是知道你耳根子軟，求你幫他們要沒(méi)收的東西？”向天歌目光如炬，盯得關(guān)雅頭皮發(fā)麻。

班主任最近聽(tīng)力相當敏銳啊。

關(guān)雅笑著(zhù)擺擺手，道：“沒(méi)有的事，史約翰喊我幫他解惑呢。他最近挺認真的?！?/br>
教室里的史約翰隔空點(diǎn)頭，如搗蒜一般，眼里含著(zhù)感激。他又忍不住想給課代表的機智鼓掌。

向天歌打量了關(guān)雅好幾十秒，堪堪松口：“行了，你進(jìn)去吧?！?/br>
然而到午飯時(shí)間，關(guān)雅的噩夢(mèng)終于開(kāi)始了。

周二的政治課霸占上午最后兩節課。

11點(diǎn)44分，離中午放課還有最后1分鐘。教室里不少人已按捺不住，打算鈴聲一響，就直奔食堂或學(xué)校附近的小飯館。

最后三十秒。教室里響起窸窸窣窣收拾文具盒的聲音。

看似和諧的教室里，即將迎來(lái)一場(chǎng)惡戰。

對比講臺上，向天歌正講“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”這個(gè)古老的哲學(xué)問(wèn)題，口若懸河，興致高昂。

叮鈴鈴——

鈴聲過(guò)后。一片寂靜。55雙眼睛盯著(zhù)向天歌，努力給他暗示。

向天歌面不改色地講題，沒(méi)有要停下的意識。他絲毫沒(méi)有受到干擾。

十分鐘后。對面5班人都走完了，23班還是滿(mǎn)座。

二十分鐘后。12點(diǎn)5分。大部分人已經(jīng)放棄掙扎，不再看班主任向天歌，而是懨懨地垂下頭。

向天歌滔滔不絕地講著(zhù)“唯物辯證法”，明亮的雙眼像是雷達般掃過(guò)每個(gè)人的臉。

他突然停下來(lái)，痛心疾首地說(shuō)：“你們是有靈魂的人，不是一群軀殼坐在這里！老師講課的時(shí)候，得跟他有眼神交流！”

關(guān)雅摸摸自己癟著(zhù)的小肚子，小聲反駁：“軀殼表示肚子很餓?！?/br>
重生回來(lái)以后，關(guān)雅特別注重養胃，好不容易形成定時(shí)吃飯的習慣，眼看就要這么被無(wú)情地打破了。

“課代表，你來(lái)做個(gè)示范?！毕蛱旄枵f(shuō)。

關(guān)雅：“……”

咕嚕。咕嚕。咕嚕。肚子不安分地叫起來(lái)。

關(guān)雅盯著(zhù)向天歌，軟著(zhù)聲音說(shuō)道：“老師，過(guò)十二點(diǎn)了?！?/br>
向天歌意外地怔愣了片刻，他抬頭看時(shí)鐘，回神后，正色道：“我再講五分鐘，這套試卷說(shuō)完就下課?！?/br>
教室里一片唏噓。

關(guān)雅看著(zhù)面前的試卷，眼睛都快綠了。他才講了一道選擇題，后面還有好多，確定五分鐘內能解決？

見(jiàn)班里起躁動(dòng)，向天歌怒拍桌子威懾。這招很奏效，幾十人霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。

關(guān)雅借口肚子疼要上廁所，偷跑到學(xué)校食堂吃午飯?；貋?lái)時(shí)，她發(fā)現向天歌仍然堅持在三尺講臺上。

“……”老向已經(jīng)魔怔了。關(guān)雅暗忖。

向天歌宣布放課的時(shí)候，墻上的掛鐘已經(jīng)劃過(guò)了十二點(diǎn)半。

“大家今天表現得很好，值得表?yè)P。下課?！?/br>
終于被解放的餓狼們，一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

陸萌看著(zhù)班主任瀟灑離開(kāi)的背影，趴在桌子上有氣無(wú)力地吐槽：“沒(méi)天理啊沒(méi)天理?！?/br>
她幽怨地說(shuō)：“老向今天是不是吃錯藥啦！拖堂拖到人神共憤的地步，也真是極品。他要罰我們不許吃飯直說(shuō)嘛?！?/br>
人高馬大的史約翰撥開(kāi)人群，走到關(guān)雅的課桌前，伸手敲了敲。

“課代表，形勢嚴峻??！再有活力的靈魂都得被發(fā)瘋的老向整成軀殼了?！?/br>
一陣長(cháng)吁短嘆。

然，姜還是老的辣。

關(guān)雅把大家的意見(jiàn)反饋給向天歌，他笑著(zhù)說(shuō)下次注意時(shí)間。

結果，隔天上課，老向特意和數學(xué)老師調課，換成了上午三四節。

他額外花了二十分鐘講述自己年輕時(shí)的經(jīng)歷，強調精神食糧的重要性，以至于又拖堂了。

關(guān)雅到飯點(diǎn)依舊找借口溜出去。

一連三天，皆是如此。

第四天。

“老師，我肚子痛，想上廁所?！标P(guān)雅舉手。

向天歌點(diǎn)頭應允。

關(guān)雅走出教室，在廁所晃悠了一會(huì )兒，偷偷奔向食堂。

后腳教務(wù)主任來(lái)了，發(fā)下去有幾百題的問(wèn)卷，放話(huà)說(shuō)寫(xiě)完就可以去吃午飯。

大家興奮不已。

向天歌叮囑教務(wù)主任幾句，背著(zhù)手悠閑地晃出教室。

他站在走廊里，凌厲的雙眼不著(zhù)痕跡地到處看。

當視線(xiàn)輕易地捕捉到那個(gè)在教學(xué)樓底下奔跑的紅衣少女時(shí)，他的眼里閃過(guò)一絲異樣。

.

餓著(zhù)肚子奔跑是一件很痛苦的事。

怕碰上人潮，關(guān)雅找了條人少的小道。

可跑到一半，她實(shí)在是累得不行，便停下來(lái)，蹲在路邊休息會(huì )，蓄點(diǎn)力氣。

這是學(xué)生宿舍區附近的一條小路，狹窄而安寧。

路的左側矗立著(zhù)一棟樓，墻壁是單調的灰色，光禿禿的。

右側是高高的圍墻，上面爬滿(mǎn)了綠色的藤蔓，綠葉間可瞥見(jiàn)紅色的磚。

關(guān)雅大口大口喘著(zhù)粗氣，強忍著(zhù)不適給自己揉揉腿。

一輛小電驢突然從轉角處沖出來(lái)，輪胎摩擦地面，打破了路的寂靜。

“喂，前面的，走開(kāi)，快走開(kāi)！我剎車(chē)不靈??！”車(chē)上的人朝關(guān)雅大喊。

她腦袋有些懵，人根本來(lái)不及反應。她僵硬地蹲在原地，耳朵里被轟鳴聲占據，心一下子提到嗓子眼。

小電驢直直地朝她開(kāi)過(guò)來(lái)。

剎那間，有一股力道撈起她的胳膊，將她往路的最里邊拉。

被迫突然站起來(lái)，腦袋因缺氧而感到眩暈，腳下亦是好一陣虛浮。

關(guān)雅整個(gè)人不受控制地往后倒。

撲通——

午后的陽(yáng)光懶懶地落下，蹭過(guò)路旁松散的綠色喬木，被青翠的葉子碎裂成一個(gè)個(gè)小光斑。

光斑映在女生的臉上，襯得她的臉色愈發(fā)慘白。

心臟仍然不受控制地撲通撲通跳著(zhù)。

刺耳的機車(chē)聲消失在耳里，頭頂傳來(lái)一道干凈利落的男聲。

沒(méi)什么情緒。熟悉的口氣。

“讓開(kāi)?！?/br>
11、Chapter11..