，在喧鬧的人群里，喝著(zhù)啤酒，嗑著(zhù)毛豆，擼著(zhù)串，聊著(zhù)天。

李熠龍以還要開(kāi)車(chē)為借口，滴酒未沾，他只是帶著(zhù)不易察覺(jué)的淺笑，默默看著(zhù)對面的左寧宇在兩三杯淡啤下肚之后，臉上逐漸泛起淺淺的緋紅。

最后買(mǎi)單的是左寧宇，兒子本來(lái)說(shuō)要請客，卻被當爹的賞了個(gè)白眼，說(shuō)著(zhù)有你爹在，用不著(zhù)你。左寧宇掏錢(qián)結賬。

隨后，李熠龍先一步去把車(chē)開(kāi)出停車(chē)位時(shí)，原本跟在最后的左星晨?jì)刹节s上來(lái)，拉了一把老爸，繼而邊看著(zhù)李熠龍的背影，邊似乎很隨意的在他耳邊低語(yǔ)了一句：“那個(gè)……爸，您要真想跟他好，就甭猶豫了。這事兒，我就算是首肯了啊～”

第22章

左寧宇，讓自己兒子鬧了個(gè)大紅臉。

“‘首肯’？我用得著(zhù)你‘首肯’？你去給我一邊兒‘啃手’去吧！”拍了那小子后脖頸一把，他加大了步幅，想要無(wú)視那蠢孩子嘿嘿嘿的jian笑。

然后，他們一起回了李熠龍家。

校長(cháng)大人不知為何坐在旁邊的人變得很沉默，難不成是飽了犯困？但他沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)，他其實(shí)是有點(diǎn)兒擔心的，怕一說(shuō)話(huà)，左寧宇就會(huì )讓他直接把他送回家去。

這是李熠龍不想要的結果，他總覺(jué)得，就算有個(gè)燭臺在場(chǎng)，他也還是希望能和左寧宇在一起。

然后，就在眼看著(zhù)已經(jīng)下車(chē)，上樓，走到家門(mén)口時(shí)，燭臺君突然發(fā)話(huà)了。

“那啥，爸，我突然有點(diǎn)兒事兒，得先走一步了?！?/br>
“??？”左寧宇一愣。

“學(xué)校的事兒。禮拜一考試，一哥們兒健康學(xué)的講義找不著(zhù)了，跟我要筆記呢?！蹦檬謾C的短信界面沖著(zhù)老爸面前晃了一下，左星晨表情有幾分為難的看著(zhù)李熠龍，“那個(gè)，叔，我就不進(jìn)屋了。上回我報選修課，還是這哥們兒幫我搶的一個(gè)名額呢，我欠人家一份兒人情?！?/br>
“哦，好，那……”李熠龍掏出錢(qián)包，“打車(chē)回去？”

“不用不用！”趕緊擺手，左星晨揣好手機，“我十號線(xiàn)換十三號線(xiàn)就到了?！?/br>
“方便嗎？從這兒到十號線(xiàn)地鐵站還有差不多一公里呢?！?/br>
“這有啥，叔你忘啦我是體大的。特訓的時(shí)候我們還跑過(guò)三環(huán)呢，一公里毛毛雨啦～”臉上掛著(zhù)那種“區區一公里對體特生來(lái)說(shuō)就是個(gè)笑話(huà)”的表情，左星晨丟給老爸一句“那麻煩您明天回家的時(shí)候給我打包一份兒海鮮飯哈！”，便轉身快步往電梯口走去。

“還惦記著(zhù)海鮮飯呢，這死孩子……”覺(jué)得臉都要讓這小子給丟盡了，左寧宇無(wú)奈透頂翻了個(gè)白眼。

“你兒子還真可愛(ài)?！比滩蛔∽旖堑男?，李熠龍打開(kāi)｀房門(mén)，“來(lái)，先進(jìn)屋吧?！?/br>
“他可愛(ài)？你用哪只眼睛看出來(lái)的？”

“隨你啊，太明顯了?！痹?huà)說(shuō)得格外坦然，李熠龍邊關(guān)上房門(mén)，邊留意了一下對方的表情。

那就是傳說(shuō)中的害羞了。

左老師，剛才還義正辭嚴的教育學(xué)生要學(xué)會(huì )處理問(wèn)題方式的左老師，現在臉紅的好像初戀的少年。

李熠龍默默把門(mén)反鎖。

“你還想吃點(diǎn)什么嗎？”他指了指吧臺上的飯菜。

“不用了，沒(méi)地兒了?！?/br>
“那我先把東西收了，你歇會(huì )兒?！?/br>
“別就光我歇著(zhù)啊，要收拾一塊兒收拾啊?！弊髮幱钸呎f(shuō)邊指了指已經(jīng)在盤(pán)子里的飯菜，“怎么弄？套上保鮮膜還是怎么著(zhù)？”

“喔……我有一套保鮮盒，一直沒(méi)用?！辈](méi)有拒絕對方的熱心，李熠龍彎腰從下方的櫥柜里拿出一套還包著(zhù)塑封的樂(lè )扣套裝，放到臺面上，拆開(kāi)。

“你家伙事兒還挺全?！弊髮幱顪愡^(guò)來(lái)，數著(zhù)保鮮盒的數量，看了看盒子的尺寸，又看了看桌上的飯菜，“可能不夠哎，光這海鮮飯就忒多了?！?/br>
“嗯，那就單獨分出來(lái)一份，剩下的直接裹上保鮮膜。別的就裝盒，應該夠了?！笨粗?zhù)那一大盤(pán)三人份的海鮮飯，李熠龍拿出一個(gè)中號的盒子，放到水龍頭下，打開(kāi)熱水仔細沖洗。

“裝出來(lái)一份？怎么著(zhù)你還真打算讓我給星晨帶回去啊?！?/br>
“是啊，他不是說(shuō)要吃嗎?！?/br>
“你……你還真挺會(huì )慣著(zhù)他！”左寧宇一臉驚訝，“這孩子最大特長(cháng)就是不拿自己當外人，回頭他就該蹬鼻子上臉了。然后他又會(huì )裝可愛(ài)，然后你都不好意思不答應他……笑毛？”

本來(lái)在數落自己孩子的賴(lài)皮，卻發(fā)現對方一直在挑著(zhù)嘴角，左星晨皺眉。

“還是那句話(huà)，隨你?！?/br>
“得了吧，我這么明是非懂廉恥的……”嘴上在反駁，腦子里卻在拼力搜索自己是不是真的有賴(lài)皮賴(lài)臉的黑歷史，左寧宇在隱約覺(jué)察到可能還真有類(lèi)似典型事例的同時(shí)準備裝作什么都沒(méi)想起來(lái)。

“初二的時(shí)候，數學(xué)……”

“行了行了行了！我有還不成嘛??！”聽(tīng)到那個(gè)開(kāi)頭就知道后頭是什么內容了！左寧宇瞬間炸毛。

一切都起源于一次數學(xué)作業(yè)。搞不懂某道復雜的方程式，左寧宇試探性的問(wèn)了問(wèn)李熠龍，沒(méi)想到對方簡(jiǎn)單幾句就把他給點(diǎn)通了。于是，此后每逢數學(xué)作業(yè)有什么難題，李熠龍就成了輔導教師。這件事不僅止于此，左寧宇逐漸發(fā)展到別的科目有了困難也會(huì )第一個(gè)找李熠龍，跟著(zhù)又發(fā)展到讓他幫忙輔導作文，甚至給自己講三國志與三國演義的區別。

“我事先聲明啊，我可只是讓你給我講題，又沒(méi)借你的作業(yè)抄，我可本分著(zhù)呢?！编洁洁爨鞆睦铎邶埵掷飺屵^(guò)那個(gè)飯盒，他抓起勺子，開(kāi)始往里頭裝飯。

“是啊，沒(méi)人說(shuō)你不本分啊?！崩铎邶埲滩蛔⌒?。

“而且后來(lái)三國志那事兒，也是因為我對歷史有興趣?！?/br>
“我知道，我也是?！边咟c(diǎn)頭邊看著(zhù)對方盛飯，李熠龍低聲補充了句“多裝點(diǎn)?！?/br>
“這就夠可以的了?！弊髮幱羁戳丝匆呀?jīng)快要裝滿(mǎn)的保鮮盒。

“裝就裝滿(mǎn)吧，再說(shuō)剩下這么多，我也吃不完。讓你兒子多吃點(diǎn)，正是能吃的歲數?！?/br>
“你看我說(shuō)什么來(lái)著(zhù)，你就是這么會(huì )慣著(zhù)別人?！弊髮幱钇沧?，但是沒(méi)有拒絕。

李熠龍聽(tīng)著(zhù)那樣的話(huà)，是真想回復一句“我就只想慣著(zhù)你啊”，卻終究沒(méi)有說(shuō)出口。

接下來(lái)的時(shí)間，顯得格外安靜。

李熠龍洗盒子，左寧宇負責將之裝滿(mǎn)。一個(gè)個(gè)透明的玻璃保鮮盒掛著(zhù)水珠，在卷著(zhù)襯衫袖子和戴著(zhù)運動(dòng)表的手之間傳遞，然后又被按照大小號摞起來(lái)。原本擺在盤(pán)子里的沙拉、前菜、配菜、