明大上大課時(shí)候才來(lái)的地方，其實(shí)是個(gè)禮堂，平常時(shí)候這里都是用一個(gè)重鎖鎖住。

夏秋跟在顧初的身旁，一人一鬼跟隨在人群中向里去。

剛進(jìn)了禮堂的大門(mén)，一股陰冷的感覺(jué)撲面而來(lái)。

夏秋卻像是吃了補藥，整個(gè)身體立馬舒暢萬(wàn)分，精神都好了不止是一分。

顧初看她一眼，若有所思。

李教授并不是機電系的教授，而是哲學(xué)系的。

但是他研究的課題關(guān)于靈魂意識的存在，卻是非常有意思，經(jīng)常這邊有了成果，很快就會(huì )成為明大學(xué)子們熱議不斷的話(huà)題。

畢竟，說(shuō)起來(lái)是靈魂意識，其實(shí)不就是鬼么？

所以不管什么身份的人，對這個(gè)課題都非常關(guān)心。

能容下千人的禮堂很快坐滿(mǎn)了。

從顧初坐的那第六排看，黑壓壓的一排后腦，不時(shí)還有人向里面進(jìn)，卻沒(méi)有位置，只能站在靠墻的走廊里旁聽(tīng)。

“聽(tīng)說(shuō)李教授研究出成果了?！?/br>
“是靈異現象嗎？今天能不能看到??？”

“聽(tīng)說(shuō)好像挺邪乎的，快快，教授來(lái)了！”

旁邊女生碎碎念著(zhù)，忽地整個(gè)禮堂為之一靜，從那禮堂臺上高大的幕后，走出來(lái)一個(gè)白襯衫黑西褲，戴著(zhù)金絲邊眼鏡的儒雅中年男人。

他走到了臺前，身后是助理們忙來(lái)忙去的搬放東西。

“同學(xué)們，今天，就是為了讓大家見(jiàn)證這奇跡的一刻，就在上周，關(guān)于靈魂和意念的課題，取得了里程碑式的突破?！?/br>
“不多說(shuō)，讓我們一起先來(lái)看看效果?！?/br>
李教授神色激動(dòng)，扭過(guò)身來(lái)，沖助理點(diǎn)點(diǎn)頭。

助理緩緩的扯開(kāi)了一個(gè)箱子形狀東西的帷幕。

帷幕拉開(kāi)，一個(gè)連接著(zhù)各種營(yíng)養管道的病人，臉上戴著(zhù)呼氧機，安靜的躺著(zhù)。

除了一個(gè)心跳圖波折的畫(huà)著(zhù)曲線(xiàn)，另外就是一個(gè)如同黑板一樣的光屏，閃爍著(zhù)光標，看起來(lái)是個(gè)古里古怪的儀器。

“現在請看！”李教授拿著(zhù)話(huà)筒，站在那病人身旁，屏了呼吸，輕輕的問(wèn)，“你是什么人？”

昏迷不醒的病人看起來(lái)就是個(gè)植物人，但是那個(gè)黑板一樣的光屏上，光標閃爍了一下，忽地自己顯示出了輸入法，并且拼出了四個(gè)字。

“我是洪濤，明大大門(mén)的門(mén)衛?！?/br>
☆、第2045章我是鬼（15）

禮堂里上千名學(xué)生看著(zhù)這神奇的一幕，當下沸騰了。

洪濤，在場(chǎng)的誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。

但是說(shuō)那個(gè)老門(mén)衛，所有人就都知道。

老門(mén)衛在學(xué)校很多年了，盡職盡責，只是上周突然腦溢血成了植物人。

現在，看起來(lái)是昏迷不醒，但是那光標是怎么回事，真的是洪濤在說(shuō)話(huà)？

顧初摩挲了一下自己的手指，看著(zhù)自己的手，聽(tīng)著(zhù)身旁人對李教授的追捧，也聽(tīng)著(zhù)李教授繼續鏗鏘的問(wèn)話(huà)，臺上光屏做出反應。

心里說(shuō)不出的失望。

這大概是一種落差，關(guān)于靈魂和意識的課題啊，他以為他們已經(jīng)走得很遠，最起碼總應該能看到鬼了，可是……

眼前小小的一點(diǎn)手段就讓李教授如獲至寶，那如果他知道自己能看到鬼，豈不是要把自己抓起來(lái)解剖？

夏秋看看嘈雜驚奇的人群中，安靜的坐著(zhù)，神情看起來(lái)有點(diǎn)失望的顧初，又看看那臺上。

在那驚喜萬(wàn)分的李教授身旁，明明一道淡淡的透明魂影就站在他身旁，同樣興奮的看著(zhù)這禮堂里上千名學(xué)子。

蒼老的門(mén)衛一輩子卑躬屈膝，從來(lái)沒(méi)有被這么多人用這種驚訝崇拜的眼神注視過(guò)。

躺在床上的他如今是個(gè)半死的人，魂魄已經(jīng)離體，但是他還是那么激動(dòng)，連魂體都躁動(dòng)的禁不住顫了顫。

“看！腦電波發(fā)生劇烈波動(dòng)，心跳也發(fā)生了變化，這就說(shuō)明——”

“人的意識真實(shí)存在，并且超出了身體限制的范圍?！?/br>
夏秋撇撇嘴。

人的意識當然是真實(shí)存在，不過(guò)，這個(gè)教授這樣來(lái)研究，倒不如讓他把顧初抓起來(lái)，研究一下顧初是怎么能看到鬼，這對他的課題進(jìn)展反而更加快。

無(wú)趣的研究，無(wú)趣的公開(kāi)課。

夏秋這么想著(zhù)，原本也有點(diǎn)期望，想著(zhù)這個(gè)李教授是有什么特殊能力，所以才進(jìn)行這樣的研究，但沒(méi)想到，他純粹就是個(gè)門(mén)外漢。

一堂大課講了兩個(gè)鐘頭。

整個(gè)禮堂沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)，從門(mén)衛這個(gè)類(lèi)型靈異的事件入手，李教授像是抖包袱一樣，一樣一樣的展現自己的研究。

下課散了，學(xué)生們意猶未盡的議論著(zhù)這個(gè)課題，從禮堂里魚(yú)貫而出。

很顯然，未來(lái)的這段時(shí)間，他們的話(huà)題肯定都是圍繞著(zhù)他的公開(kāi)課無(wú)疑。

李教授很有成就感的站在那兒，意氣風(fēng)發(fā)指揮助手們搬運著(zhù)道具，自己拿著(zhù)水杯喝水，站在講臺上，如同俯瞰子民般看著(zhù)這些青春昂揚的面孔。

而視線(xiàn)驀地落在一處，看著(zhù)那個(gè)身影，李教授的眉頭卻又慢慢擰起。

那個(gè)平淡鎮定的男生，是……顧初？

他看起來(lái)竟然不為他的課題所動(dòng)？

。

相比于禮堂里的喧鬧，出了禮堂，夏秋和顧初并肩走在人群里，晚上九點(diǎn)多，夜幕降臨后的校園，在那股堅韌之氣中又混雜了一些陰涼的感覺(jué)，反而讓夏秋覺(jué)得舒服。

李教授目前的研究還是很粗糙。

因為門(mén)衛的事只是個(gè)例，夏秋一眼就看出來(lái)，那個(gè)臺上游離的門(mén)衛，并不是正常的腦溢血，而是常在河邊走，招惹上了什么不干凈的東西給嚇的。

☆、第2046章我是鬼（16）

這樣的魂體分離，要么把魂魄送歸位，要么就是身體在堅持一段時(shí)間后崩壞，那時(shí)候門(mén)衛就從活死人真的變成了死人。

所以李教授的理論如果放在其他病例上，根本就解釋不通。

其他人想抨擊他也很簡(jiǎn)單。

比如說(shuō)，他這套腦電波儀器用在其他植物人身上，那些植物人的意識和身體是一起沉睡，根本不會(huì )有什么作用。

當然，這樣的抨擊，對一個(gè)在這個(gè)課題上研究了二三十年卻毫無(wú)進(jìn)展的老教授來(lái)說(shuō)，也是非常殘忍。

“你想怎么做？”夏秋瞥了眼身旁的顧初。

他瞞得了別人，瞞不過(guò)她。

剛才在禮堂里，顧初看到那個(gè)門(mén)衛魂魄的時(shí)候，就自然的皺了眉頭，后來(lái)雖然神色不怎么變化，但夏秋卻知道，他肯定不會(huì )就這么坐視不管。

“我能做什么？”

人群從一個(gè)大的路口分流，黑壓壓的人群也變得稀少，顧初的手插在口袋里，平靜的反問(wèn)夏秋一句，那情緒簡(jiǎn)直是掩藏得完美無(wú)缺，眉頭都不曾有挑動(dòng)。

“能做的多了?！毕那锕创揭恍?。

顧初譏嘲一笑：“我為什么要去做？李教授可是我尊敬的老教授?！?/br>