停留在剛才的數學(xué)題上，忍不住的打擾了習慧，給她提供一個(gè)新思路。習慧按著(zhù)他的方法，很快就把題解決了！一邊心滿(mǎn)意足的合上本子，一邊覺(jué)得自己好傻！

從這之后，林櫟自覺(jué)的輔佐習慧的數學(xué)作業(yè)，又利用了些課余時(shí)間來(lái)幫她復習加強基礎知識。他和習慧也熟絡(luò )了起來(lái)，兩人之間的相處也隨和了許多！

習慧似乎是中了數學(xué)的魔咒，每天都會(huì )發(fā)大部分的時(shí)間研究數學(xué)，她沉浸其中，不亦樂(lè )乎，如果李欣在，一定會(huì )“嘲笑”她什么時(shí)候學(xué)會(huì )了化恨為愛(ài)了！

英語(yǔ)課上，老師在講臺上講錯題，習慧攤開(kāi)卷子，眼睛盯著(zhù)的卻是數學(xué)題，看著(zhù)看著(zhù)，習慧腦中靈光一閃，好像弄懂了！她拿起筆，刷刷的在草稿本上算了起來(lái)。

林櫟看著(zhù)低頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的習慧，注意力瞬間被她移走，他看著(zhù)習慧的結果，忍不住指出了她的錯誤之處。

習慧根據了林櫟的指點(diǎn)，又重算了幾遍，發(fā)現自己好像并沒(méi)有算錯，然后戳戳林櫟，把草稿本遞給了林櫟，林櫟看著(zhù)她的草稿本，一邊嫌棄她凌亂的草稿，一邊搖搖頭說(shuō)“還是錯了！”

“哪里錯了”習慧忘了還在上課，她搶過(guò)林櫟手中的本子，原本壓低的聲音恢復了正常的音量，但在安靜的課堂上卻被放大了數倍，十分的惹人注目，成功的把英語(yǔ)老師引到了身旁！

“干嘛呢，拿出來(lái)？”習慧雖然快速的收好本子，英語(yǔ)老師還是看見(jiàn)了。

習慧看了眼老師，瞄一眼身旁的林櫟，還是把本子拿出來(lái)了！

“這是上英語(yǔ)課，不是數學(xué)了，不想上課的話(huà)，給我出去！”習慧愣了一下，起身走出了教室，看到英語(yǔ)老師氣呼呼的等著(zhù)自己，才反應過(guò)來(lái)老師說(shuō)的是“不想上課的出去”而不是把自己趕出教室。習慧想走進(jìn)教室解釋一下，可是看著(zhù)老師氣呼呼的樣子，她還是放棄了，反正出來(lái)吹吹風(fēng)也挺好的。

習慧剛要轉身欣賞風(fēng)景的時(shí)候，林櫟也走了出來(lái)，習慧驚訝的看著(zhù)他說(shuō)“你怎么也出來(lái)啦！”

“事是我倆一起弄的，責任自然也是一起擔啊，不過(guò)，我還是不懂，老師好像沒(méi)叫你出來(lái)啊，你為什么要出來(lái)??？”林櫟回答習慧后，又反問(wèn)回去。

習慧一頭黑線(xiàn)，心想著(zhù)我這不是理解錯老師的話(huà)嘛，卻對林櫟說(shuō)“想出來(lái)透透氣！”

“透透氣”，林櫟看著(zhù)習慧點(diǎn)點(diǎn)頭，竟然真的相信了！

“習慧，你不會(huì )上課時(shí)被老師趕了出來(lái)了吧！”習慧上課站下走廊可是被汪楠看得一清二楚，一下課，汪楠就過(guò)來(lái)湊熱鬧了！

“……”習慧看了一眼笑嘻嘻的汪楠，沒(méi)有理會(huì )她。

“沒(méi)有，她是出來(lái)透透氣”林櫟看著(zhù)安靜的兩人，感覺(jué)有些奇怪，覺(jué)得自己有必要把習慧的原話(huà)傳給汪楠！

“透透氣？”汪楠驚訝的問(wèn)，然后林櫟就把事情的經(jīng)過(guò)大致的給汪楠說(shuō)了，汪楠聽(tīng)后哈哈大笑的離開(kāi)了！

習慧看著(zhù)林櫟，挺感激他相信自己的話(huà)的，可是現在，她只想說(shuō)“林櫟，你真是太可愛(ài)了！”

☆、寒假

雖然林櫟這幾個(gè)月來(lái)一直幫助習慧復習和加強數學(xué)，可是習慧的數學(xué)還是沒(méi)有得到很大的提升，一直在100分左右徘徊，林櫟看著(zhù)她的數學(xué)成績(jì)把她的總分拉后，心里還是有些擔憂(yōu)，如果這一年半內她的數學(xué)得不到提高，那么她就不能進(jìn)入哪個(gè)心儀的學(xué)校。

“習慧，你等下出來(lái)，我們一起去書(shū)店，買(mǎi)點(diǎn)復習資料?！绷謾迪胫?zhù)還是給習慧打了電話(huà)。

“嗯嗯，好的，大概什么時(shí)候??！”接到林櫟電話(huà)的習慧一臉興奮，剛好她也正想出去走走。

“如果你現在可以的話(huà)，就現在吧！我怕中午會(huì )下大雪！”林櫟瞄一眼窗外，看著(zhù)天空中飄著(zhù)細小的雪，希望習慧盡快出來(lái)。

“好的，我馬上出來(lái)，你等會(huì )??！”習慧聽(tīng)了林櫟的話(huà)，掛了電話(huà)，披上外套就急急忙忙的跑出去了。

公交車(chē)上，習慧和林櫟緊挨坐著(zhù)，習慧反復摩擦這凍得紅腫的雙手，一邊和林櫟說(shuō)著(zhù)話(huà)。

林櫟看著(zhù)自己身旁一直傻笑的女孩，瞧見(jiàn)她紅腫的雙手，眉角緊皺，有些生氣亦有些心疼，習慧看著(zhù)林櫟的表情，以為自己說(shuō)錯話(huà)，惹到了林櫟，說(shuō)話(huà)聲戛然而止，沉默的滴下頭，思考這該不該問(wèn)他“怎么了?！?/br>
習慧還在低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)，卻看見(jiàn)伸過(guò)來(lái)的手握住了自己的紅腫的雙手，習慧有些驚訝，手不禁僵住了。

“手怎么這么涼，這樣好點(diǎn)嗎？”林櫟握著(zhù)習慧冰涼的手，發(fā)問(wèn)道。

“嗯嗯，好點(diǎn)了”習慧慢慢的適應了，感受著(zhù)指間傳來(lái)的溫熱感，看著(zhù)林櫟緊握著(zhù)自己的雙手，嘴角微微上揚。

兩人到了書(shū)店，在資料書(shū)那一塊翻找著(zhù)適合習慧的數學(xué)資料，恰好遇見(jiàn)汪楠和黎云。習慧拉著(zhù)兩人牽著(zhù)的手，想到剛才林櫟緊握這自己的手，突然希望林櫟也可以這樣牽著(zhù)自己的手。

“習慧，你看這套，我覺(jué)得它比較適合你?！绷謾捣搅艘槐緷M(mǎn)意的資料，叫了一聲站著(zhù)發(fā)愣的習慧。

“嗯嗯，那就這本吧”習慧聽(tīng)著(zhù)林櫟的話(huà)，從剛才的想象中回過(guò)神來(lái)，她看都沒(méi)看書(shū)，就決定買(mǎi)了這本書(shū)。

“那走吧！”林櫟得到了習慧滿(mǎn)意的答復，牽起習慧的手往收銀臺走，習慧看著(zhù)林櫟牽著(zhù)自己的手，心里樂(lè )開(kāi)了花，臉上綻放滿(mǎn)足的笑容。

“你笑什么??？買(mǎi)本書(shū)，你至于這么開(kāi)心嗎？”林櫟把書(shū)遞給收銀員，突然看到習慧的笑容，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)他牽著(zhù)習慧的手，有些驚訝。

“沒(méi)什么”習慧一邊回答林櫟，一邊心想還不是你牽著(zhù)我的手。而收銀員看著(zhù)林櫟，露出了一個(gè)神秘的笑容。

“習慧，這個(gè)寒假我幫你復習數學(xué)吧！”林櫟就這樣牽著(zhù)習慧，再大街小巷里穿梭，把習慧送到家門(mén)口。

“好，那你來(lái)我家還是我去你家？”習慧直接答應，順便問(wèn)了在哪復習。

“你家吧”林櫟本想說(shuō)去他家，可是想到習慧一個(gè)女孩子，不僅來(lái)回跑會(huì )累著(zhù)，可能家長(cháng)也不放心，就說(shuō)去習慧家。

“好的”習慧答道！

“嗯嗯，那你回去吧，別凍著(zhù)?！绷謾德?tīng)到習慧答應，感受到冷冽的風(fēng)，催促習慧趕緊進(jìn)屋。

“還有事嗎？”林櫟看著(zhù)沒(méi)有動(dòng)的習慧，以為她還有什么事，出聲問(wèn)道。

“我的手”習慧晃了晃林櫟牽著(zhù)的手，低聲說(shuō)道。

“對不起，我，我只是怕你冷”林櫟聽(tīng)了習慧的話(huà)，趕緊松開(kāi)習慧的手，臉颼一下的紅了起來(lái)，有些結巴的解釋到。

“沒(méi)事，我走了！”習慧看著(zhù)林櫟手足無(wú)措的樣子，覺(jué)得挺好玩的，可是怕玩壞了林櫟沒(méi)有人幫她補數學(xué)，（其實(shí)是習慧也不好意思）也就打斷了他。

而汪楠和黎云和習慧他們告別后，又