話(huà)。

今天確實(shí)是諸事不順的一天。

語(yǔ)文課上全班的目光都集中在言之身上，她正低頭，把書(shū)桌里的書(shū)一本本拿出來(lái)又放回去，末了轉身打開(kāi)書(shū)包，一本本掃視過(guò)去，都沒(méi)有。

“誰(shuí)看見(jiàn)簡(jiǎn)言之的語(yǔ)文練習冊了？”老鄭站在臺上又想了想：“下課是誰(shuí)發(fā)的練習冊？”

語(yǔ)文課代表站起來(lái)，說(shuō)：“我發(fā)的時(shí)候確實(shí)就沒(méi)看到簡(jiǎn)言之的”

全班寂靜無(wú)聲。

這么干等下去也不是辦法，言之開(kāi)口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系老師，先講吧”

“我下課給你去辦公室找找啊”

戴新月把她的練習冊推過(guò)來(lái)些，兩人合看一本。

“沒(méi)事兒，反正老鄭也講不了什么正經(jīng)內容，估計沒(méi)講幾道題又扯到什么地方去了?！贝餍略麻_(kāi)口安慰道。

這是老鄭講課的特點(diǎn)，通常會(huì )講著(zhù)講著(zhù)就跑偏，從一個(gè)知識點(diǎn)講到另一個(gè)知識點(diǎn)，這還是好的，有些時(shí)候興頭上來(lái)，還會(huì )給他們講講故事，放放視頻。

就像現在，詩(shī)人的感情還沒(méi)講完，就莫名其妙的講到了林黛玉。

“我上大學(xué)那會(huì )兒，不讀紅樓夢(mèng)都不敢說(shuō)自己是個(gè)讀書(shū)人！亭亭玉樹(shù)臨風(fēng)立，冉冉香蓮帶露開(kāi)，黛玉的美那才真正是女性之美，那才叫鐘靈俊秀，才華冠絕。第五回里賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境，曾看到林黛玉判詞，.....”

激動(dòng)處還揮了兩下手，口若懸河噴了滿(mǎn)地口水。

最后甚至打開(kāi)多媒體，非要給她們聽(tīng)

戴新月看著(zhù)這架勢，感嘆：“老鄭對黛玉是真愛(ài)啊，很少看到他這么激動(dòng)哦”

“他上學(xué)期說(shuō)起林徽因也是這個(gè)樣子”

“......哦”

大屏幕上已經(jīng)開(kāi)始放了視頻，是87版的。

簡(jiǎn)言之欣賞不來(lái)什么葬花吟，她還惦念著(zhù)她的練習冊，上面還有不少老鄭無(wú)意提起的知識點(diǎn)，她還沒(méi)整理好。

而她做夢(mèng)也沒(méi)想到，那本遍尋不到的練習冊此刻正拿在和她相隔一堵墻的廖哲西手中。

四個(gè)班訂的是同一本語(yǔ)文練習冊，大概是課代表檢查時(shí)弄混了，這種情況時(shí)有發(fā)生。

但是—

“廖哥，你怎么不給人家送回去啊”

廖哲西正一手懶洋洋的支著(zhù)頭，毫無(wú)心理負擔的在物理課上翻著(zhù)語(yǔ)文練習冊。

聽(tīng)到前桌魏白的話(huà)，他頭也不抬的回了句：“關(guān)你屁事”

魏白看不到他表情，好奇心一起，也忍不住要側身要拿那本練習冊，“廖哥，你給我瞅瞅唄，我也想看看文科學(xué)霸的練習冊長(cháng)啥樣”

廖哲西聞言，漫不經(jīng)心的抬頭，嘴角還是往常似笑非笑的弧度，明明神情不變，卻無(wú)端讓魏白覺(jué)得脊背一寒。

“魏白，你給我站起來(lái)?！?/br>
魏白身體一僵，顫顫巍巍的回頭，就看到講臺上的物理老師面色繃著(zhù)，一雙眼正死死的盯著(zhù)他。

“看你明顯是都學(xué)會(huì )了，那你上來(lái)給我解一下這道題吧?！?/br>
魏白回頭：廖哥，救我！

廖哲西眼風(fēng)都沒(méi)給一個(gè)。

臺上的物理老師看到他又回頭，眉毛都快立起來(lái)了：“魏白！你是不是不想上課了！管不住你了是不是，行，去，去辦公室找你班主任去！”

魏白看著(zhù)全班都靜下來(lái)，不得已只能出去，一臉懵逼的。

一邊吐槽這老師缺愛(ài)老讓人看她，一邊路過(guò)后門(mén)時(shí)看了眼—

媽的，他廖哥捧著(zhù)那本練習冊樂(lè )的可開(kāi)心。

廖哲西又翻過(guò)一頁(yè)，上面的字清秀工整，賞心悅目。

是他的視線(xiàn)穿過(guò)她肩膀看了一個(gè)學(xué)期的字跡。

他右手正十指連轉，指間的筆似乎被賦予了生命般，旋轉，跳躍，花樣繁多。

某一刻，他突然停住，修長(cháng)的手指穩穩地按著(zhù)筆，翻到練習冊的最后一頁(yè)。

=o=

☆、第4章飛來(lái)橫禍

鈴聲劃破寂靜，簡(jiǎn)言之看了眼前面被問(wèn)題的學(xué)生圍一圈的老鄭，稍作思考便算自己去辦公室找找看。

然而她方走出教室，就停住了腳步。

走廊上處處都是喧鬧打鬧聲，獨他一人，安靜的靠在兩個(gè)門(mén)中間的墻上。

他站的不算筆挺，一條腿隨意的彎曲，頭微低，細碎的黑發(fā)自然垂下來(lái)，晃啊晃的遮擋住他的眼睛，叫人看不清楚，氣質(zhì)自成風(fēng)骨。

然而真正讓言之注意的是—

他手上拿了一本書(shū)，不像上次只用兩根手指捏住，他老老實(shí)實(shí)的握住書(shū)的邊緣。

她看到了，那是本語(yǔ)文練習冊。

正在這時(shí)，廖哲西毫無(wú)預兆的抬起頭，不打招呼的闖進(jìn)她清澈的眼底。

言之愣神的空檔，他已經(jīng)抬腳走到她眼前，把手上的練習冊遞給她。

言簡(jiǎn)意賅道：“你的”

言之接過(guò)來(lái)，腦筋一轉就大概猜到應該是兩班的課代表弄混了。

“謝謝”

“不客氣”

“......”

人聲鼎沸的走廊里，簡(jiǎn)言之和廖哲西相對而立，兩雙眼睛干巴巴的對視，眨巴，再眨巴。

半晌她試探性的說(shuō)：“那我先進(jìn)去了”

廖哲西似乎愣了一下，然后輕嗯了一聲。

看言之拿著(zhù)練習冊直接進(jìn)了教室，他還站在原地，不知道在想些什么。

等廖哲西回到班時(shí)，就看到魏白已經(jīng)葛優(yōu)攤在座位上氣若游絲：“老子明明是和廖哥說(shuō)話(huà)，為什么只讓老子自己去辦公室，這他媽不公平啊”

同桌楊帆：“你和廖哥說(shuō)話(huà)，廖哥也沒(méi)搭理你啊，什么叫大神風(fēng)范，什么叫不動(dòng)如山，你還小啊，孩子”

楊帆說(shuō)完還裝模作樣的拍拍魏白的肩。

魏白立刻炸毛：“你說(shuō)誰(shuí)小呢，用不用比比??！”

“呵”楊帆冷笑：“沒(méi)理就耍流氓”

魏白：“......”

媽的，好羨慕廖哥沒(méi)同桌。

自習課上。

三班的同學(xué)頻頻回頭向后看，學(xué)霸神情不耐，學(xué)渣躍躍欲試，學(xué)民一臉敬佩。

只見(jiàn)后門(mén)的角落處，好幾個(gè)人圍在一起，也不知道在干些什么，不過(guò)要是湊近一聽(tīng)—

魏白：“廖哥，那練習冊你還回去沒(méi)??？倆十”

廖哲西隨口嗯了聲：“倆二”

楊帆：“不要”

魏白一邊看牌一邊說(shuō)：“那你怎么說(shuō)的啊，隔了兩節課才還....不要”

廖哲西眼皮微掀，瞟了眼魏白，眉頭微皺，漆黑瞳仁極快的閃過(guò)一絲不爽。把手