姜韶華的原因，章不見(jiàn)為什么要離開(kāi)章家呢？

難道是因為他救了爸爸，和蔣家交惡，所以才被趕出章家？

謝長(cháng)安的心亂了起來(lái)，但很快收攝心神，認真聽(tīng)謝昀對新房子的設計。

謝平安在房前的小巷子里跑來(lái)跑去，這時(shí)沖了進(jìn)來(lái)，“爸爸，我們的新房子能不能要一個(gè)大花園？像常jiejie家的大花園一樣，可以玩，還可以跑步?！?/br>
“可以?！敝x昀笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們把前面的房子都拆了，蓋成大花園?！?/br>
他出生時(shí)世道已經(jīng)變了，所以并未享受過(guò)先祖的富貴日子，但是卻也知道，他祖上的家，也是園林成片的。眼下有地方的話(huà)，他自然希望能夠把房子盡量蓋大，讓孩子們有個(gè)寬敞雅致的環(huán)境。

謝長(cháng)安聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)道，“我們以后要多種一些花，還要種果樹(shù)?！?/br>
“好?！敝x昀笑著(zhù)在紙上記下來(lái)。

雖然是孩子說(shuō)的東西，但是他還是記下來(lái)，表現出了對孩子的尊重。

當天，謝長(cháng)安對章不見(jiàn)還是不冷不熱，偏向于無(wú)視。

可是次日就遭到了報應——上英語(yǔ)課的時(shí)候，來(lái)的不是之前的英語(yǔ)老師，而是一身筆挺中山裝的章不見(jiàn)！

謝長(cháng)安驚愕地看向章不見(jiàn)，然后將目光移向一旁的訓導主任身上。

只見(jiàn)訓導主任滿(mǎn)臉笑容，“這位是港島回來(lái)的同胞，他從小接受英文教育，所以英語(yǔ)很好，從今天開(kāi)始，將由他來(lái)教導你們的英語(yǔ)口語(yǔ)，希望大家認真學(xué)習?！?/br>
謝長(cháng)安舉起了手，“主任，他這么年輕，能教我們嗎？”

章不見(jiàn)雖然早有心理準備，可是聽(tīng)到謝長(cháng)安的質(zhì)疑，心里還是狠狠地難受了一把。不過(guò)他已經(jīng)打定主意了，此時(shí)就沒(méi)有表現出來(lái)，只是笑著(zhù)用英語(yǔ)說(shuō)道，“這位謝同學(xué)，我相信我能教好你?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)他一口流利的英語(yǔ)，謝長(cháng)安就又問(wèn)，“他是港島人，為什么能來(lái)我們學(xué)校教書(shū)呀？不是說(shuō)港島人都是資本主義嗎？”

“謝長(cháng)安同學(xué)，章先生雖然是港島人，但是也是我們的同胞，他在我們這里投資工廠(chǎng)，是個(gè)……”訓導主任滔滔不絕說(shuō)了很多贊揚的話(huà)，把章不見(jiàn)夸成了罕見(jiàn)的愛(ài)國主義者。

謝長(cháng)安聽(tīng)完了，卻還不死心，就又問(wèn)，“主任，他不是才十八歲嗎？為什么不用讀書(shū)了？是不是他自己的成績(jì)不好，所以讀不下去了？”

章不見(jiàn)笑著(zhù)解釋?zhuān)拔乙彩且蠈W(xué)的，但是由于特殊原因，請假的時(shí)間有點(diǎn)多。不過(guò)我雖然請假，但是我的成績(jì)一直沒(méi)有往下掉。而且，我現在就開(kāi)始修習大學(xué)的課程了，我相信在這方面，我是個(gè)足夠優(yōu)秀的教師?！?/br>
謝長(cháng)安再次對章不見(jiàn)刮目相看。

當然，對讓章不見(jiàn)變成這個(gè)樣子的人也刮目相看，很想知道到底是什么人，把她上輩子捂了那么久都捂不熱的一塊頑石改造成這個(gè)樣子。

當然，她從心底希望不是姜韶華，如果是的話(huà)，她一定想辦法讓章不見(jiàn)再也不能進(jìn)謝家門(mén)的！

“謝同學(xué)，你還有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？”章不見(jiàn)又問(wèn)。

謝長(cháng)安便問(wèn)，“以后只是由你教授口語(yǔ)課嗎？方老師還會(huì )不會(huì )教我們？”

“沒(méi)錯，我只是教授口語(yǔ)課，其他內容還是由方老師教?！闭虏灰?jiàn)笑著(zhù)點(diǎn)頭。

謝長(cháng)安點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)轍了，于是上課就走神。

可是章不見(jiàn)總是把她叫起來(lái)跟她對話(huà)，說(shuō)是示范，她每次只得站了起來(lái)，跟章不見(jiàn)對話(huà)。

下課了，一群小男孩圍到了謝長(cháng)安身邊，“長(cháng)安，你是不是不喜歡這個(gè)新來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)老師？你如果不喜歡，我們一起捉弄他好不好？”

“你們想怎么捉弄？”謝長(cháng)安好奇地問(wèn)。她雖然討厭章不見(jiàn)，可是還真沒(méi)打算弄這么幼稚的手段——剛才上課走神，就已經(jīng)很任性了，因為她是決意要好好學(xué)習，在學(xué)業(yè)上有所成就的！

“我們給他潑水好不好？或者讓他踩到狗|屎……”小男孩們紛紛出著(zhù)各種主意。

章不見(jiàn)站在講臺上，看著(zhù)圍住謝長(cháng)安的小男孩們，心塞得厲害，心塞得都不想離開(kāi)這個(gè)教室了！

這時(shí)幾個(gè)羞答答的小女孩子們走到他身邊，“老師，我們能不能問(wèn)你問(wèn)題？”

他收回一點(diǎn)注意力，點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們想問(wèn)什么？”

“老師你真的是港島人嗎？”小女孩甲問(wèn)。

章不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)頭，目光卻還是落在不遠處和其他小男孩言笑晏晏的謝長(cháng)安臉上。

他真希望自己此刻也才**歲，然后去把這些小男孩都揍一頓。

“老師你真好看……”小女孩乙再也忍不住了，說(shuō)了真心話(huà)。

章不見(jiàn)一頓，然后愣愣地看向小女孩乙。

所以這到底是個(gè)怎樣癲狂的世界？為什么這么小的女孩子就已經(jīng)會(huì )分辨美丑并且這么直接了？

他收起臉上的笑容和和善，“我自然好看，謝謝。你需要認真學(xué)習，趕緊回去背書(shū)?！闭f(shuō)完清清嗓子，揚聲說(shuō)道，“同學(xué)們，剛才忘了說(shuō)了，班上成績(jì)不好的同學(xué)，都要背書(shū)，下節課互相練習對話(huà)?！?/br>
謝長(cháng)安再次難以置信地看向章不見(jiàn)，她覺(jué)得這個(gè)人和上輩子自己認識那個(gè)人根本就不一樣！

所以他身上到底發(fā)生了什么事，讓他整個(gè)人都變了？

中午回家的時(shí)候，謝長(cháng)安拉著(zhù)謝昀的手投訴，“爸爸，我討厭章不見(jiàn)，他搶了英語(yǔ)老師的職位，讓英語(yǔ)老師從全職變成了兼職?！?/br>
“是嗎？”謝昀一邊說(shuō)一邊看向跟在謝長(cháng)安身后的章不見(jiàn)，“你不是說(shuō)不會(huì )影響其他老師的職位嗎？”

章不見(jiàn)忙點(diǎn)頭，“嗯，沒(méi)有影響其他老師的職位，我只是偶爾教幾節口語(yǔ)課，不會(huì )影響方老師的。這個(gè)我和校長(cháng)已經(jīng)說(shuō)好了，長(cháng)安和老師都可以放心?！?/br>
謝昀點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就好?！?/br>
謝長(cháng)安找不到理由光明正大地討厭章不見(jiàn)，就決定當他不存在，而且，在英語(yǔ)口語(yǔ)課上多說(shuō)話(huà)多問(wèn)問(wèn)題，榨干他，或者把他的知識全都學(xué)到手——她已經(jīng)想明白了，如果只是因為討厭章不見(jiàn)而不學(xué)習英語(yǔ)，實(shí)在太傻了。

到了下午上體育課，章不見(jiàn)又出現了。

帶他來(lái)的訓導主任說(shuō)道，“章老師是港島人，知道很多港島的運動(dòng)方式，以后偶爾由他給大家授課，讓大家也學(xué)學(xué)港島的各種體育運動(dòng)?！?/br>
謝長(cháng)安一句話(huà)也不想說(shuō)了，埋頭和陶知常做運動(dòng)，看都沒(méi)看章不見(jiàn)一眼。

章不見(jiàn)看到謝長(cháng)安乖乖的，并未排擠自己，但是對自己也沒(méi)什么好臉色，心中苦澀，卻還是假裝看不到，認真地授課。

謝長(cháng)安以為，班上的小男孩們見(jiàn)女同學(xué)都喜歡圍著(zhù)章不見(jiàn)轉，一定會(huì )給章不見(jiàn)使壞的，到時(shí)章不見(jiàn)被捉弄，大少爺脾氣一個(gè)受不住發(fā)火，就會(huì )被名正言順地開(kāi)除了。

因此，她每天上課都熱切地期待著(zhù)章不見(jiàn)被捉弄，然后發(fā)火，繼而被