大概從邱天宇告訴他可以很早有實(shí)習機會(huì )開(kāi)始，他就會(huì )和華柔說(shuō)大學(xué)就能照顧她，可以享清福了。

夢(mèng)想都是很美好的，如果渴望實(shí)現那一定會(huì )有一些不可告人的骯臟交易。

他想的未來(lái)很簡(jiǎn)單：和邱天宇去一個(gè)喜歡的城市，上同一所大學(xué)，把華柔接過(guò)來(lái)住，等時(shí)機成熟了再告訴她和邱天宇的關(guān)系。在此之前要好好讓邱天宇在華柔面前表現，增大成功率。

畢業(yè)之后，一起到邱桓的公司上班。下班之后買(mǎi)菜回家做飯和華柔一起吃，然后兩個(gè)人睡同一件房，華柔獨自睡一間；隔音弄好一點(diǎn)做些事情也不會(huì )被聽(tīng)見(jiàn)。

然后……再之后……好像也就這樣了，陸霖洗好菜放油熱鍋，想著(zhù)今晚的菜譜。

晚上躺在床上，微弱的月光穿過(guò)窗戶(hù)，陸霖閉上眼就看到了邱天宇。他怎么也看不夠，陸霖巴不得把他的樣子刻在自己腦子里。夏天的晚上即使開(kāi)了空調依舊炎熱，陸霖躺在床上翻來(lái)覆去，困意全無(wú)。他只想著(zhù)他，想要他在身邊。

陸霖以前巴不得暑假早點(diǎn)到來(lái)，好回家照顧華柔?，F在卻很想早點(diǎn)結束煩躁的蟬聲，回到那個(gè)沒(méi)有蟬只有涼爽的秋的地方去。

他有預感，邱天宇等著(zhù)他，等待著(zhù)時(shí)機成熟。

☆、Chapter39

暑假里的日子很普通，和寒假中與華柔呆一起沒(méi)什么區別。陸霖覺(jué)得華柔似乎有無(wú)限的干勁來(lái)照顧他，怎么樣都不累。在家只讓他做不多的家務(wù)，讓他有不少于在學(xué)校的時(shí)間好好學(xué)習。與此同時(shí)，每天的飯菜都不相同，明顯是經(jīng)過(guò)精心考慮過(guò)的。

陸霖也曾經(jīng)想過(guò)，為什么他對華柔都沒(méi)有這樣心甘情愿地付出，而和邱天宇在一起的時(shí)候又動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)，希望用一切方式來(lái)愛(ài)他。

不得不說(shuō)，人真是奇怪的生物。

高中中的云層被機翼沖散，年輕的男女并排坐在頭等艙里。男孩身型高大，面色冷峻；女孩身材較小，笑容恬靜。

“小姐，請問(wèn)需要些什么？”

“白水，天宇你呢？”

面對轉過(guò)頭來(lái)的女孩，男孩惜字如金?！八??！?/br>
“放輕松一點(diǎn)嘛，當出來(lái)玩玩咯?！迸⒄f(shuō)完，就伸手摟男孩的手臂。

一旁的空姐似乎司空見(jiàn)慣，笑笑就走了。

“安分點(diǎn)好么？”

女孩看男孩皺了眉，調皮地吐了下舌頭。

八月，考完托福和雅思，他們先去試了一場(chǎng)水。邱天宇坐在考場(chǎng)里轉著(zhù)筆，心中全是煩躁，被強制拉來(lái)陪考絕對稱(chēng)不上舒服，但當事人卻并不這么認為。

凌心雨在這次考試中放水很多，故意保持在了中游水平，和邱天宇沒(méi)有差多少。至于是什么原因，就只有她自己清楚了。

暑假里，陸霖基本每天都定時(shí)刷新學(xué)校的官網(wǎng)頁(yè)面，想看到分班名單。老師似乎特別悠閑，到快開(kāi)學(xué)依舊沒(méi)有定好，這讓陸霖急得不得了。他很渴望能和邱天宇同班，這樣見(jiàn)面的機會(huì )又多了。

九月，當真正結果出來(lái)的時(shí)候，卻超出了所有人的意料，包括陸霖。

陸霖跑了很多層樓梯，終于找到自己的教室。門(mén)上面貼著(zhù)的分班名單上并沒(méi)有寫(xiě)著(zhù)邱天宇的名字，知曉答案，陸霖只覺(jué)得心里空了一大片。

班主任還是原先那個(gè)，大部分認識的同學(xué)都在。老師講完后，他知道了一中的分科慣例是前面的班級作理科班，后面的班都是文科班，前面原先班里讀文科的就分到后面去。

陸霖想邱天宇不會(huì )被錯分到其他班了吧？等會(huì )打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)，不過(guò)以他的能力換個(gè)班應該不是問(wèn)題，能換班自然也能做同桌……這時(shí)候，他陷入了美好的幻想里。

放學(xué)后，陸霖第一時(shí)間給邱天宇打電話(huà)。

“阿宇，你在幾班？”

“你不知道？”

“我當然不知道，快說(shuō)?！?/br>
“這么急干嘛？”

“快說(shuō)！”

“你這么急我就不說(shuō)了?！?/br>
“不說(shuō)就不說(shuō)，誰(shuí)要求你?！?/br>
“對啊，剛剛誰(shuí)要問(wèn)我來(lái)著(zhù)？不過(guò)你說(shuō)用來(lái)做什么？”

“好讓你轉班，繼續做同桌啊……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，陸霖就被邱天宇打斷了。

“不可能了?！?/br>
“??？為什么？”

“我選的是文科啊，轉科很麻煩的?！?/br>
陸霖有點(diǎn)不相信自己的耳朵聽(tīng)到的聲音，覺(jué)得邱天宇只是在開(kāi)玩笑。

“別跟我賣(mài)關(guān)子了，如實(shí)招來(lái)?！?/br>
邱天宇的聲音變的不耐煩：“你自己不會(huì )去看嗎？我還有事?！?/br>
隨后，話(huà)筒傳來(lái)了掛斷的一串電音。

為什么……他會(huì )去選文科？陸霖苦惱地揪著(zhù)頭發(fā)，想不出原因。

會(huì )不會(huì )……等等，凌心雨選的是文科還是理科？陸霖突然想清楚了一些東西，過(guò)去的前因后果串聯(lián)起來(lái)，竟會(huì )得到這個(gè)答案。

他立即沖出教室，跑去問(wèn)老師邱天宇在幾班。走到一半，他從走廊的拐角處看到樓下有兩個(gè)人朝自己正下方的方向走來(lái)。

一男，一女。

男孩走在前面，穿著(zhù)修身的黑線(xiàn)衣，里面的白襯衫領(lǐng)子被翻出來(lái)。女孩則是穿著(zhù)一襲白裙，純凈素雅。

陸霖瞇起眼鏡，發(fā)現那個(gè)男孩就是邱天宇，旁邊那個(gè)————

應該是凌心雨吧？

陸霖藏好身型，下樓偷偷跟著(zhù)他們，發(fā)現邱天宇居然進(jìn)了學(xué)務(wù)處，關(guān)上的門(mén)阻絕了視線(xiàn)，差點(diǎn)邱天宇就看到自己了。

陸霖躲在樓梯安全門(mén)旁邊，等待邱天宇出來(lái)繼續跟著(zhù)。透明的汗珠從額頭上流下，一時(shí)汗已經(jīng)浸濕了他的衣服。

等了許久，邱天宇先出來(lái)了。他臉上表情還算輕松，陸霖看到后心里不禁想是不是他要和自己同班。隨機又打消了這個(gè)念頭，如果邱天宇愿意的話(huà)早可以那樣。

不多時(shí)，凌心雨開(kāi)心地走出了辦公室，拉起邱天宇的手臂往回走。

陸霖看著(zhù)一陣不舒服，凌心雨怎么能那么不要臉地粘著(zhù)邱天宇？她當邱天宇是她什么人??？真是個(gè)蕩’婦。

心中的猜疑慢慢生長(cháng)，最終會(huì )變成遮蔽碧空的參天大樹(shù)。陸霖在嫉妒的陰霾下面，越發(fā)得暴躁。

最后他們走進(jìn)了十三班，陸霖絞盡腦汁也沒(méi)有想起來(lái)自己認識什么同學(xué)在十三班，其實(shí)也沒(méi)多少認識的。如果有的話(huà)還可以讓他們幫自己頂著(zhù)點(diǎn)……

憑什么凌心雨能讓那么多人圍著(zhù)她轉？憑什么邱天宇會(huì )一直跟著(zhù)她？難道邱天宇真的喜歡的不是自己么？氣急敗壞的陸霖很想進(jìn)去就按住凌心雨一頓揍，讓她知道自己的人不是那么好搶的。

但他沒(méi)有，因為他不敢，也因為不被允許。

陸霖默默記住十三班的位置，計劃著(zhù)一有空閑時(shí)間就下來(lái)找邱天宇，并經(jīng)常出現在他面前。這樣一來(lái)，他就不可能再裝作沒(méi)看見(jiàn)了。

新的班級都是熟悉又陌