄題。有些叛逆的男生甚至故意將文具盒摔在地上，或是把本子摔在桌上來(lái)表示內心的不滿(mǎn)和反抗。

當然，結果是：“再給我摔一個(gè)看看！都給我把嘴巴閉上作業(yè)本拿出來(lái)，抄！”

終于，教室里只剩下筆尖在紙張上摩擦的聲音。

周五放學(xué)的大掃除是亙古不變的傳統，當班主任穿過(guò)走廊看到已經(jīng)快打掃完的其它班級再推開(kāi)自己班看到一群黑壓壓的腦袋時(shí)，當班主任十幾年了立即反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，頓時(shí)一把大火再次燒到了初三一班的教室內。

毫不意外，她們班全體再次挨了頓狠批。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　進(jìn)入到回憶，今天碼了兩章，乖，別潛水了，來(lái)盡情的調戲我吧O(∩_∩)O~

☆、紅衣少年

而與此同時(shí)，遠在城東的附中也在發(fā)生著(zhù)類(lèi)似的情況。

炎熱的夏天，老舊的電風(fēng)扇在頭頂吱吱的轉著(zhù)，伴隨著(zhù)的還有班主任那陣陣尖銳的吼聲。

“鉚足了勁兒，鉚足了勁兒，你倒是說(shuō)說(shuō)，你哪一點(diǎn)配得起自己這名字！”

沒(méi)錯，正站著(zhù)挨批的這一位有個(gè)響當當的大名叫“卯勁”，據本人所說(shuō)當年他媽生他的時(shí)候，順產(chǎn)，他爸陪產(chǎn)時(shí)手都被掐腫了，滿(mǎn)頭大汗的鼓勵他媽?zhuān)骸凹佑?，鉚足了勁兒使力，馬上就出來(lái)了，鉚勁兒鉚勁兒?！?/br>
一聲響徹云霄的哭啼聲，這丫的出生了，他爸喊了兩個(gè)多小時(shí)鉚勁兒也喊出了感情，正好自己姓“卯”，同音字，于是大手一揮戶(hù)口本上從此就多了這個(gè)名字。

“整天跟著(zhù)隋海巖不著(zhù)四六的在樓道跟學(xué)校門(mén)口逗果兒，您倆要是把這功夫稍微往學(xué)習上勻一點(diǎn)，我都能多活幾年！”

隋海巖莫名其妙躺槍?zhuān)眢w不動(dòng)聲色的前傾，他狠勁兒一腳踹到前面那人的腚上。

孫子自個(gè)兒挨批不成，還得讓老子跟你躺槍?zhuān)摺?/br>
火焰山?jīng)]燒到自己頭上，眾人樂(lè )的看熱鬧。

初三一班的教室里盡管老班那男高音的聲音陣陣刺激著(zhù)人的耳膜，可其他人一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得煩，就愛(ài)聽(tīng)老師批評第四組。

這第四組的四五排，可是眾人眼里的黃金座位。

前能看見(jiàn)黑板，后能低頭睡覺(jué)，左邊cao場(chǎng)籃球場(chǎng)，右邊抬頭大門(mén)口。

既能解悶又能一眼瞧見(jiàn)老躲在教室門(mén)口偷窺的老班，實(shí)在風(fēng)水寶地。

里說(shuō)，龍盤(pán)虎踞，風(fēng)水寶