男生的腿長(cháng)些，卻也愿意放慢步伐與女生并肩行走。在外面沒(méi)有過(guò)分親密的行為。公交站臺等了兩分鐘車(chē)就來(lái)了，人還真不少。恒陽(yáng)的公交車(chē)司機開(kāi)得都特別快，那技術(shù)趕得上跑車(chē)的了，可苦了這一車(chē)的乘客。

走進(jìn)教室抬起手七點(diǎn)二十分，從早上六點(diǎn)半起床到進(jìn)入教室總共花了五十分鐘，流年點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“莫同學(xué)，一個(gè)人傻愣在那干嘛呢！”新同桌在流年耳邊大聲說(shuō)道。

新同桌是個(gè)大大咧咧的假小子，用后來(lái)的話(huà)說(shuō)那就是活生生的女漢子呀。頭發(fā)剪得極短，聲音也不是女生特有的尖尖柔柔的聲線(xiàn)，有些粗獷。和流年不一樣的是這個(gè)新同桌，郭晨晨原來(lái)就是一班的。

這下全部注意力都集中到自己身上。流年眉頭微微一皺，很快便散開(kāi)，蹤跡無(wú)處可循。走向四組第二排的座位上，放下書(shū)包掏出語(yǔ)文課本，“喂，你怎么不和我打招呼！”

這就是你打招呼的方式呀！流年翻了個(gè)白眼，可真不敢恭維。又想到以后如果一直都這個(gè)同桌，不禁有些頭大。

“哦，早上好！”

“莫同學(xué)，你好可愛(ài)喲?！惫砍慷⒅?zhù)流年的臉看，突然冒出這么一句出來(lái)。

流年冷下臉，決定不要搭理再此人?？释L(cháng)大，渴望成人的世界的孩子是不會(huì )喜歡被人說(shuō)可愛(ài)的。很顯然，流年就是其中一例。

郭晨晨摸了摸鼻子，轉過(guò)頭和五組第二排坐在外面的男生，“哎，小柔同學(xué)，你今天的發(fā)型有點(diǎn)奇怪呀！”

“說(shuō)了不要叫我小柔?！稗哿宿墼缟向T車(chē)來(lái)被風(fēng)吹亂的發(fā)型。

就是這樣大大咧咧，毫無(wú)顧忌。

看得出來(lái)，郭晨晨的人緣極好，尤其是能和男生打成一片，想想在男女有別，嚴厲打壓早戀的情況下，也知道此人大腦回路有多簡(jiǎn)單。

上午第二節課下課一般是課間cao時(shí)間，原本站著(zhù)的位置站著(zhù)一群熟悉又不熟悉的人，但是有不能站著(zhù)其中時(shí)，才感覺(jué)到還是有些想念的。特別是在接觸到一群陌生的同學(xué)和老師的時(shí)候，這種感覺(jué)就越強烈了。流年發(fā)現這個(gè)位置距離顧朝陽(yáng)他們班的隊伍很近。

“應該是那個(gè)方向吧?！毙⌒囊硪淼赝竺婵?，

“莫流年……”

“莫流年……”

直到后面的同學(xué)拽著(zhù)流年校服的袖子才反應過(guò)來(lái)，臉紅是難免的。

班主任已經(jīng)走到了流年的身邊，皺著(zhù)眉厲聲道：“有什么好看的，你們代表的是我們高一一班。要有點(diǎn)記錄性，又不是在以前班級了?！焙卫蠋煵恢皇且话嗟陌嘀魅?，還是整個(gè)年級的主任，所以在各個(gè)方面都要做出表率作用。

看著(zhù)隊伍中突出的自己，迅速調整過(guò)來(lái)?！爸懒??！?/br>
也應著(zhù)著(zhù)這句話(huà)，流年在以后的日子里怎么都喜歡不起來(lái)這個(gè)班主任。

每周一的升旗儀式，領(lǐng)導講話(huà)，新的學(xué)期開(kāi)始，

伴隨著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲，莊嚴的注視著(zhù)冉冉升起的國旗，莊嚴而肅穆的一件事啊。

學(xué)生代表講話(huà)的時(shí)候居然是顧朝陽(yáng)?？吹筋櫝?yáng)上去的時(shí)候，流年可是大跌眼鏡。為什么同樣的衣服穿著(zhù)身上感覺(jué)會(huì )如此不同。早上一起出門(mén)的，看著(zhù)這個(gè)人刷牙洗臉。棱角分明的臉上，空中都留著(zhù)洗發(fā)水的香味。寬松的校服也擋不住那人的身材。

“首先由學(xué)生代表高二一班的顧朝陽(yáng)同學(xué)上臺為同學(xué)們帶來(lái)的演講?！?/br>
流年還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)說(shuō)了什么，直到看見(jiàn)早上一起刷牙洗臉一起出門(mén)的那個(gè)人挎著(zhù)步子，向著(zhù)國旗走去，向著(zhù)清晨的太陽(yáng)走去。才反應明白發(fā)生了什么。

要是沒(méi)記錯的話(huà)去年半年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)顧朝陽(yáng)上去呀。更可惡的是這家伙居然都沒(méi)有告訴我。

“今天早上在國旗下發(fā)言的那人就是顧城陽(yáng)吧?！?/br>
“原來(lái)他就是顧學(xué)長(cháng)，傳聞中的恒陽(yáng)第一校草呢?！?/br>
“真是非常優(yōu)秀的人呢?！?/br>
“好像校草有女朋友了，還是我們這個(gè)年級的?！弊詈髱拙湓?huà)是偷偷說(shuō)的。

“也不知道是哪個(gè)女生會(huì )這么幸福呀！”

“就是就是?！?/br>
想知道的都會(huì )知道，顧城陽(yáng)從來(lái)都沒(méi)有藏著(zhù)掖著(zhù)，也沒(méi)有大張旗鼓花孔雀一樣四處炫耀。都不是這樣的人，況且人生太多變數，顧城陽(yáng)很早就知道這個(gè)道理。只要把擁有的人圈在身邊，管別人怎么說(shuō)。

升旗儀式結束后，全校幾千人一起退場(chǎng)。

“顧朝陽(yáng)，你干嘛去？”

“你們先走，不要等我?！?/br>
顧朝陽(yáng)看著(zhù)人潮中流年的身影，雖然在一群都是穿這相同校服的人群中，還是能找到流年的身影。就好像第一次遇到之后就總能被這歌小小的身影所吸引。然后就再也轉不開(kāi)目光了。

“你怎么沒(méi)和同學(xué)一起走?！比藖?lái)人往，沒(méi)有被沖散也是一種奇跡呀。

“嗯……”也不知道是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到，流年胡亂的就點(diǎn)點(diǎn)頭。

“學(xué)長(cháng)好！”

顧朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，

突然有個(gè)女生長(cháng)發(fā)披肩，齊劉海的萌妹子走到顧朝陽(yáng)面前，“學(xué)長(cháng)，我叫陳美子。我喜歡你，我喜歡你??！”

顧朝陽(yáng)還是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就跟在流年后面走了。

“美子，走啦！”

中途有不少人和顧朝陽(yáng)打招呼，男生女生都不少，這種情況流年早就已經(jīng)習以為常了。站在一個(gè)閃光燈旁邊就要有點(diǎn)自覺(jué)的。

顧朝陽(yáng)眼看著(zhù)流年要走出視線(xiàn)，趕緊說(shuō)道，“我還有事，先走了?！?/br>
“怎么了，新班級不適應？”最后的尾音上揚，磁性十足特別好聽(tīng)。

雖然氣不過(guò)這個(gè)人居然什么都不告訴我，熟悉他非常在意自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候連自己都想不到的小事也會(huì )惦記著(zhù)。流年不想讓顧城陽(yáng)擔心，就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了，

“你都沒(méi)有告訴我！”表情有些憤恨。

“啊，怎么了？”摸摸后腦勺。

“你，哼，今天早上的事情，你都沒(méi)給我說(shuō)過(guò)！”

“哦，這個(gè)啊，也沒(méi)什么好說(shuō)的呀！前幾天老班找到我，把任務(wù)交給我了?！鳖櫝?yáng)接著(zhù)說(shuō)。

“因為現在高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都在準備高考了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)應付這些。他們現在都是重點(diǎn)保護對象。學(xué)校也不讓他們耽誤時(shí)間。所以這任務(wù)就落在了我們高二年級了，等你們到時(shí)候就知道了?！?/br>
“是這樣哦！”

“怎么了，不高興??！”小心翼翼的問(wèn)。

“沒(méi)……”流年摸了摸臉總是覺(jué)得有點(diǎn)燙。

“好啦，以后有什么事都告訴流年，怎么樣？”如沐春風(fēng)，帶著(zhù)笑意。

“隨便你?？焐险n了，我們回去吧?！?/br>
“好?！?/br>
“莫流年，你回來(lái)了?！?/br>
“恩?！碧统鰯祵W(xué)課本。

“恩，干嘛去了呀！我剛剛看到一個(gè)人背影很像你?！?/br>
“哦，是嗎？”

“你……”

上課鈴聲響起，數學(xué)老師也夾著(zhù)書(shū)本進(jìn)了教室。

伴著(zhù)班長(cháng)高聲“老師好?！比w起立。

cao場(chǎng)上，體cao之后。

“小莫好，顧學(xué)長(cháng)好！

”周小韋好不容易看到流年和顧朝陽(yáng)的身影。

其實(shí)小韋已經(jīng)觀(guān)察