用給他講題。

日常對話(huà)的時(shí)候，比如收作業(yè)：

周自直接一句：化學(xué)卷三。

林以然秒懂，遞給他。

比如上課：

林以然：鉛筆。

周自把自己的筆遞給她。

……

兩人這個(gè)樣子直到大學(xué)，同一所。

只不過(guò)因為專(zhuān)業(yè)不同，林以然計算機，周自經(jīng)濟，兩人極少見(jiàn)面。除了高中班群外，再無(wú)聯(lián)系。

（二）

上了大學(xué)的林以然，更加瀟灑了。以前一般在翻題，現在在翻書(shū)了。

林以然雖然對學(xué)習感不到有壓力，但是也不喜歡出去玩。呆的最多的地方就是圖書(shū)館，帶著(zhù)電腦，帶著(zhù)書(shū)。

因為自己已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了編程的設計，所以一般在圖書(shū)館里會(huì )敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。

但是，即使林以然的鍵盤(pán)聲音很小了，但是如果速度快頻率高的話(huà)，還是會(huì )引起注意的，特別是睡覺(jué)的人的注意。

對面的女生中午進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就一直在睡。圖書(shū)館的空調開(kāi)得很足，適合睡覺(jué)。

然后對方睡著(zhù)睡著(zhù)就被林以然敲鍵盤(pán)的聲音弄醒了。

“能小點(diǎn)聲嗎？”對方睡眼朦朧，滿(mǎn)臉呆意。

林以然覺(jué)得自己的鍵盤(pán)聲音要是小的話(huà)，除非不敲了。剛好也結尾了，索性就停了下來(lái)。

然后就開(kāi)始翻書(shū)了。林以然翻書(shū)的速度異于常人，剛剛已經(jīng)注意到這邊的那個(gè)女生不一會(huì )又醒了。

林以然頭也沒(méi)抬，“后面左方圖書(shū)管理員，如果她告訴你圖書(shū)館不能有翻書(shū)聲的話(huà)?！?/br>
這是要被圖書(shū)管理員和在場(chǎng)的同學(xué)打死的節奏吧？

第二天圖書(shū)館人依舊多，兩人又遇上了。周?chē)鷽](méi)位置了，林以然對面空的一個(gè)，還是剛剛去吃飯而空出來(lái)的。

見(jiàn)的次數多了，兩個(gè)女生莫名其妙的友誼就來(lái)了，當然，還是那位名叫葉言書(shū)的女生開(kāi)始時(shí)的自定義。

（三）

林以然一天和葉言書(shū)在食堂吃飯的時(shí)候，碰到周自。

林以然開(kāi)始時(shí)沒(méi)注意到周自，但是葉言書(shū)說(shuō)那邊有個(gè)帥哥，旁邊有位置，然后就搶先坐過(guò)去了。

要說(shuō)jian情，葉言書(shū)的jian情還真是令人會(huì )心一笑。

和高中時(shí)并無(wú)多大的不同。從兩人三言?xún)烧Z(yǔ)中，葉言書(shū)也發(fā)現了兩人居然是同學(xué)，堪比陌生人的同學(xué)！

葉言書(shū)屬于話(huà)比較多的那種，在旁邊眉飛色舞繪聲繪色。

某一刻，林以然和周自同時(shí)發(fā)聲：“閉嘴?！眹樀萌~言書(shū)感受到了兩人的默契。

“你們兩個(gè)真的是同學(xué)？”葉言書(shū)問(wèn)。

“同班?！?/br>
“同桌?！?/br>
兩人的聲音接連響起，然后雙方臉上沒(méi)一點(diǎn)表情。

哇，葉言書(shū)看著(zhù)他們，簡(jiǎn)直就是二臉高冷，冷出宇宙??！

然后接下來(lái)，林以然把筷子遞給了葉言書(shū)，周自把匙遞給了葉言書(shū)。

葉言書(shū)目瞪口呆。

有一次葉言書(shū)問(wèn)林以然：你們可能發(fā)展出情侶關(guān)系嗎？

林以然說(shuō)對比自己差的男生沒(méi)點(diǎn)興趣。

后來(lái)周自回答葉言書(shū)：對林以然生不出那點(diǎn)保護欲。

當對方知道對方的回答的時(shí)候，兩個(gè)人各呵呵噠了對方一眼。

一瞬間葉言書(shū)覺(jué)得，如果不是情侶的話(huà)，這兩人的關(guān)系就是惺惺相惜相互厭棄？

原諒葉言書(shū)無(wú)法找到詞來(lái)形容。

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第34章第34章

“本周將以產(chǎn)品的試行為重點(diǎn)，這將關(guān)系到最終的審批，也是‘回溯’最后一個(gè)難關(guān)。各部門(mén)務(wù)必重視?！?/br>
周一，顧簡(jiǎn)在會(huì )上宣布了“回溯”的試行。

底下的林以然看著(zhù)他，內心平靜。也差不多能達到他想要的了。

現在研發(fā)出來(lái)的‘回溯’和小方的系統的差別很大，林以然也曾決定過(guò)不會(huì )以它們系統放行于市。

剩下的和林以然幾乎沒(méi)有太大的關(guān)系了，顧簡(jiǎn)也說(shuō)要給她放假，但是被拒絕了。

周四的時(shí)候，就遇到了意外。

“怎么回事？”林以然到公司九樓，來(lái)來(lái)往往的很多位部門(mén)經(jīng)理都在。

“現在有調查顯示，‘回溯’出現隱私危機。有個(gè)人資料出現泄露的情況?！蹦澄唤?jīng)理在跟顧簡(jiǎn)匯報。

要知道，“回溯”是將信息和公用系統聯(lián)接，然后通過(guò)個(gè)人實(shí)名制，才獲得開(kāi)啟權利的。所以不可能在個(gè)人終端之外出現信息泄露才對。

林以然匯報聽(tīng)到一般，基本了解了情況，就退出了。立刻下樓召集研發(fā)組找問(wèn)題。

“這次不是個(gè)人失誤而出現的信息泄露，所以問(wèn)題很重要，各部門(mén)繼續關(guān)注?！?/br>
顧簡(jiǎn)很快和葉嶼聯(lián)系，兩邊得到的消息差不多。

一整天，林以然都在排查，中飯都沒(méi)顧得上吃，終于在下午兩點(diǎn)多的時(shí)候，拿著(zhù)報告上九樓。

顧簡(jiǎn)也一直在公司看各種文件，辦公室里還有不斷進(jìn)出匯報的人。

“找出原因了?！绷忠匀灰簧蟻?lái)，就又給顧簡(jiǎn)添了一份文件。

“吃飯了？”顧簡(jiǎn)順便問(wèn)了一句。

林以然張了張口想說(shuō)先匯報解決問(wèn)題。但是還是還是誠實(shí)回答了“沒(méi)吃”。然后就被顧簡(jiǎn)逼著(zhù)到休息室里先解決溫飽問(wèn)題了。

“我們的系統并沒(méi)有大的失誤，這次問(wèn)題出在中轉之前。也就是信息沒(méi)有經(jīng)過(guò)公用系統，而被中途截留，轉而被復制傳送到其他地方。但是這種情況在一般情況下是做不到的，除非——”

林以然看到顧簡(jiǎn)正翻到那一頁(yè)?！坝袃炔咳藛T泄露了傳輸碼?！?/br>
傳輸碼并不是簡(jiǎn)單的東西，只有內部熟悉的人員知道整套系統的運行，才有可能運用。

“這邊的人有問(wèn)題嗎？”顧簡(jiǎn)已經(jīng)不太相信是這邊出問(wèn)題了，因為自從上次越廷的事，林以然已經(jīng)加了監測系統，要想在她眼皮下動(dòng)手幾乎不可能。

“不是?！绷忠匀换卮?。

“我知道了，我聯(lián)系葉嶼?！?/br>
雖然曾經(jīng)作為懷疑對象，但是林以然想葉嶼沒(méi)道理這個(gè)時(shí)候自斷后路，在快定局的情況下。但那邊的調查也輪不到自己插手。

葉氏，顧簡(jiǎn)把林以然的簡(jiǎn)報給葉嶼?！白畲蟮目赡苁莾炔咳藛T的泄露?！?/br>
“顧總是懷疑我這邊？”葉嶼皺眉。

“我想兩邊都應該查，這關(guān)系到‘回溯’的信用問(wèn)題和能否投入市場(chǎng)?！鳖櫤?jiǎn)也沒(méi)有貿然說(shuō)那邊已經(jīng)做好了自查，對葉嶼來(lái)說(shuō)，更有可能變成自我脫罪。

“顧總有什么好辦法嗎？”葉嶼問(wèn)，那份簡(jiǎn)報已經(jīng)看完，雖然內心沒(méi)把泄密作為唯一的可能，但是也是一條必須查詢(xún)的路。

“兩邊將‘回溯’所有有關(guān)